【精華】寫雨作文7篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的寫雨作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那天，天熱得像是要把人融化了，悶得讓人喘不過氣來。陽光像開水一樣流淌下來，柏油馬路的路面散發着難聞的氣味，樹木都垂頭喪氣地耷拉着腦袋。我的心裏也像是塞上了一團棉花，感覺窒息、壓抑。

我煩躁地擱下筆，發起呆來。忽然，起風了，那半天沒動的柳條像得到了什麼可喜的消息，瀟灑地飄搖起來。風越來越大，天漸漸暗下來，灰塵全飛到了半空。慢慢地，北面的天邊出現了墨團似的烏雲。

天上的烏雲越來越低，天越來越暗，風也“呼呼”地怒吼着，把樹木吹得搖來搖去。伴着狂風，一道道閃電劃過萬里長空，一陣陣悶雷在遠處“轟隆”作響。緊接着，大雨像瓢潑似的從天而降，乘着狂風拍在窗户上，震得窗户“噼啪”直響。就這樣，一場雷雨降臨大地，瘋狂地澆灌着大地上的萬物。

雷聲越來越響，雨越下越大。雨水敲擊着地面，抽打着樹葉，沖刷着泥土，捶打着柔軟的小草，洗滌着污濁的空氣……大雨忽而滂沱，像一支支利箭射在水面上，濺起大朵大朵的水花；忽而傾盆，像織成了一張大網，罩住天空；忽而潑灑，像張着血盆大口的獅子，怒吼着、咆哮着、攻擊着……

不一會兒，雨慢慢變小了，樹葉也跳起了輕柔的舞蹈，雨水順着枝葉滴到池塘裏，泛起一圈圈漣漪。風慢慢温柔起來，太陽撕開烏雲，露出了棉花糖似的白雲。陽光照在蒼翠欲滴的葉子上，帶着雨水的樹葉變成一片金綠。陽光透過樹縫，灑下萬道金光，鋪在小池塘的水面上，像給小池塘鍍了一層金粉。

天邊的彩虹、澄淨的藍天與被洗過的萬物，讓人不得不讚歎：“好一個美麗的世界啊!”

雖然不長,但卻是得到七年級段所有語文老師的認可.

天，漸漸地暗了下來。烏雲擋住了陽光，召喚着千萬個同胞——雨點，正準備為世界的芬芳做出破碎的犧牲。

雨點下了下來，但還很小，小得似牛毛，掉到地上看不到水點，落到草叢聽不見聲音。一時還沒有人察覺它們。一滴雨點從一片葉子上滑過，像是母親的手給初醒的孩子微微地撫摸，無形之中新葉受到了滋潤，那顆雨點也變小了些，繼續滋潤土地。

這綿綿細雨看似那樣恬靜，那樣嬌柔，似乎從來不曾下過。

但是，看——

一衝出去就發狠了，忘情了，沒命了！雨點在霎那間大了起來，一層一層的烏雲化作雨點衝了下去。誰能想到夕日白淨的雲多在這時竟會如此瘋狂！面對乾旱的大地。它們迫不及待地跳了下去。願以自己的犧牲換作萬紫千紅的花朵與濕潤的土地。每一次激情地碰狀都意味着一滴雨點的粉身碎骨。一些亂石堆被沖塌了；但泥水也隨着雨點沖走了；一些老枯木的果實被沖掉了；但新的生命開始了。有些雨點落如了小溪裏、大河裏，它們就隨着大部隊奔向夢幻般的大海……無論結果如何，它們都是在做痛苦而神聖的事業。

雨“沙沙”地下着……

烏雲漸漸淡了起來，一縷陽光衝破了烏雲，照向人間。這時萬物才是真正的可愛——經過“將士”們忘我的“戰鬥”，萬物都變的`明晰而自然，花苞開如綻發光彩，新葉又開始舒展腰枝，就連小石頭也懶洋洋地躺在地上，反射着耀眼的光芒，一切都變得生機勃勃，全都享受在陽光的沐浴之中。

但是，雨點們……

哈！它們並沒有死亡，在滋潤一方水土之後被陽光和善良的死神帶入天際。乘着細風奔向遠方，開始新的旅程……

留得殘荷聽雨聲，海棠不惜胭脂色，獨立濛濛細雨中。

斷斷續續下了幾天雨，每至黃昏時，雨又淅淅瀝瀝的下起來了。細柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上，迎面迎來一陣的涼爽。雨，給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點上了悦耳的音樂，如春蠶咀嚼桑葉一般，將這白晝的餘光慢慢的吞噬。

放學回家的路上，細雨在我的眼前密密的斜織着，雨水打在車窗上，發出叮叮的聲響。啊!這是大自然最悦耳的樂曲，是大自然龐大的樂隊。在這雨中行走，我好像忘掉了所有的煩惱，學習上的壓力頓時得到了釋然。雨繼續唱着，彷彿有一股甜甜的味道湧上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂符，猶如在空中舞蹈，給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當雨滴接觸在你的皮膚上時，婉如沁人心脾的甘泉溶化了緊張的心情。

聽雨，雨歌唱着生命。

這清脆的雨，臨近耳際，就像期末考試的即將臨近，給予人一種無形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷乾淨的大道，引領我們勇往直前暢通無阻;也許前面是被雨水打濕的泥路，坎坎坷坷。但是不要害怕，勇敢的大步向前。雨聲正在激勵着你，給予你力量，要成功就要不斷的積累經驗，即使下的是傾盆大雨，也阻止不了你邁向成功的腳步。雨，聽雨，當大氣中的水蒸氣會聚成小雨滴時，也經歷了時間的挑戰，被日積月累的力是不可以小看的。

夜暗了，雨還在下，雨打在路邊的路燈下，反射出耀眼的光。我忽然的想在這繁雜的城市裏，有多少人能靜下心來聽聽這唱着生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念，可以深入的與人交流。

其實，聽雨與月色無聲的交談一樣，沒有一顆鮮活的心，沒有對自然、對生命的熱愛，就無法進入那詩意一般的境界。

“我是一個，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我願鋪起，一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。我願鋪起，一條五彩的路，讓人們去迎接黎明迎接歡樂。啊……”

看了上面，你一定會問：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對了，就是的。這首歌對五年級的學生來説，可不陌生。同學們只知道唱，但有誰想過它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我願鋪起，一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。”僅僅這二十二個字，就寫出了雨花石的品質。

雨花石，它，無私奉獻。雨花石，它，默默無聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會做貢獻的無名英雄……

就説説老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學上課説話，可你有沒有想過，老師有多麼的辛苦？你這樣做對得起老師嗎？在他下班的時候，還要給我們批改作業。有些同學嫌老師佈置的家庭作業太多了，老是想多玩兒一會。可是，你做家庭作業的時候，也許老師就正在改你的作業。老師不分晝夜的改着作業，可是，他什麼時候抱怨過？他還不是照樣那麼辛苦的給我們批改作業嗎？

啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育着我們，您如雨花石一般默默無聞！老師，我們永遠愛您！

日子很平淡、喜悦從中悄然而過，毫不經意間，一年的時光又接近了冬。清晨還未起牀，就隱約聽到雨的淅瀝聲，向外一望，雨滴如簾密織如泣，似怨含愁，一望無際，蒼茫一片，寒涼的暮色浸染了河山。剎那時寒意威懾，卻又有悲傷佔據心的泥土。

這是最暢快的一場雨，彷彿在凝聚了情感，它越過幽寂，打開深掩，用自己的深沉了俗世的繁華，攜與寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙，喧譁了悲歡，好像在宣佈從此將對一切不再斤斤計較、有動於衷。

這是晴朗的一天，人們在大街上來來往往，我在陽台上享受着太陽光温暖。

忽然，天陰了下來，街上的人們紛紛跑回家裏，太陽也躲了起來，這是怎麼了呢？哦，原來是要下雨了，我看了看樓下的花壇，啊，小草被涼風吹得彎腰，花兒被涼風吹得低頭，小草沒有像晴天那樣青綠花兒沒有像晴天那麼鮮豔，大樹正在暗暗得意，它被涼風吹過，就在翩翩起舞，並且發出“沙沙”的聲音，那聲音美妙動聽，又好聽又清脆，像是在説：“哈，我真是人類的好朋友啊！”

小草和小花都一起説：“切，有什麼了不起的，你比我們高大，輸給你，難道不對嗎？”小竹筍在地下輕輕説：“對啊，對啊，而你也有短處，不能總看自己的長處啊！”

他們幾個正説首，忽然，一陣聲音打斷了它們的話語，原來，是雷公公又來打鼓了，“轟隆，轟隆……”不知怎麼了，電公公也來湊熱鬧，一下是隆隆的雷聲，一下是可怕的閃電，不一會兒，就下起了雨，先是一兩滴，“滴答，滴答。”接下來，就是大雨了。豆大的雨點從天空上掉下來，打到了小草、小花的上面，聲音像是他們在叫喊；“救命，救命！”雨像沒聽見似的，一直不停的下。雨，像天空的眼淚。又像離弦的箭，射向地面，身向每一個角落，地上濺起了美麗的水花。

傾盤大雨依舊在下，天變得黑沉沉的，彷彿要壓下來似的。人們在家裏都不敢出來。但是雨是越下越大，越下越多，聲音越來越響。

正在大家發愁的時候，忽然，雨小了下來，漸漸的，雨停了，空氣又清新鮮起來了，人們又開始散步了，空中出現了一條彩虹，那彩虹美麗極了，我不僅想起這樣一句話，不經歷風雨怎能見彩虹。

我愛雨，愛每個季節的雨。我對雨有一種特殊的情感，每次看到雨，我的心情就會爽朗起來。

“淅瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝……”這是如絲的春雨。雨絲很細很細，像春風中飄浮的柳絮。那春雨就好像抽不盡的細絲，又好似根根牛毛，使大地濕潤。它不倦地敲打着門、窗，像是在演奏一曲春的讚歌。啊，這美妙的春雨，它像甘泉一樣流進了乾涸的土地裏。

狂風大作，電閃雷鳴，烏雲佈滿了天空。一會兒豆大的雨點從空中落下。越來越密的雨點打在屋頂上，馬路上，濺起了許多小小的白亮亮的水花。大雨傾盆而下，雨水彙集在一起，形成了一片片淺淺的小水窪。漸漸的，大雨變成了小雨，狂風變成了微風，細雨輕輕落在小草上，一串串水珠滾了下來，滲進了泥土裏。夏雨，就是這樣來得快去得也快。

秋雨，像是一顆顆發亮的珍珠，飄飄揚揚地灑着;秋雨，像天上飄下的千萬條銀絲，在空中飛舞;秋雨，像……那綿綿的雨絲，敲打着廣闊的田野，好像彈奏着一把古箏。那像霧的雨，像雨的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。

春雨，輕盈而明朗;夏雨，奔放而火熱;秋雨，清涼而明爽。

雨，是萬物之甘露，雨，是大地之起源!