秋天的雨作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的秋天的雨作文，歡迎閲讀與收藏。

喜歡秋天的雨，它有一種獨特的味道。秋天的雨，追隨着一片片落葉，調皮地打着旋兒;秋天的雨，細細的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像温暖的絲巾劃過。

秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中瀰漫着的是那清新的草香;它沒有什麼味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬縷的線兒，交叉着，飄到臉上，飄到眼睛裏。索性丟掉了雨傘，想想，這麼美好的雨，幹嘛不去享受呢?

雨絲像是在像人訴説着它的哀愁，訴説着無盡的幽怨，它是那麼地輕。雨中的人們，匆匆地走着，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢境嗎?真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那麼的小。一陣陣的風吹過，雨絲像一個調皮的小孩，向前跑着，跑着……

或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那麼地細緻。晶瑩的露水在落葉上閃動，閃動……地面被它們打濕了，一個一個的水坑裏，漂浮着葉子，像小船。雨點們卻一個又一個地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發怒了。雨點變大了，卻還是那麼輕盈，優雅地一轉身，落到地上。

一陣陣寒風吹過，雨也停了下來。不知道是為什麼，我這麼喜歡秋天，似乎是因為，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多麼輕柔。喜歡一個人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多麼的温暖！

呵，這秋天的雨！

早上，我坐在書桌旁做作業，聽見窗外又下起了淅瀝淅瀝的小雨。開學第一週，小雨就下了個不停，原來，我只在書上讀過“秋雨綿綿”這個詞，現在，終於體會到了什麼是秋雨綿綿。

秋天的雨，像五顏六色的盒子，它把黃色送給了銀杏葉，黃黃的爭杏葉像一把大扇子，扇走了夏天的炎熱。它把紅色送給了楓葉，紅紅的楓葉向大地送了秋天的郵票。花園裏，就別説了，送給菊花的顏色更多，有黃的、粉的、還有白的……

秋天的雨，不僅有顏色，還有味道，雨中夾着一股香香的桂花葉，甜甜的蘋果葉和美美的菠蘿味。秋天的雨帶給了大自然一幅美麗的畫，帶給了小朋歡樂的歌。

我愛綿綿秋雨！

秋天的雨，洗滌了小城裏的塵埃，洗滌了茂密的樹叢，洗滌了這個正在收穫的世界。

它悄悄地，悄悄地，在你熟睡的時候輕敲着玻璃，將你從睡夢中吵醒，即便如此，你也不會生氣。聽着一曲優美的自然交響樂再次入眠，是一件美好的事情。

它悄悄地，悄悄地，在地上留下了水坑。放了學的小孩子們，有的穿上了雨鞋，有的則雨鞋也不想換了，在水坑裏快活地跳來跳去。他們跑着，跳着，走着，笑着……玩得不亦樂乎。行人在泥濘的路上駐足望着，笑得咧開了嘴，彷彿想起了自己曾經的童年時光。

它悄悄地，悄悄地，在茂密的果園裏盡情歌唱。將熟透的水果一個一個地洗乾淨，洗淨了樹上的泥土。雨停之後，採摘水果的農民摘下一個紅彤彤的大蘋果：“瞧，這蘋果又大紅，真不負咱這一年的努力呀！”

秋雨，它，還在唰唰啦啦地下着……

那些令人貪戀的自然美景啊，無奈現實留不住，四季總要變換，我只得把你編織成一個美夢，一次次的又提起你，總不願忘記！

秋天的雨，像一首詩，秋天的雨像一首歌，秋天的雨像一副畫，秋天的雨，像一個美麗的童話。古人説“萬美之中秋為最。”而我覺得，秋天中最美的是秋天的雨。

秋天的雨，像一個急性子的孩子，説來就來。當我們在教室裏寫作業的時候；當我們在操場上玩耍的時候；當媽媽們急着買菜做飯的時候；當奶奶們正在公園跳廣場舞的時候，秋雨小精靈就悄悄地來到了我們的身邊，站在了我們身後……

我喜歡秋天的雨，聽：“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”這是是秋姐姐在彈奏一首動聽的歌嗎？又好像一個時間的小鬧鐘，在對我們説：“秋天來了，秋天來了，莊稼豐收啦！快來看看吧！秋天來啦！秋天來了，同學們快點換上好看的秋裝吧！”看：一滴滴的小雨點從天而降，落到了樹葉上、地面上、小朋友的頭上……像小魔仙用魔法棒變出來似的。小朋友們想去捉住它，可是它調皮一扭頭，再也找不到它了。

雨慢慢下大了，朦朦朧朧，若隱若現，真像一位披着薄紗的少女，優雅地朝我們走來！大街小巷突然冒出了許多蘑菇傘。雨傘下的人們，有的趕着去上班，有的去送孩子，有的打着雨傘，站在雨中看風景……

我喜歡秋天的雨。秋天的雨真的有魔法嗎？秋雨前，樹上的蘋果又青又小，秋雨後，那一個個小蘋果，“嗖”得一下子，變得又紅又大。是秋雨滋養了秋天的果實。秋雨後，樹葉上的小雨珠，還在樹上玩耍，不肯回家。太陽出來了，照在小雨珠的身上，樹葉間好像有無數顆的小珍珠在閃爍。大概是玩累了，小雨珠跟我們玩兒了一個隱身術，一下子就不見了。

秋天的雨像一首歌，唱出了我們心裏的快樂；秋天的雨像一首詩，給我們帶來了美美的遐想；秋天的雨像一個童話，我們都是童話裏最美的角色！我喜歡秋天的雨！

我很喜歡《秋天的雨》這篇文章。整篇文章用的都是藝術化的語言，讀來有一種美的享受。因此我在教學之前便給課文的教學定位為：讓學生欣賞文章語言的韻味，感受秋天絢麗多彩的美。

朗讀是語文教學中至關重要的一個環節，一節成功的語文課，琅琅的書聲總能給人以美的享受教學設計中，我重點設計以“讀”為主線貫串整個課堂，讓學生在讀中感悟、讀中想象，把抽象的、文學性的語言轉化為具體的想象，讓一幅幅秋天的圖畫呈現在孩子們的眼前。

一、配樂範讀，整體感知。

教學伊始，我以讀，導入新課：“秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地把秋天的大門打開了。請你邊聆聽朗讀，邊跟着美景，走入絢麗多彩的秋天”

藉助老師的配樂美讀，秋天圖片的美麗色彩的呈現，給學生聽覺、視覺上的刺激，充分調動學習的興趣，對秋天有一個美的整體影響，引發美讀文章的慾望。

　二、自讀感悟、理清脈絡。

在整體感知全文的基礎上，讓學生自讀課文，從幾個方面感受秋天的美。抓住“五彩繽紛”感受秋天的色彩美，抓住“好聞的氣味”想象秋天豐收的景象，通過“小動物準備過冬忙碌的景象”感受秋天的歡樂。

　　三、品讀課文，想象動情。

在讀懂文章內容的基礎上，想象讀、表演讀、帶着體驗讀，自由讀、個人讀、集體讀，變抽象為具象，讀出秋天的美。通過多種多樣的朗讀形式達到“美讀”的目的

著名教育家葉聖陶先生説：“美文需美讀。”朗讀的過程就是學生髮現美、感受美的過程。“美讀”就是有表情地吟誦課文，讀中充分調動學生的感官，使學生從多方面立體化感知教材美，產生“如見其人，如聞其聲，如臨其境”的美的感受。這就告訴我們美讀重要的不是技巧，而是情感，是讀者與作者心靈相通，做到讀者能情出肺腑，語同己出。這種美感，只有加強朗讀，品味語言來感知。

秋天的雨，是一位有名的音樂大師。你快聽，柳樹在“刷刷刷”的唱着歌，樹葉都飄到了樹媽媽的腳下準備冬眠了。

秋天的雨它有一盒五彩繽紛的顏料，它把紅色給了蘋果，蘋果就紅紅的，像笑開顏的小娃娃。它把黃色給了鴨梨，鴨梨黃黃的，像一個個黃色的小燈籠掛在樹梢搖搖晃晃。把綠色和黑色給了大西瓜，西瓜像一個穿了花衣服的大皮球。把橙色給了橘子，把紫色給了葡萄，葡萄沾滿露珠，在陽光下一閃閃的，漂亮極了啊……

秋天的雨，帶着一縷香氣，梨香飄過甜甜的，勾住每個來來往往的人的腳步，都要使勁吸口香氣……

秋天的雨，是五彩繽紛的。它是一位音樂家，為我們彈出一曲悠揚的音樂，它是一位畫家，畫出美麗的秋天，是一位能工巧匠，給我們創造了無數的豐碩果實...

雨，是多變的。春天的雨，是温柔的；夏天的雨，是激情的；冬天的雨，是寒冷的，而秋天的雨，是颯爽的。春雨如同一個初生的孩童，稚嫩温柔；夏雨就像一個青春的少年，狂熱激情；冬雨好似一個暮年的老人，顫顫巍巍。然而秋雨，則是一個正直壯年的人，在成功之巔，看盡人情冷暖世態炎涼，灑下一片憂愁與蕭條。

山間，幽徑，一人，微風，小雨。風中夾雜着微微的桂花香，帶着細細絲絲的雨拂過我的臉龐。一陣清涼的感覺在腦子裏面擴散開來。雨與樹葉的碰撞發出清新怡人的旋律，遠離了城市的喧囂，輕快音符在雨線上不緊不慢的跳動着。優美的樂章中，我不禁迷失了自我，陶醉在這秋雨中。秋雨，是一位出色的清洗工。它用透明的大手，洗淨了大樹，擦亮了竹子，滋潤了小草，使之在這喧囂的世間得以昇華。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如娟，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裏，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如痴，如醉。

秋雨的性格是最好的，正如水一樣“上善若水，水利萬物而不爭”秋雨也是的。輕輕的來，輕輕的走，腳步輕的你無法發覺。但是它帶來了清風，帶來了清涼。在不知不覺中奉獻了自己，給我們這個枯燥的秋天帶來幾分生機。不以物喜，不以己悲更是秋雨一生寫照。任秋風蕭瑟卻絲毫不改它帶給人們清涼的決心。

秋雨是秋的使者，第一場秋雨過後，秋也來了。秋雨洗脱了夏日的炎熱，洗淨了大山小林，清涼了人們經過熾熱烘烤的心。在清涼，颯爽，怡人的秋雨中，我們進入了秋天！

週五晚上的秋雨淅淅瀝瀝的一直下到週六，雨絲很細，連綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細，但道路上卻被沖洗得很乾淨，一塵不染。草地上，綠化帶裏，濕潤的泥土又喝足了水；垂着頭的花兒又挺直了胸；小樹的葉子也洗好了澡。

爸爸媽媽帶我上英語課的路上，我看到大街上的人因為涼的關係也都穿得特別多，人們打着傘在雨中漫步。我看着一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都跳到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉。

秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，温柔地滋潤着大地和孩子們的心田。多美的秋雨啊！你凝聚了所有雨的美！有小雨的温柔，有大雨的堅韌，有春雨的温馨，有冬雨的典雅。啊！我愛秋雨！

秋天的天氣是多變的，那湛藍的天空，會突然翻臉，早上出門的時候還是晴空萬里，下午就傾盆大雨。秋雨它像奔騰的野馬，好像帶着幾分野性，它大方施捨給人間。雨水它把我淋得濕透，渾身濕漉漉的，淋得像個落湯雞。涼爽的風夾着密雲暴雨，秋雨打着地面，雨飛水濺，迷濛一片。

秋雨在空中飄飄揚揚的落下來，好像在空中紛紛揚揚如仙女般一樣的在跳舞。有時它會滴到我的身上非常的舒服，好像再給我輕輕捶背。滴到我的臉上很爽快，好像是在再給我輕輕的揉臉。如果他滴到我的頭上非常的輕，就像是在給我按摩頭。

秋雨在空中飄飄揚揚的，飄到地上滑溜溜的，它滴在臉上涼絲絲的，滴在身上濕淋淋的，滴到手上冰涼涼的。

秋雨的到來讓空氣變得更加清新；讓花兒變得更加美麗，花兒就如穿上了一件水晶衣裳，更加嬌豔了！秋雨讓草兒變得更翠綠了，我喜歡秋雨！

秋雨，帶走了暑氣，迎來了寒意。

今天早晨，我看見了窗户外在下雨.高興地喊道："下雨啦、下雨啦！”吃過早飯，我就打着傘下樓，剛到門口，一陣風吹來，快把我給凍死，我急忙跑回樓上換身厚一點的衣服再去上學。

在路上，每個人都戴着帽子，因為這樣不會那麼冷，快中午時雨下小了，雨點兒從空中輕盈地飄落下，識人帶來微微涼意，散發出秋的氣息。

我喜歡雨落在樹葉上，讓樹葉承受不住雨送給它的禮物，再把它大禮物送給車玻璃上，這滴答滴答的聲音，讓人聽了還想聽，我喜歡的不得了。

我愛秋天，愛它的風，愛它的雨……

“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”，秋雨稀稀落落地下着，把一份秋天的涼意帶給了大地。

秋雨，沒有春雨的温柔綿密，沒有夏雨的氣勢磅礴，更沒有冬雨的寒冷刺骨，卻獨有一份成熟和蕭瑟。雨滴時大時小，淅淅瀝瀝，行走於雨中，不需打傘，任雨點打在臉上，夾雜着絲絲涼意，撐起傘來，卻讓你希望能投身於這涼爽的雨中，用自己的身體感受這雨，感受雨裏帶來的紅葉的清香。

一葉知秋，隨着雨點，一片片棕黃的梧桐葉被打落，靜靜地飄落地面，準備被母樹吸收，開啟新生。落葉與泥土的味道混在一起，散發出一種秋日獨有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色，秋雨沿着房檐滴下，在這清透的雨滴中，我彷彿看到了飄香的丹桂，成熟的瓜果，金黃的稻粒以及盪漾在人們臉上豐收的喜悦……。

秋雨，一個有些浪漫的詞語，一個帶來豐收欣喜的詞語，你讓落葉變紅，你讓穀物豐收，當我跳進雨中擁抱你時，就是擁抱了整個秋天!

星期天，我正在書房讀書，突然，窗户上傳來“啪啪啪”的聲音，原來是下雨啦！我忍不住放下書到外面玩起來。

只見天空灰濛濛一片，樹葉在雨中搖晃着，好像在洗澡，小花在雨中也張開了嘴，好像在朝我樂呵呵的笑，河裏的荷葉在雨中撐開了它的小傘，為小青蛙擋雨，可愛的烏龜在雨中也把頭從堅硬的殼中伸出來，前後張望着，小蛇在河裏游來游去，好像在跳舞。遠處的清潔工，還在認真地打掃着衞生。這一切好美啊！

雨點落在我的臉上，有點癢。就像媽媽的手，好舒服。我忍不住張開了嘴，雨水流進了我的嘴巴里，有一絲絲甜的味道。原來秋雨是甜的啊。

秋天的雨真美啊！我喜歡這迷人的秋雨。

赤日炎炎的夏天過去了，秋姑姑已經來到了我們的身邊，你們知道為什麼現在老下雨嗎？因為現在到了秋天！秋天會下雨的原因是：北方的冷空氣開始南下，與温暖的潮濕空氣在秦嶺一帶交匯，形成降雨過程，所以初秋是西安的雨季。

這幾天，我打着傘走在路上，都會聽到雨滴打到雨傘上發出噼裏啪啦的聲音，就像一個個小鈴鐺在響着，你仔細聽，還能聽到雨點跳舞的聲音。一陣風颳來，絲絲細雨飄到了我的臉上，像在游泳池裏打水仗，還會看的雨滴掉到地上打出的水花。秋雨一場接着一場，連綿不斷，真是老北京所説的：一層秋雨一層涼啊！

秋雨啊！你也給我們的生活帶來不便，讓交通更加擁擠，讓我們缺少鍛鍊。請你快快離開，請不要把成熟的果實淋壞，不要讓天氣變得更加寒冷！

炎熱的夏天過去了，秋天到了，天變涼了，風變爽了，大雁開始往南飛去了。秋天的雨悄悄的來到了我們的身邊，它像是從天庭中飄下了千千萬萬個銀絲，如絲的小雨很細、很綿，就像天宮中飄浮的柳絮一樣，灑落在綠油油的田野中；灑落在雄偉高大的山中；灑落在五彩繽紛的花瓣上；飄落在藍藍的大海中；飄落在我紅紅的小臉蛋上。我聞到了秋雨那樣清新的氣味，又感覺到了它帶給大地大地回報給它的泥土氣息。

秋天，我愛你，你給我們帶來了豐收景象，紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃扒開樹葉笑眯眯的往外瞧，山上的柿子熟了，像紅燈籠一樣，掛在樹梢上。山上的楓葉紅了，像片片的紅玫瑰花瓣那麼絢麗、多彩。

秋天的雨，把大地衝洗的那麼幹淨，把公路兩邊的花草樹木沖洗得那麼青翠水綠，空氣裏也帶着一股清新濕潤的香氣，我愛你，秋天的雨。

早上剛起來，睡眼朦朧，全身透着一種涼絲絲的氣息，也許這就是深秋的早晨具有的獨特性格了吧。窗外，細雨如銀絲般灑下，浸潤着一切。

撐開紅傘，我走出家門，準備去上興趣課。漫步雨中，細雨滴在紅傘上，順着流下，再滴落到地上，濺出小小的水花，那聲音脆脆的，真好聽，彷彿把整個人的酥掉了。沒有春雨那麼頑皮歡快，也不像夏雨那樣焦躁猛烈，而是這樣的温和，安靜。它似乎只是做着自己應該做的事情。不驕不躁，正是如此。也許，這就是秋雨的獨特的個性了吧。

秋雨，在一些人的眼裏，似乎是深沉的，壓抑的。古代有多少名家寫下詩篇，在秋天表達自己的思鄉情切，孤獨寂寞，鬱鬱寡歡。

因此，秋彷彿就代表了孤獨。自然而然，秋雨，在人們心裏，就籠罩了一層苦澀的意味。但你看，在深秋，雨並不多，有時只是一小會。在深秋，葉兒發黃，豐收的喜悦已經褪去了，只沉浸掩埋在不知從何而來的灰塵中。也許是越來越嚴重的霧霾帶來的，是人們對環境的破壞帶來的吧。

已經沒什麼是真正乾淨的了，沒有了……

但在我心中，秋雨是乾淨的。它默默拂去葉兒的灰塵，讓葉兒發亮，也在不知不覺中，拂去了人們內心的灰塵與雜念。至少，我是這樣的。它起到了淨化心靈的作用。即使這樣，它也不張揚，他不會像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”，也不會學夏雨雨人，他只是默默地飄下，帶給人們獨特的氣息。這也許，是秋雨獨特的個性了吧……

秋雨，不是春雨那樣的小孩子，也不是夏雨那樣急於求成的青年人，而是成熟穩健的成年人。他個性温和，內心乾淨，本質不張揚。曾讀過張愛玲的《秋天的雨》，她説秋雨網住了整個秋天，整個秋的世界，是和諧的。是的，秋雨就是這樣的個性。這不是淺嘗輒止，我不是用庸俗的眼光看秋雨，起碼在我自己的小世界，秋雨是這樣的。留一點稜角給自己，這就是我的態度。

上完興趣課，雨停了，收起紅傘，隨自己走吧……