【實用】暑假快樂作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假，一直是小孩們十分嚮往的假期、快樂的假期。

七月份，我很早就完成了作業，我們集體便又組織了一次旅遊，目的地是磨灘。我們體驗了那裏奇形怪狀的山羣，遊歷了那裏清澈見底的湖泊，品嚐了那裏獨特的螃蟹，結交了那裏熱情的夥伴……

整個暑假，我幾乎每天都要背一首宋詞，我總是十分不情願。但是，每當我背完一首後，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學習的樂趣。

我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏；有時候呢，我們玩兒摸瞎子；有的時候玩兒“耍人遊戲”；有時玩兒貼燒餅；有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

這就是我的快樂暑假。你呢？

在我一生當中，我覺得這次的暑假最新鮮了！因為它就像一些被吹落下的蒲公英，開心得滿天飛。

暑假，我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

有一天，舅舅説要到我們去猴島玩。什麼是猴島？當然是全是猴子的一個小島啦！當時我就這樣想。到了那裏才知道，我的想法是錯誤的！由於猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一隻猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島裏面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗讓我聞所未聞！

接着我們又到了亞龍灣去玩水。

先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學用手勢在海底説話！我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去，過了一會兒，到我啦！帶着滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一羣五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數都數不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我讚歎不已！

然後我們去看半潛觀光了。就是潛水艇啦。坐着輪船又到了另一個新地方。在潛水艇裏，我發現有許許多多五彩繽紛的魚兒！看看它們，用好奇的眼光盯着我們的窗，好想在説：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！

今天一天過完啦！我感覺今天收穫很大！玩的特開心！總結來説，這次的遊玩，就像給我的種種考驗，讓我去發現美！發現身邊的美！

三年的高中生活，伴隨着最後一門考試結束鈴的響起而結束。我們也隨之進入瞭解放的狂潮，彷彿脱了韁的野馬，進入了廣袤的草原。肆意的揮發被壓抑了三年的精力。一切都過得匆匆忙忙，讓我們都沒來得及回味便已匆匆消失，但是新的身份的來臨，讓我們來不及細想，便隻身投入到放鬆的浪潮當中。

快樂，輕鬆，無拘無束。早晨再也不用被煩人的鬧鈴吵醒，再也不用面對題海挑燈夜戰。我們的生活幾乎被這幾個詞全部囊括，睡到自然醒的`早覺，玩到自然睡的遊戲，看不完的電影，打不完籃球和吃不完的零食。哈哈，真輕鬆愜意啊！躺在沙發上回想着這幾天的生活感覺真快樂，但是-----真的快樂嗎？

無聊，乏味是這一個星期過後我們的感受。曾經最渴望的生活，怎麼在享受的時候還矯情的又不想要了呢？沒有規律的日子看似開心，但是遠不及偶爾放鬆會給規律的日子增添快樂更加的難忘。沒有規律，一味的放縱只會讓人沉溺於無聊，懶散的怪圈中無法自拔。這樣的生活短暫體驗，反而讓我認識到高中生活的結束並不意味着我們全部旅途的結束它僅僅是一段篇章的完結，新的篇章才剛剛開始，而我們現在處於的便是其中的過度期。

真正的快樂是內心充盈與身體不疲，每天都能真正為自己想要的去努力，而不是説打着放鬆的旗號，吃喝玩樂睡。這種方式帶來的開心，就如同尼古丁一般濃烈而短暫，消失後帶來的是無盡的空虛，需要不斷的反覆補充，最終形成惡性循環。生活很美妙，值得我們用心去貼近它，而不是用手機和電腦來代替去感悟它的時間。

船的航行，允許有短暫的停留，但不允許有長時間的停滯。因為它的征途，是星辰大海，同樣我們也必須清楚我們的征途是廣袤的未來。作家劉同曾説過一句話：“你必須培養一些愛好，不要空洞遙遠的目標而是實在甚至庸俗的吃喝拉撒你必須一覺醒來就很清楚，今天還能幹什麼，去樓下最辣的粉店吃飯，去給窗台上的盆栽澆水，去追一局剛更新的新番，去找一個知心老友嘮嗑，你必須積攢這種微小的期待和快樂，這樣才不會被遙不可及的夢想，以及無法掌控的愛拖垮。”

“我現在所做的都會比我所做過的一切都美好。而我將得到的呢？也會比我所得到過的一切都甜蜜。”《雙城記》的這句話是我最喜歡的。真正的快樂是我們在努力的時候所發現的小確幸的快樂，為了自己，努力向前，永不停息！

夏日炎炎，酷暑難耐。夏風姁姁。這個夏天，這個畢業季，送走了畢業的學長學姐們，自己也默默感慨起來。“這樣的日子不多了，今年我們是觀眾，明年我們是演員啊！”毛姆説：“為樂趣而讀書。”書真的帶給我們無限的樂趣啊。“讀書百遍其義自見”，我們要為中華之崛起而讀書。我喜歡那些富有冒險精神的書，它們告訴我，未知的而不是我已知的。暑假當然少不了暑假作業了。這個暑假，我根本不用擔心作業的問題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是，學校為特定的學生們頒佈了個特別的任務。那就是——“超前學習”“時間就像海綿裏的水一樣，只要肯擠，總還是有的。”原本打算好好玩一場的，可憐了自己，只能把時間都安排在了學習上。為了2次的測試能考個好成績，於是也只能乖乖地“閉關鎖國”。這樣一日復一日的學霸養成生活，就匆匆開始了。向上吧，姑娘！

牆壁粘滿了五彩繽紛的紙條，給自己規劃好了讀書時間，也便心安理得些。都説計劃趕不上變化，懶得要死的自己，恨不得扇自己一巴掌。説好了是早起早睡，沒想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都説背單詞，背課文。書都還在被窩裏睡大覺呢。反正是什麼都不想做，什麼都沒看。這樣的生活，愈來愈像是豬過的了。

孤獨的書啊，孤獨的人啊，不要再孤獨了。快打開你的知識吧！我總是剋制自己不要多玩，要好好讀書。我需要一個安靜的環境才能靜下心來。那太熱鬧，而讀書的主要樂趣，我認為就是安靜。讀書的一個作用，就是讓我們停下片刻，靜一會，看看我們忙忙碌碌的生活，看着看着，我們是否忘記了幸福。因人而異，我想，對我來説，偷得半日閒，隨手亂翻書，也許是幸福吧。這還得感謝校長大人了！

宅在家的時光確實難熬了點，看着同學們都是到處玩，自己卻只能在家裏吃“白米飯”，這樣的日子也確實枯燥了些。我想“不如去找同學互相切磋學習的成果吧”，這真是個兩全其美的辦法，好，走起……

讀書固然是好，但也需要娛樂，於是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車，撈撈家常。這樣的生活，也漸漸豐富起來。

啊，我的暑假，今年這不一樣的暑假，I love you。快樂伴我暑假，伴我成長！

暑假，是所有國小生，應該是所有學生期待的。幾乎每個人在暑假都會幹一件有意思的事。有人去釣魚，有人去放鬆，有人去學習。甚至還有一些人，待在家裏沒事幹。我的暑假，應該説還算豐富多彩。因為我幹了一件有意義的事：找了一份“苦工”。

暑假裏，我去了東莞大姨那裏。幹什麼去了呢？答曰：打工。媽媽想讓我去大姨那裏，打十幾天工。我大姨在一個電子元件廠裏開了一個小超市。她最近還生了個兒子，想讓我去照顧。在那裏還有兩個人，一個是我表姐，一個是我大舅的女兒。在打工期間，還發生了幾件趣事呢！

趣事一：一天晚上，我們正在睡覺，不知怎麼回事，温度一下降了很多。後來大姨進來，發現我們三個各蜷成一個球。

趣事二：有一天早上，我不知為何，很困。她們怎樣也不能找我弄醒，最後便把“六多”（我大姨兒子的小名）放到我牀上，我一下就醒了，可見我對他的恐懼（他太調皮了。）

後來，我還參加了東莞李陽瘋狂英語集訓營，營長兼校長兼CEO是我二舅哦！

這就是我的一個多姿多彩的暑假生活。

小朋友們你的暑假開不開心啊？我的暑假過的可開心呢！就讓我來跟你們説説我度過的快樂暑假吧！

一天，我和我的好朋友到長沙理工大學的室外游泳場去游泳。那裏真像新聞裏説的一樣，遊人如織，人山人海，我們迫不及待地跳下水，這裏的水非常淺，我都可以“腳踏實地”了。

我問：“這裏好玩嗎？”

“好玩！”

我們開心的笑了，我和她在跟教練玩潛水遊戲，一會潛到水裏，象魚兒一樣自由自在的玩耍，一會浮到水面上， 象船兒一樣隨波盪漾。雖然我嗆了好幾口水，但還是覺得很好玩，很開心。

我們一直從下午的四點游到了傍晚的六點。

今天真是暑假中快樂的一天。