國中優秀作文600字

國中是學生由國小進入中學的入門階段。國中寫作要求學生具備較強的文字運用能力。以下是小編為大家收集到的國中優秀作文600字，希望對大家有幫助。

夏日，靜好。如水的日子散發着淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，喜歡依着一杯茶的馨香，倚在窗前，看 56e 天上白雲輕輕飄過，任光陰靜靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來，默唸一份心靈的温婉，擁有一段清寂的時光。

一直認為最好的心境，不是避開車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會讓人倦了累了，找一個清閒的午後，關上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嚐人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷，和着書香，任流淌的心事，在季節中淺漾，生命就在這悠然的時光中婉約成一朵花。

與文字相依相偎的日子，天是藍的，風是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會江南的清韻，唐詩宋詞的婉約，於微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脱俗，賞一抹山水的靈氣，讓風兒吹去滿心的疲憊，讓雲兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫進詩行，將愛戀寄情山水，將温暖一路銘記，在清淨的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開的絢麗，秋葉落的'靜美。任時光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑，獨守清歡，文字生香，便是人間好時節。

素來喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉;淡如清風，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經歷，萬般找尋，最美不過擁有一顆淡然的心。淡，在歲月裏;靜，在心裏;而清歡，則在眉眼間。拈一顆素於流年裏，褪卻指尖浮華，攬一份悠閒和詩意，與時光對飲，拈花淺笑，在光陰的角落裏，尋一處心靈的桃花源，任時光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們仍還有一顆清澈如初的心。

"池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……"每當長期這首<童年>，我的眼前總是閃現出童年美好的畫面;一副天真浪漫的笑容，一張無憂無慮的笑臉。

隨着社會的發展，人性中那份最真最純最自然的童心似乎成了一種美麗的傳説。童心，你到哪裏去了呢?

面對漸行漸遠的童年，我的心中不由升騰起對童心的強烈渴望:純真的童心，無論你是在天涯，還是在海角，我一定要找回你，讓你再次來到我身邊。

找回童心，讓鳥兒捎個信兒給春天，告訴它，來年的時候，讓大地都充滿綠色，讓所有的樹苗都長成參天大樹，讓所有的鳥兒都在樹上築巢。

找回童心，讓魚兒捎個信兒給夏天，告訴它，來年的時候，讓它多下點雨，把整個世界變成一個大魚池，讓所有的魚兒都周遊世界。

找回童心，讓風兒捎個信兒給秋天，告訴它，來年的時候，多刮些風，讓所有枯黃的葉子都落下來，變成金幣。

找回童心，讓童心捎個信兒給冬天，告訴它，來年的時候，下一場大雪，讓所有的雪花，都覆蓋在童心上。

找回童心，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

找回童心，我們應該懷着一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那童真的憂傷散去，回到我們心靈的鞦韆上，用童真盪出生命美麗的弧線，去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。

現在才知道，時間似水長流，人的童心便是海上孤帆，風雨過後，童心依然。

傷心的眼淚，痛苦的眼淚，激動的眼淚，每一種眼淚都有它那獨特的韻味，而我覺得最有韻味的還要數感動的眼淚。

在我十歲的時候爸爸媽媽出去了，沒有在家，要等到晚上9點才能回來。到了晚上，夜幕降臨，黑暗籠罩着大地，外面雖説不上伸手不見五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因為那時的我很害怕黑，特別是在晚上孤身一人的時候，我會倍感害怕。我那時害怕的把整屋的燈都開着，把身體縮成一團，害怕的都不敢外面看，那時我多盼望爸爸媽媽能馬上回來。這時，我覺得好像有人在敲門，我跑去一看，原來是任阿姨，我連忙把門開開，任阿姨看見我，説：“我聽説你爸爸媽媽不在家，我就想過來看看你，我一看你家的燈全開着，就覺得你會害怕。要不然你去我家吧，等到你爸爸媽媽回來了你再回去，行嗎?”我聽了這番話，心裏有説不出的感動，不禁流下了感動的眼淚。過了一會，我的肚子開始咕咕叫了，任阿姨聽到了，説：“你餓嗎?”我回答説：還行，不太餓。“哦那我給你做點飯。”我説：“那謝謝阿姨了。”當阿姨把熱氣騰騰的飯端過的時候，我看着拿飯，卻吃不下，心想：從小到大，只有我的親人才這樣照顧我，任阿姨雖然不是我的親人，但勝似我的親人。想到這裏，我又一次流下了感動的眼淚。任阿姨看見我哭了，便問：“怎麼了?”“沒什麼”“那就別哭了”，説着，走到我面前，任阿姨那細嫩手的幫我擦眼淚，我頓時感覺到一種深深母愛。

男兒有淚不輕彈，只是未到感動處。任阿姨對我的關愛，讓我在一個孤獨的夜晚，感受到了深深的母愛;任阿姨對我的關愛，讓我在一個寂靜的夜晚體會到了無聲無息的愛;任阿姨對我的關愛，讓我在一個害怕的夜晚，留下了感動的眼淚。