【精華】寫人對話作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫人對話作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

寫人對話作文300字 篇1

今天早上，朱老師神祕地告訴我們：“我選幾位同學去上課，誰想去，舉手啊！”

“我來，我來，我來！”同學們爭先恐後地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來，走吧！”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊！公共汽車終於來了，我們迫不及待地上了車，會去哪裏呢？我們坐在車上七嘴八舌，議論紛紛：有的説去雲中、有的説去外國語、還有説的去八年級中。到底去哪裏呢？我被弄糊塗了。唉！不管了，看看汽車在哪裏停，就知道了。不一會兒，我們的目的地到了。啊！原來是八年級中，我們喜出望外……來到教室，老師讓我們休息一會兒。

“叮零零！”“叮零零！”朱老師説了一番開場白，我聽得津津有味。接着我們欣賞完了一段短片，老師讓我們根據短片練習寫人物對話，完成後朱老師隨即抽取了幾篇範讀，恩，寫得還真不錯，值得我好好學習。今天我學會了寫人物對話，真是一次快樂的學習。

寫人對話作文300字 篇2

太陽對向日葵説：“你為什麼總是仰着個臉，不覺累嗎？”

向日葵説：“我仰慕着你，但你的光芒太耀眼，讓我總是看不清楚。”

在你的生命中，是否也有人期待着你，你是否無意刺傷了她的心？

人對蠟燭説：“你真偉大，燃燒了自己，照亮了別人！”

蠟燭説：“你真殘忍，為了得到光明，不惜讓我犧牲，無視我那滾滾的斷腸！”

在你的生命中，是否也為了自己的利益，而全不顧他人的感受？

月亮對狼説：“你經常夜裏望着我長嚎，是不是喜歡上我了？”

狼回答説：“不是，我只是在呼喚我的愛人。”

在你的生命中，你是否也曾自作多情而因此受傷？

人對蒲公英説：“你多麼堅強啊！你乘着風的.翅膀，為生命歌唱，無論飛落何方，都會在那快樂的生長。”

蒲公英説：“可我永遠不能選擇自己要去的方向，到我長成熟的那天，可惡的風又會擄走我的兒女，讓我在孤獨中終老彷徨。”

在你的生命中，是不是隻曾看過她陽光快樂的一面而無視了她心中的哀婉呢？

這是另一種對話。

寫人對話作文300字 篇3

星期五放學之前，朱老師通知大家明天下午班級要舉行樹葉貼畫比賽，要求同學們帶齊相關的物品。可是，李響請假了，老師讓我去李響家通知他這件事。

放學之後我揹着書包往李響家走去。來到他家門口我先輕輕地敲了幾下門，李響的媽媽幫我開了門，我對她説：“阿姨，您好！請問李響在家嗎？我是他的同學，老師讓我來轉告他一件事情的。”

阿姨説：“哦，這樣啊，他在家，你先請進吧！”

此時李響從屋裏走了出來，我對他説：“李響，聽説你生病了，現在好些了嗎？”

李響説：“好多了，謝謝你啊！你今天來找我有什麼事嗎？”

我説：“是這樣的，朱老師讓我來告訴你，明天下午我們班要舉行樹葉貼畫比賽，他要求大家帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和採集來的樹葉。你明天上學要記得帶哦。”

李響説：“好的，我知道了，謝謝你啊，我一定記着的。你進來玩會兒再走吧！”

我説：“不用了，我還要回家寫作業呢！”説完我就高高興興地回家了。

寫人對話作文300字 篇4

一天，我和哥哥想去小區的小河邊釣魚。我拿了一個捕魚網，哥哥拿了一個釣魚竿和一盒魚餌，我倆各提了一個小桶出發了。

我們來到一條小河邊，準備釣魚。我突發奇想，對着哥哥説：“哥哥，我們今天來一次比賽。

哥哥看我捕了那麼多魚，心急火燎，急得直跺腳，沒了耐心。他乾脆用手去抓魚，可他剛把手伸到水裏，小魚們就都被他嚇跑了。我説：“哥哥，你把小魚都嚇跑了，你那麼沒耐心，釣不到魚的。”哥哥卻不服輸的説：“這次就算你贏，下次釣魚我肯定會贏的！”我換了個話題，説：“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的！”哥哥説：“好的，你真是個環保小標兵。”説着，我就把那些小魚放了。

這天，我雖然沒有把撈到的魚帶回家，可當我想到我把小魚放回了大自然，心裏就覺得很開心。