【精品】空竹作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的空竹作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天早上，媽媽幫我買了一個空竹，可惜一拿到手就得上車，所以我要等一會兒才能抖空竹。

哥哥首先抖了一會兒，我在旁邊看得心裏和手都直髮癢，感覺挺簡單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹後，我一弄，要拿起來的時候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來，快停下。”我焦急地説；空竹碰到了牆才停下來。我問哥哥：“哥哥為什麼你抖的時候感覺很簡單，而我抖的時候卻感覺非常難，這是為什麼呢？”哥哥説：“其實抖空竹也是要使用一些技巧的，首先讓兩邊平均，對了，因為你是新手所以要這樣。”話説完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音説：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥説“別那麼大聲好嗎？”我用非常小聲地説：“ok，沒問題。”我照哥哥剛才所説的話。認真地練了起來，功夫不負有心人，終於學會了抖空竹。

對了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

那天，我閒着無聊，便從櫃子裏取出空竹來玩。我突然想起在學校時，有同學可以讓空竹飛起來。可一想：飛起來的空竹弄壞了東西怎麼辦？那我不就慘了？但出於好奇心，我還是決定試一試，我想，小心一點就是了。我飛快地抖動小棍，又猛地繃直細繩，把空竹彈向空中。空竹飛了起來，快要撞到天花板了，我急得嗓子眼都提了起來，捏了一把冷汗，還好，空竹在離天花板只有一丁點距離的時候，掉了下來。我手一伸，接住了。

我又抖了起來。哇！這空竹越轉越快，我決定再彈一次。哈哈，真好玩！我欣喜若狂。第三次，我更加用力，空竹火箭般衝了出去……不想看到的事情終於發生了。“砰——”，空竹撞在電燈上，電燈碎片四處飛濺，在屋子裏撒落一地，桌子上，櫃子上，茶几上，到處都是。我愣住了，站在原地一動不動。媽媽衝了過來，看見這一慘狀，咬着牙，瞪着眼，燃起了怒火……

我再也不敢在家中玩空竹了。然而，我對空竹痴心不改。我把陣地搬到了院子，玩得更歡了。

空竹是一個老年人經常也很喜歡玩的一項遊戲。而奶奶這幾天正買了一個空竹。

奶奶的空竹是紅色的，兩邊各有一個圓盤，每個大園中都有幾個小口，四周有個大口，媽媽説：“這是哨口，空竹在高速轉動下，就會發出‘嗡嗡嗡’的聲音。”中間還有一個軸。除此以外，空竹還有兩根棍子，黑黑的，還有一根棉線從棍子連接着空竹。

我開始玩了，我先把空竹放在線上，兩隻手開始上下搖擺了起來。可是，空竹總是不斷，想一個倔強的小孩，故意的和我作對呢!我又換了一種姿勢，先一直拉右手的線，再左手配合右手下壓，這樣反覆的做了起來，可還沒轉起來，就已經掉在地上了。我一直練了起來。

就這樣經過了N遍，終於，功夫不負有心人，空竹飛快地轉了起來，發出了“嗡嗡”的聲音。我見了，用線把空竹一彈像電視上一樣飛了起來，穩穩的.接住了。我高興極了，心想:哈哈哈，終於學會了，也不會在掉地上了，哈哈!

空竹真好玩，不僅可以用來鍛鍊身體，還可以休閒，還可以調節協調大腦和手的配合能力，可真是一項有益的健康遊戲。

本以為可以上個新的課外班，玩玩抖空竹，卻沒有抖成。

原來，下了音樂課，我們幾個報空竹的同學，一起去找老師！我拿起一個空竹和竹竿，就玩起來了。開始不順手，後來經同學指導才能抖兩下。看老師和同學抖空竹，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，手眼身法的，真美呀！

玩得正歡時，忽聽廣播點著名讓我們上小作家課，我一聽就蒙了。我們上着空竹課，幹嘛還上小作家課？隗老師説：“你們這批小作家，是全校選出來的，這個機會難得！”於是，我只好不情願地走向二一班！

課堂上，寫作老師説：“同學們有這樣的興趣和熱情是值得稱讚的。但若學會了寫作，就可以把我們的所想所思表達出來，通過文字傳達自己的興趣和愛好，不是更好嗎？寫作是語文學習的重要部分……”聽了老師這番話，我心裏好受多了！畢竟現在考試，作文分數佔得很多，咳！想想，只能面對美好而又殘酷的現實了。

回家路上，姥姥知道了我的心思，便説：“你愛學空竹，我非常支持。明天咱就去買個自己在家學，然後在作文裏把學空竹的經歷寫寫，像學游泳和自行車那樣。”我終於開心地笑了。