選擇為題作文五篇

來源:文萃谷 2.6W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的選擇為題作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

選擇為題作文五篇

選擇為題作文 篇1

星期四的下午,我猶豫地走在回家的路上。 此時此刻,我眼中的天空已不再是那麼湛藍、深邃,白雲已不是那麼潔白美麗了。

事情是這樣的:午休時,張老師把我、杜心怡等人叫到講台上。我會不會被老師批評啊?我是不是作業錯了很多?我會不會……許多雜念在我的腦中閃過。帶着膽怯的心理,我走上了講台。張老師停頓了片刻,説:“語文免考生將從你們中間選出來。”聽到了“免考生”這幾個字,同學們紛紛議論了起來:“是免考生啊。”“他們好幸福啊。”“是啊,是啊不用考試哎。”在講台上的同學你看看我,我看看你,猶豫不決。張老師見狀,説:“你們是想繼續睡在以前的成績上,還是參加考試?”此時此刻,我心裏彷彿有兩個小人在爭執。一個提議:“不參加免考吧。再創輝煌,可以獲得更好的……”另一個就否定了他的話:“參加免考!好不容易才得一次免考生,怎麼能就這樣放棄呢。不行不行。”“要勇於挑戰!”他們越吵越激烈,我的心裏也越來越難受了。

一會兒想挑戰自己,可還沒走幾步,就又退了回去,一會兒想參加免考,可話到了嘴邊,又被硬生生的噎回了肚子裏。

最後,只剩下了我和程凱陽留在了講台上。“好,語文免考生就是你們了。”張老師笑着説,可又看我們猶豫的樣子,説,“再考慮考慮吧。”。於是,我們回到了座位上,思考。思考片刻後,程凱陽對張老師説:“我決定考試!”。經過一番思考之後,我和毛睿成了免考生。

我帶着一顆猶豫的心,慢悠悠地走回了家。

選擇為題作文 篇2

太多的傷感,我無法有語言表達;太多的傷痛,我只能在心裏默默地祈禱.

啊!蒼天;啊!大地.你怎麼能發下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒有防備的時候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動鄯搖,天崩地裂.讓數萬同胞遭遇了劫難,13億的中國人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恆的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎麼忍心去看,去聽。

雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.

雖然目標不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數萬同胞選接堅強,選接活着;因為有意義就是好好活着,所以好好活着就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅強.

打開電腦,打開電視,翻開報紙.心裏頭空蕩蕩的.只有一個念頭--奇蹟出現多一點點.再殘酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數家庭痛失親人.可是直到大地震發生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個接一個的倖存者.又讓人感歎生命是多麼的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內發芽,一點一滴地頑抗着死神--衝破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!

8.0是多麼巨大得數字,打破了我們的心;8.0震動中國心,8.0震動奧運.

沉沉而飄的半旗下,我們強忍的哀思,終於磅礴而出。三分鐘鳴笛的呼嘯裏,帶着我們的沉痛。帶着我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻。

這可能是上帝的考驗,我們不能按照上帝的按排來接受命運。我們要用頑強的意志改變命運。為未知的命運做不可理喻的思想工作吧!!

選擇為題作文 篇3

每個人的一生都會面對無數次的選擇,每次選擇都想追求完美,可又都不可避免地會留有遺憾。

去學校,我可以有兩種選擇:一是騎自行車,一是乘公共汽車。騎自行車不用花錢,還可以呼吸新鮮空氣,只是速度有點慢,也有點累。要是乘車的話,就可以無勞累之苦,速度也快得多,只是要花不少錢,而且也呼吸不到外面的新鮮空氣。不過對於我這麼一個瘦弱的人來説,當然還是會選擇擠公共汽車的。所以每次去學校,我都會毫不猶豫地走向車站。不為別的,只覺得坐車不用受勞累之苦。

汽車像個密封倉庫,把一車的人與外界分隔開來了。車內擠得很,悶得夠暈。我早已是頭昏腦脹了,站也站不住,靠也靠不得。窗外飛逝的景物使我眼花繚亂。我開始懷念自行車。只是如果讓我重新選擇的話,我還是會選擇這該死的受苦的車。已説過,只因坐它不用受勞累之苦,而且它也比騎自行車要快得多,畢竟時間是經不起浪費的。其實任何人只要一經選擇後,就不再去理會它的艱難險阻、荊棘叢生,都會義無反顧地走下去的。我也是一樣的。儘管我會留戀窗外的風景,但這已不重要了,因為這是我的選擇。

途中,一聲巨響把我從昏沉中震醒。瞬間,濃煙注滿了整個車廂——前胎炸了。乘客們有的跑到路邊焦急地攔車,有的則是安然坐在車上等車。攔車的先走了,可是他們大都是站着到終點的;等車的是晚了很久才走了,不過他們是坐着到終點了。這就猶如生活中,突如其來的災難降臨時,你是想辦法自救,還是坐等時機,這都要看人的選擇了。不同的選擇就會有不同的結果,因人而異。我自然是選擇了攔車,我可不想在這裏耗費我的時間。

突然覺得,人生就猶如這乘車。只不過車程較短,而人生之路略長;乘車能夠往返,而人生之旅不能往返罷了。在人生的路途上,同樣也像這乘車有着多樣的選擇。這個時候就需要你能迅速做出果敢的選擇,畢竟時間是不會讓你久等的。一旦你做出決定後,你的一生也就決定了。正是因為不同的人會做出不同的選擇,每個人的生命軌跡也就會呈現出不同的色彩。所以我們的生活才會如此多姿多彩,我們的世界才會這般美麗。於是我明白了,為什麼我們要選擇這個世界,那是因為我們要實現自己的美好理想,能夠讓我們這一生的旅程處處風景如畫,讓我們的每一次選擇都難劃上一個美麗的句號。當然我也懂得,這個世界為何要選擇我們,那是因為它需要完美這個星球。

選擇為題作文 篇4

從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事,路人看了,有的説怕壓壞驢讓他們下來,有的説走着傻讓他們騎上去,弄得爺爺不知所措。我總結了一下路人的意見,共有四種:1、中年人説倆人都騎驢,驢累2、老人年説要尊老,讓爺爺騎上去3、孩子説要愛幼,讓孫子騎上去4、種菜人説倆人都不騎,傻。

我認為應該讓他們都騎上去。有如下幾點理由可以論證:

我們都知道,驢就是馱東西的,馱三四百斤的東西那是小菜一碟,兩位祖孫體重加起來也不過200斤,驢能累嗎?

再説兩個人走路多慢啊,騎驢走得快,既節省時間,又提高效率,豈不一舉兩得。

看看這兩個騎驢的,一個小,一個老,身體都不好,不一會就得累趴下,騎驢多節省體力啊。

有句名言説得好:“走自己的路,讓別人説去吧。”我認為爺爺應該有自己的主見,不能順風倒,要不有人這麼説,有人那麼説,你聽説的?

還可以從概率上去分析:如兩人騎,中年人滿意,菜農、老人、孩子都不會有意見。如果都不騎,中年人不會有意見,菜農、老人、孩子都會有意見;如果爺爺騎,老人沒意見,中年人、菜農可能會有意見,孩子肯定會有意見;如果孩子騎,小孩沒意見,中年人、菜農可能有意見,老年人必然會有意見。由此可見,兩人騎驢有意見的人數最少。

所以,綜合上述理由,兩人騎是對的。

選擇為題作文 篇5

選擇生活

每件事物都有所能,有所不能。生活也須有所選擇,有所捨棄。

鳥兒選擇在天上遨遊飛翔;獸兒選擇在地上嬉戲玩鬧;魚兒選擇在水中自在漫遊。

不同的生活,不同的人生;不同的選擇,不同的.捨棄。

世上沒有水上鳥,天上獸,地上魚。因為它們各自選擇了不同的生活,捨棄了不同的功能。鳥兒選擇在天空生活,捨棄了像魚兒般在水中自在漫遊;獸兒選擇在大地生活,捨棄了像鳥兒般在天上遨遊飛翔;魚兒選擇在水中生活,捨棄了像獸兒般在地上嬉戲玩鬧。

我國封建社會的君王選擇了至高無尚的權力,卻捨棄了世間上最珍貴的“情”。故自稱“孤王”、“寡人”……

唐代李白選擇了自由的生活,捨棄了遠大的政治抱負。他曾雲:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”

古代傳説中的七仙女選擇了至死不渝的愛情,卻捨棄了仙女的身份,淪為凡人。

牛郎、織女選擇了體會愛情的真諦,“兩情的長久與否,並不在於能否朝朝暮暮相依相伴,真正的愛情是永遠不改變的,即使不能長相守,心靈也是相通的,沒有什麼東西能把兩顆心分開”。為這捨棄了長相廝守,每年只有七月七日見面一次。

曾經,我為了權力、榮譽,捨棄了友情;為了做一個以身作則的領頭人,捨棄了愛情。如今,我為了友情,甘願捨棄一切的權力以及榮譽;為了親情,甘願不顧一切。曾經,我懷着一個五彩斑斕的夢想。

曾經,我抱着一個豪遠宏大的理想;曾經,我做着一個流連忘返的美夢。如今,我為了追求天長地久的友誼,捨棄了這一切一切。可能有人會認為我的做法天真、愚昧。但我選擇這樣的生活,卻從沒後悔、埋怨過。因為我知道什麼對我而言才是最重要的,如何的決定才是我無悔的選擇。所以我會追求自己想擁有的人生,捨棄次要的事物。

人生就是沒法達到真善美,萬物就是沒法齊全,生活就是沒法不做出選擇。

選擇不同的生活,造就不同的人生。

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