匆匆作文400字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的匆匆作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

匆匆作文400字 篇1

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？這段話選自朱自清的散文《匆匆》。朱自清是一位著名的散文家、詩人。他不僅寫了《匆匆》，還有許多名著，如《背影》、《荷塘月色》.........

我根據課文的內容，瞭解了課文中的很多知識，並且總結了中心：本文緊扣“匆匆”二字，刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。教育我們要珍惜時間，並且不能虛度年華。

既然説到了珍惜時間，那我就來説一説，我覺得時間過的飛快，不能浪費時間，我聽過有一句叫珍惜時間的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。應該要準確地利用時間，不能浪費時間。如果浪費了時間，那就浪費了生命。

在文章中，令我感受最深的是：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”這句話最能説明時間的飛逝。從這句話裏我能理解，作者利用新奇的比喻，把自己的日子比喻成針尖上一滴水滴，把時間的流比喻成大海。説明日子顯得多麼渺小。

讀完這篇文章後，我深受感動。我第一次感覺日子是多麼渺小，時間過得那麼快。我要在這個學期要珍惜時間，不能光玩，玩藝也要有一個制度，要是光玩，那就會虛度光陰。

但是，聰明的你告訴我 ，我們的日子為什麼一去不復返呢？

匆匆作文400字 篇2

“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視又最令人後悔的就是時間。”這是我向六樓大哥哥借來的書。來自朱自清先生的作品。

《匆匆》這一篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節出發，描繪了時間匆匆流逝的過程，每個字都在敲打着讀者的心靈。

文中一個“溜”字形象地寫出了時光飛逝而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快手足無措，內心充滿無奈，將“輕煙”“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人那種你有若隱若現，觸摸不到的感覺。

時間就是一條無聲無形的河流，有時湍急，有時靜謐，不可捉摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過。也經常在我無聊，鬱悶的時候來回踱步。在廣州亞運會的時候，人們歡呼雀躍地為亞運會大幕拉開而高興。比賽如火如茶地進行着，人們沉浸在興奮與自豪中。當人們總説快樂的時光短暫，看來的確是這樣。

很快我就要結束了6年的國小生活了。一年級剛入學的時候我還是一個天真無知的小男孩兒，一無所知。6年的時光即將流逝，慶幸的是我收穫滿滿。

所以，我要學會珍惜時間。時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會再讓時間跑丟的'。

匆匆作文400字 篇3

清晨，大自然拉開了黑色的帷幕。耳畔傳來了第一聲公雞的啼鳴。人們從酣夢中醒來，揉着惺忪的睡眼，發現新的一天又向自己進發。

上班族開始上演了周而復始的一幕。衞生間傳出了丁丁當當的響聲。那是牙刷與杯子的急速碰撞。嘩啦啦的流水聲，它為洗臉揭開了序幕。“嘩嘩—咕”那是洗完臉後的髒水捲入了下水管道。熱乎乎的毛巾還在金屬桿上晃動，人已撤離洗刷室。提腕一看表面，時間不允許在家解決温飽。套上鞋，挎上包。“砰”的一聲傳入耳鼓，背影與大門迅速拉開距離。

馬路上，汽車排着密集的隊伍，不時發出刺耳的喇叭聲。電動車加塞了非機動車道，魚貫而入。騎車者猶如一羣五彩繽紛的魚兒遇到龐然大物的攻擊，落荒而逃。

伴隨着錶針的滴答聲，上班族到達了目的地。他們紛紛在路旁買了熱騰騰的點心。徑直走向高樓大廈，雷厲風行的電梯把他們載到了辦公的樓層。

進入辦公室，開啟電腦屏幕，一手握鼠標，一手捏起了餘温尚存的點心。一個個都投入到緊張而繁忙的工作中了！