精選描寫美的作文六篇

來源:文萃谷 2.52W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫美的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選描寫美的作文六篇

描寫美的作文 篇1

陽光輕撒,落下點點斑跡,如水母的觸鬚般輕撫大地。春,來的悄無聲息,但是,我卻知道,她,來了。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……細細的春雨像一個文靜的女孩,悄悄地織着如煙般的薄紗。春天的雨和着柔柔的風,從濛濛的空中如飄逸的秀髮般輕輕灑落。風託着雨,雨載着風,透着絲絲清爽,夾着淡淡的清涼。豎耳聆聽那沙沙的音符,那是風和雨的舞衣在輕擺,似乎攜帶着春的温柔……

雨逝了,春,邁着她那緩緩的步伐,來到人間的每個角落,風,聊起它瀑布般的長髮,跑的直喘氣兒,告訴大家:“春天來了,春天來了。”楊柳急急抽出枝條,魚兒慌忙蹦出水面,花兒站在枝頭上,踮起腳尖,卻看不見春天。他們手忙腳亂地急着找春天,殊不知,自己便是春天。

田野裏的油菜花,早按耐不住寂寞,揹着大地媽媽,悄悄探出頭來,先是星星點點的幾朵,然後是一叢一簇,接着便是大片大片的金黃。她們迅速拔高,迎着春風,搖曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什麼聲音?扭頭一看,呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個冬天不見,他們似乎更加勤勞了。

不只是蜜蜂,就連蝴蝶也蠢蠢欲動,白色的身影,翩然閃過,似是誤入凡間的精靈。立於田野之上,春泥的氣息撲鼻而來透着淡淡的暖意和生機。身邊,藍色的野花,一簇又一簇,緊緊的挨在一起,很小很嬌嫩的花卻無不透着頑強,無不透着生機,春天是真的來了。

沉悶了一個冬天的溪水,也哼起了歡快的調子,一跳一跳地前進,伴着鳥兒的清唱,微風的輕拂,春意融融。家裏的櫻桃樹也抽出了嫩枝,開出一朵朵白色的花兒,每每看到那繁盛的櫻桃花,想到將來滿樹的櫻桃,我總是口水氾濫,饞得都要等不及了。淡粉色的桃花,也已傲立在枝頭,透着些許少女的羞澀,綻放出一朵又一朵的春天。

偶爾,也能看到幾隻青蛙一跳而過,處處都在向我昭示着:春來了。

這個春天,肆意張揚,這個春天唯美動人。

描寫美的作文 篇2

在生活中,美處處可見,一件漂亮的衣服,一張精緻的面孔,一朵盛開的小花……,然而,這世界還有許多顆美麗的心靈等着我們去發掘。

我家隔壁住着一個老奶奶年近花甲,其不貌揚,衣衫襤褸。還總是沒日沒夜的咳嗽着。以致於我平日裏見了他,都避讓三分。直到那一天,我徹底改變了我的看法……

那是一個寒氣逼人的早晨,窗外的.北風無情地呼嘯着。我因為趕火車要去奶奶家,才不得不在這太陽還沒升起的時候起牀。下樓時,我隱隱約約聽到幾聲緩慢的腳步聲……,這麼早,這麼冷,會是誰呢?我疑惑不解,滿懷着好奇往樓下走去。只見那是一個矮小的身影,正彎着腰一絲不苟地檢着樓道里的垃圾,是那麼的吃力:每當彎腰幾次後,不得不停下來休息一會兒,再緩緩地起身。然後用那不太靈光的眼睛,環掃一遍四周,確定沒有垃圾後,淺淺一笑,一手扶向樓梯扶手,另一手杵着枴杖,枴杖上還掛着那裝滿垃圾的垃圾袋,步履蹣跚地向下一層走去……

此時,我的心好像打翻了的五味瓶,那不正是我平日裏躲之不及的老奶奶嗎?我光在乎他的外表,卻沒發現他那金子般的心靈啊!我後悔不已。想到我以前對老奶奶的態度,更是無地自容,萬分慚愧。

是啊!生活中人們往往總是關注那些外表光亮鮮豔的明星,卻忽視了那些默默奉獻的環衞工人,總是佩服那些成功的企業家,卻不曾想到那些堅持在國門一線的解放軍戰士們……此時我思緒萬千。終於明白了心靈美的真諦。

又是一個寒冬的早晨。我早早地起牀,跑下樓去,老奶奶依舊在樓道里清除垃圾。我毫不猶豫地走上前去,滿懷敬意地對老奶奶説“老奶奶,您辛苦了!天冷記得多加衣服,注意身休。您是這個世上最美的人!”老奶奶對我會心地笑了一笑,笑的那麼美麗,那麼甜蜜……

除了看見外表的美麗,我們更需要發掘心靈之美,爭做一個心靈美的人,讓世界充滿美好,充滿愛!

描寫美的作文 篇3

高興:

1、我心裏像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

2、我的心裏樂開了花。

緊張:

1、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。

2、我的懷裏像揣着一隻小兔,怦怦地跳個不停。

3、我的心裏像有十五隻水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。

4、我的心裏像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心裏都出了汗。

6、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

7、望着滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心裏忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,準會狠狠批評我的。

難過:

1、我的心像被針紮了一樣。

2、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。

3、我的心裏像打翻了五味瓶,真不是滋味。

4、頓時,我好像掉進了冰窖裏,從心頂涼到了腳尖。

5、那件事比三伏天穿棉襖還難受,

6、爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎麼辦呢,我悲傷地哭泣着。

害怕:

1、我膽怯地低着頭,不敢看爸爸那張陰雲密佈的臉。

2、“糟糕!”我心裏咯噔一下:這下準要壞事!

着急:

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

沉重:

1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。內疚、懊悔:

1、內疚、懊悔敲擊着我的心,翻來覆去睡不着。害羞:

1、我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鑽進去。

描寫美的作文 篇4

世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。

還記得,那是在一個雨後的清晨。因為連夜下雨的緣故,再加上我一時興起,早早地來到學校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

因為連夜的大雨,學校小花園裏的小花小草都早已不堪重負的紛紛倒下,倒在泥土裏,早已髒兮兮。這要是換做平常,我肯定也會不加註意的匆匆走去教學樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進行我那一天的繁忙學習。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因為那心靈的美。我靜靜的站在那裏,在雨後的清晨,感受着那撲面而來的如陽光一般的温暖。一個人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土裏的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄髒衣服,也不在乎站在雨後的泥巴里。不是刻意的表現,也不需要他人的稱讚,想到,就做了。

我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會細心呵護吧。

也記得,那是一個傍晚。在廣場的地道口,那是一個單薄且瘦弱的身軀。儘管他坐在那燈火闌珊處,但彷彿與世隔絕。他滿懷微笑且認真的對每一個路過的人説:“我昨天洗過頭了,一點也不髒的。”頭上夾着的,是一些當下正流行的小草。他對每一個路過的人微笑,但並沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過,繼續自己那快節奏的都市生活。儘管沒有人買他的東西,也沒有什麼人注意到他,但他還是,一直在那裏,用自己真誠的微笑,無私的温暖着每個他生命中的過客。每當我從他身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會回以他一個温暖的微笑。同時,他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

那種美,是從心靈裏散發出來的。無關外表,也無關身份,只是一顆想温暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

心靈美的人不在意他人對自己怎麼想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,温暖的,是隻有用心靈的眼睛才能看見的美。

我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧,因為這樣,我們的身邊將充滿温暖和愛。

描寫美的作文 篇5

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人説:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人説:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻説:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講台上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你説:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!

驀回首

串起春秋的腳步

我的人生

在你的期待的目光裏

繼續向前

評語:

尊師重教,歷來是中華民族的傳統美德。本文作者用自然優美的語言和飽含深情的筆調讚美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。

描寫美的作文 篇6

二十四節氣中我認為最優美的是“霜降”節氣,它是第十八個節氣,也是秋天的最後一個節氣,這時開始下霜了,“霜花”並不是從天而落,而是水氣因温差變化形成的。

下霜的清晨,推開窗户,一陳寒氣撲面而來,空氣格外的濕潤、清新,枯黃的草地蓋上了一層厚厚的霜花,在太陽的照耀下閃着白光,路旁的樹梢上也掛着一層霜花,頓時,孤獨的樹枝開出了一朵朵晶瑩剔透的花朵,別有一番美景。

教室的窗户貼上了“窗花”,薄薄的一層銀白色,帶着小絨毛,形態各異,在太陽的照射下出現了七彩光芒,用手輕輕觸碰,可愛的霜花就會躲起來。

霜花純淨又高潔,既沒有雨水的潮濕,也沒有雪的刺骨,它迎着寒風開放,太陽一出現就變成水珠滋潤萬物,它是秋天送來的最後一份禮物,我愛這銀白色的霜花。

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