介紹愛好作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的介紹愛好作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹愛好作文 篇1

大家好，我是一個在大家眼裏非常文靜的女孩。其實，我有非常多的愛好，比如：玩電腦，跳舞，做手工之類的，可我最喜歡的還是畫畫。

我非常喜歡畫畫。在很小的時候，我就報了畫畫班，還經常參加各種比賽。你知道嗎？我不管是春夏秋冬，從來都不曾缺過一次課呢。你有嗎？

記得有一年夏天，電視台組織我們去會展中心那兒的如意湖旁畫畫，當時驕陽似火，烈日當空，大家即使坐在樹蔭底下畫畫，還是滿頭大汗，那汗水順着我的臉頰往下流，滴到了畫紙上，把畫紙都打濕了，可我還是堅持畫畫。累了休息一下，渴了喝口水，熱了扇會兒扇子。

我畫的是《湖中的鴛鴦》。我先用鉛筆構圖，在用黑筆描，然後用油畫棒塗色。我把一隻鴛鴦塗成了前半身紅色，後半身棕色，翅膀塗成了黑綠色，另一隻是有兩三種顏色，漂亮極了。我又畫了湖上的荷花和荷葉。最難畫的要數水波紋了，水波紋不僅要畫均勻，波浪的高度，線與線的寬度要一樣，而且空白處也要畫，畫紙上方的水波紋要密，越往下越鬆散，這樣才能顯得畫面有層次和立體感。不一會兒，一對美麗而幸福的鴛鴦就出現在了畫紙上。大功告成了！我把畫捧給老師看。老師看了，連連點頭稱讚：“好！畫的真好！”説完，老師就把我畫的畫高高舉在上空，讓大家都看看我的畫。我心裏美滋滋的，非常高興。

我就是這麼喜歡畫畫。

介紹愛好作文 篇2

我的愛好有很好，比如：電腦、看書……其中我最喜歡的就數看書了

記得有一次媽媽帶我和姐姐去百貨大樓玩，我的愛好。媽媽要去逛商場，我和姐姐執意要去看書。媽媽還是不放心地説：“好吧，那你們別跑遠了，國小三年級作文《我的愛好》。”我們不顧媽媽的話，就直奔書店。到了書店，我和姐姐氣喘吁吁的一屁股坐到了地下。只見眼前有各種各樣的書，都不知道應該看哪一本了好了。不過我還是選了一本《故事大王》看。過了一會我和姐姐又是看笑話，逗得我和姐姐哈哈大笑。

到了下午，媽媽大聲地喊着我們，我們一點也沒有聽見，是因為我們看的入了迷。最後，媽媽隨着聲音去找我們，找到我們的時候，我們竟然在捧腹大笑。媽媽説：“該回家了。”我和姐姐連聲説：“再看15分鐘。”媽媽只好答應了。過了15分鐘，媽媽又説：“這次該回家了吧！”這下我和姐姐才戀戀不捨地回家了！

到了家裏，我非讓媽媽給我買一本我喜歡的《兒童成長故事》。我很喜歡看書，在書中讓我明白了許多的知識。

介紹愛好作文 篇3

我的最愛是看書。

一提到書，同學們肯定知道很我書的名字。比如《阿衰》、《西遊記》、《小羊肖恩》等等。別人都説我是個書呆子，因為如果我拿到一本書，就會看得非常投入，連別人在我旁邊説話做事我都渾然不知。我看過的書很多，有中國的.四大名著：《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》，也有很多國內外的兒童讀物。我不但愛看，而且看後不忘，任何時候都可以拿出來講呢！

記得有一次，媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我一翻開便津津有味地看了起來，媽媽做好雞腿讓我吃，我竟然連雞腿也不覺得香了。最後直到姐姐來我家，我也戀戀不捨地放下了書。

還有一次，我和媽媽逛超市，走到圖書展架的時候，我便邁不開腿了。沒辦法，媽媽只好讓我在那裏看書，等到她買完東西，才又回到這裏，找到我和她一起回家。

從小到大我都離不開書，書是我最要好的朋友，我愛看書，你們呢？

介紹愛好作文 篇4

我的興趣在花，而且特別愛賞桂花。

當門前幽香繚繞，桂花樹開始悄悄綻放滿樹繁花時，我知道，秋來了。沒有害羞，沒有躲藏，秋的氣息瀰漫在四處。從此，天特別高，特別藍，雲朵格外白柔嫻靜，陽光格外明媚和煦，風也格外輕曼舒緩。從此，就可置身於令人心醉的桂花香中了。

今年的桂花特別茂盛，淡黃色的小花朵，一簇簇，一層層，綴滿枝頭，煞是可愛。難怪李清照發出“揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層”的感歎。清風徐來，花香撲鼻，令人心醉；落花翩翩，令人心顫。此情此景，你怎能不生出“憐香惜玉”之感？有人説，那是“桂花雨”。桂花會“下雨”？多有靈氣的花呀！

閒暇時，不妨挎個小竹籃去採桂花吧。且不説滿眼淨是黃綠世界，也不説香氣四溢，就聽那風兒彈出的協奏曲，足夠讓人陶醉的了。

古人有桂花酒之説，我雖沒嘗過，但桂花湯圓我可是經常有得吃。逢年過節，奶奶總會拌上桂花糖，包在糯米粉裏，搓得圓圓的，放到鍋裏蒸。慢慢地，桂花特有的那種香味就會在小小的廚房瀰漫開來，惹得我和妹妹心裏癢癢的。終於，一盤熱騰騰、香噴噴的桂花湯圓端上了桌。用筷子夾起一個，迫不及待地咬一口——頓時，甜甜的汁水流人口中，芳香四溢，我的心裏也甜甜的。此時，桂花香已不再是秋天的專利。

介紹愛好作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩，它如一片幽靜的叢林，任我漫步；也似一條清漱的小溪，憑我追波逐浪。讀書，是我課餘生活中最重要的內容。讀書，使我開闊了眼界；讀書，增強了我戰勝困難的勇氣；讀書，為我增添了生活的情趣；讀書，使我變得更聰明。

我不敢説是“萬事通”也算得上是個“百事通”。在上國小時，我經常能給老師提供一些資料。有一次上社會課，在講曼德拉和登月的內容時，我感覺老師好像有講錯的地方。回家後，我查了資料，證明了我的感覺是對的。第二天，我馬上告訴了老師，老師又驚訝又高興地説：“這條消息是1982年的雜誌上刊登的，你居然能夠找到，有你這樣的學生，我真高興！”

在課餘生活中，我還非常喜歡畫畫。我畫的畫內容非常廣泛，有時能夠用手中的畫筆反映一些社會生活。

有一次，我揹着畫夾和爸爸媽媽去公園散步。天很熱，我正坐在辛子裏寫生，看見一個小女孩在喝飲料，喝完飲料隨手把瓶子扔在了地上。我靈機一動，便把看到的情況畫了下來。我把畫好的畫給小女孩看，她臉紅了，急忙檢起飲料瓶，並把它扔進垃圾箱裏，回頭衝我笑了笑，跑走了。

課餘生活使我在緊張之餘有了放鬆的機會，使我的思維更活躍，使我的生活更充實，更有意義。

介紹愛好作文 篇6

打籃球，踢足球，游泳，打乒乓球等都是我的愛好，其中，我最愛的就是游泳。我愛水，所以愛在水中玩耍。

每次一到游泳池，我的手腳像不受控制，嘣的一下，就進水裏。把頭躥進水裏，咕嘟咕嘟地遊了起來。我之所以愛水，是因為喜歡水的浮力，讓我躺在水面上，沉不下去。

有時，我愛水也會闖禍，記得有一次，家裏停水了，媽媽不容易接了一桶泉水，晚上，我洗澡把全部熱水和涼水都用完了，因為我家浴缸很大，所以容量大，結果，一晚上都沒水喝了。

我愛水，不管停水，還是停啥，我都要碰水。