我的2019作文15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的2019作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的2019作文1
麥老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的長髮，在腦後盤成了一個發球，一雙炯炯有神的大眼睛，麥老師經常穿着鮮豔明麗的碎花長裙，美麗的裙襬總是翩翩起舞。
麥老師十分嚴格。她做事井井有條，一絲不苟的.要求着我們，希望我們人人都能金榜題名，有一次，班中一位同學的作業字跡潦潦草草，粗枝大葉，漏洞百出。老師叫他走，讓他重寫，在麥老師的督促提醒下，結果新作業工工整整，老師説：“看吧，其實你的作業還能更完美，可你總是不用心！聽過嗎？一份耕耘，一份收穫，態度決定一切，往後的日子，你要加油啊！”
麥老師很慈愛。有一次，我生了一場大病，整整一個禮拜都沒來上學呢！等我回來上學，功課已經落下了一大半，麥老師把我叫到一邊，語重心長的説：“羅伊，你太久沒上學，功課落下了好多，老師給你補補課。”説着，翻起了課本，細心為我講起重要的知識點，我默不作聲的聽着，一一牢記在心。老師把課本翻的嘩嘩作響，給我看那些畫滿紅圈圈與紅道道的課文片段，我有些感動了，忽然，我看見了夾雜在老師黑髮中的幾根銀絲，我想：真不該麻煩老師啊！
老師，您是路燈，點燃自己，照亮我們。您是春蠶，食幾片蠶葉，吐萬斤蠶絲。願我與桃李滿天下的您的師生情，永遠延續下去。
我的2019作文2
當初來到這個學校認為一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，但現在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不願留在學校裏，為的是害怕病在夜裏發作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經有一天沒有見到同寢室的'朋友們。那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑着安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜裏想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽着她們的一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞着我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學打掃衞生，因為我所在的是一個兩個班融合的寢室，今天不該別班同學打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐着不要勞動她一個人就夠了，看着她，想到平時的她幽默風趣，而現在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線温暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
我的2019作文3
在世間，誰都有自己美好的理想，你的理想是什麼呢？是當一名救死扶傷的白衣天使？或是一名脣槍舌劍的律師？還是當一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當一名多才多藝的演員。每當我在電視上看見那些聲情並茂的演員在舞台上繪聲繪色，心中的敬佩感就會油然而生。我多麼希望不久的將來，我也能站在舞台上，用自己豐富幽默的語言演一出拿手好戲。像那些演員一樣，擁有自己的舞台，擁有一個屬於自的話筒，擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什麼會變身？為什麼説哭就哭？為什麼會有變幻莫測的巧合……這些奇奇怪怪的問題，實在是讓我難解難分！
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視，並且有着動聽的腔調，他們的'演技甚至比大人們還要高超，使我難以相信。惹人喜愛，能歌善舞，我也想像他們那樣，把自己帶上舞台，發揮自己的超強本領，讓自己的人生充滿光彩。
我們敬佩他們。當個演員是多麼的了不起！當一個角色，雖然要付出很多，但是演員們都堅持下來了，成為一名優秀的演員，讓觀眾難以信置！光憑熱情是沒有用的，必須為實現美好的夢想而努力奮鬥。
也許我的理想很難實現，但我絕不會放棄，因為“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，為了我們的夢想努力奮鬥吧！
我的2019作文4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的.泉水。説起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
在我7歲時的一個夏天，知了不住地在枝頭髮着那令人煩躁地叫聲，好像是在替烈日吶喊助威。天氣是那樣炎熱，彷彿一點星火就會引起爆炸似的。我躲在家裏吹着空調吃西瓜，爸爸下班回來，看見我這般享受。便坐在我旁邊看着我吃西瓜，不一會兒。他大叫了一聲，説到：呀！你連西瓜子也吃啊？我沒當回事的問了一句：怎麼了？爸爸繼續尖叫：西瓜子吃到肚子裏是會長出小西瓜的。真的嗎？我放下西瓜開始有些害怕。當然是真的，不然西瓜怎麼會長出來呢？爸爸手舞足蹈起來。
我嚇得哭了，跑回房間把自己關了起來。吃午飯時，媽媽來敲我門，我開了門後又開始亂想。媽媽走過來安慰我説：不要聽你爸爸亂説，我們先去吃午飯。吃午飯？我現在聽到吃這個字就怕。可是媽媽還是帶我下樓了。坐在飯桌前，看着一大桌美食我就饞，可是又不敢吃。媽媽看我半天沒動筷子，問：怎麼不吃？我趕緊説到：吃了之後豈不是在給小西瓜施肥，這樣就白白便宜它了。媽媽和爸爸聽後哈哈大笑起來。
直到現在，我才明白爸爸是在逗我玩的。那時的我是天真的的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多羣星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
我的2019作文5
生命最可貴，生命在人的一生中只有一次，但生命在不同的環境下，在不同的場景裏擁有的更是不同的感到畫面。
我記得有着這樣的一個美國總理，曾經兩屆當上了美國的總理，這個人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生，演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日，他到密爾沃基地演講，就在他登上台準備演講的時候。赤客施蘭克從人羣中衝出，朝着他開了一槍，只聽見槍聲砰的一聲，穿過了羅斯福的演講稿，擊中了他的胸部，他驚異的搖晃了幾下，馬上恢復了鎮定。兇手很快被抓住了，民眾憤怒的要痛打他，可是羅斯福卻一邊捂着胸口，一邊勸大家要冷靜。台下的這才注意到獻血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫院，羅斯福感覺自己的.傷口還不至於危急生命，沒有去，依然站在台上演講，而這正是展現硬漢的一個大好的機會，羅斯福的演講用了就十分鐘的時間，之後才去了醫院，到了醫院之後，醫生説，子彈陷入他胸口3英寸處，取出來危機生命，醫生建議保留，此後羅斯福以為能當選為總理呢，沒有想到的是羣眾們認為，連自己生命都不放在眼裏的人，怎麼能當好一名好的總理，這樣的舉動雖然沒有當上總理，但在我的心目中這樣的一個人是值得表揚的人，是值得擁護的人。
這個故事感動了我，這個故事影響了我，這個故事讓我認識到了一個硬漢，雖然沒有成功，但形象深深的扎入我的心中。
我的2019作文6
我上過很多課，其中，我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個子比較高，有一頭烏黑的長髮，她講課的時候，我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑，課堂上也很輕鬆，有時，我們會一起讀一篇課文，一起探討書裏的知識;有時，我們會為了某個同學的答案大笑不止;有時，我們還會做許許多多好玩的遊戲。我們一起分享生活中的趣事，高興起來時，玲玲老師也會像小孩子一樣，和我們一起玩鬧。現在就讓我講一講，我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了，天特別冷，有幾個同學沒來，所以老師讓我們聽講時，順帶幫他們批改作業。其中有一個同學的.答案很好笑，書裏的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句並仿寫。那個同學的比喻句是這樣寫的：他長得像豬頭，他的擬人句是這麼寫的：他長得好像我。玲玲老師説，如果寫擬人句的話，他應該寫成：豬頭長得好像我。因為，擬人句嘛......他和是人呀。我們全班同學聽到這個答案都笑了，玲玲老師也笑了。之後，玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區別，還給我們舉了好多例子。有位同學説，上玲玲老師的課，我的魚尾紋都笑出來了。
我的2019作文7
我的童年大部分時間是在姥姥家中度過的，因為爸媽在我小時忙工作，常是早上七八點就出去，晚上九十點鐘才回來，爺爺奶奶又在鄉下老家，沒人照看我，所以就把我丟在姥姥家裏，和我一起的還有比我小三歲的表弟。
姥姥家是一種兩層的小樓，坐落在一條幽深的衚衕裏。因為離馬路很遠，那條馬路又不是很繁華，所以衚衕裏一直都是很寧靜。
姥姥家中還有一個小院，四四方方的，東西是兩面白色的圍牆正北是姥姥家大門，正南邊是姥姥家的小樓。姥姥家的小院中鋪着方方的'地磚。兩片圍牆前邊是姥姥和姥爺的菜地，中間重者一些蔬菜，有時還有一些花。在南邊的菜地旁邊，便是一棵石榴樹，上邊結出的石榴，又大又甜。再石榴樹梢的斜上面，便是姥姥家二樓的小陽台，陽台雖小，卻有很多綠色氣息，因為這裏有姥爺搭的絲瓜藤，密密麻麻的絲瓜藤彷彿給陽台搭上了遮陽傘。夏天，搬個小板凳坐在其中，再在嘴中咬個冰棍，就一個字，爽。
姥姥家的小院不僅很美，也有很多趣味。單是石榴樹一帶就有無限樂趣。比如在樹根這，可以用水活泥巴玩，石榴樹幹這，可以爬樹，石榴樹冠就更不用説啦，嚇小鳥，打樹葉等等。每一項都讓我們玩的不亦樂乎。如果累了，還可以在樹幹和保險窗的欄杆之間搭一個吊牀躺在上面晃晃悠悠，又有石榴樹遮陽，真是人間一大美事。
總而言之，我的童年生活還是快樂的，雖説也有不如意，但還是快樂的。
我的2019作文8
20xx年，我第一次懂得了家的意味，獲得了成長。
外出求學，出門在外，無人看管，要是以前，我肯定會開心得一蹦三尺高，心想“哈哈，我終於可以離開家了！”但是讀了國中後，我發現自己居然戀家了。每次要回學校的時候，我會很難過很難過，心中那份最原始的情感--想家的情緒就會不可救藥地湧上來。
在學校這個遠離家的地方，沒有人能夠幫到你什麼，所有的所有都只能自己幹。一個人笑，一個人哭，一個人孤獨。離開了家，我才明白家是什麼。家是哺育我們成長的`地方，是我們心靈的港灣，是我們輕鬆温暖的避風港。我們在家裏可以有親切的問候、温暖的被窩，家中有親人，家裏有親情。它不僅僅是一座房子，一羣人，它還是我們心中戀戀不捨的地方，心中最柔軟的地方。不在家時，父母會挺立在你的身後，做你最堅實的避風港；在家時，父母會想方設法給你做好吃的；你難過了，父母也難過；你開心了，父母也開心。
為了讓父母開心，不擔心我們在外面過得好不好，不讓父母難過，我們只能以笑容面對父母，學會緘默。我想，父母最想要的是我們開心和我們優異的成績。我們可以努力再努力，向前向前向前！
20xx就要走了，讓我們在它逝去的最後一刻再努力，獲得父母欣慰的笑臉吧！
我的2019作文9
你明白著名的橋口壩温泉風景區在哪裏嗎？還是我來告訴你吧，它就在生我養我的家鄉——百節鎮。那是一個羣山環繞、景色宜人的地方。我家的前後都是一座座連綿不斷的高山，家門前有一條寬寬的公路，公路兩旁是一座座高樓，一條彎彎曲曲的小河繞着公路流向遠方。這幾年我的.家鄉變化可大了。一個個採石場整天叮叮噹噹的敲個不停，一輛輛大貨車滿載着人們的期望奔向遠方。最好玩的地方還是温泉游泳池了，一年四季，老人們、大人們、孩子們都願意泡在這温暖的泉水中，盡情地享受着大自然的恩賜。家鄉的人們熱情好客，如果你到我家來玩，我必須會帶你去泡泡温泉，到時你肯定會覺得很舒服的。
春天，燕子從北方飛回來了，柳樹長出了細小的枝葉，小草從地下探出頭來。到處都是綠的景色。
夏天，我們一放學都戴着五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的馬路上，只想快點回去游泳。
秋天，連老爺爺、老奶奶都忙個不停，因為他（她）們要收割，我和同學們便在這完美的時光去郊遊。
冬天，雪花飛舞，到處銀裝素裹，彷彿進入了童話世界。我和同學們又在這快樂的時光裏堆雪人、打雪仗，開心極了！
我的家鄉多美啊！我多麼喜歡我的家鄉！
我的2019作文10
第三節課是體育課，因為場地潮濕，我們就在室內上課。剛過不久，就見王老師走了進來。
“同學們，周楊同學的《營地保衞戰》發表在《綠洲》雜誌上了！另外我還要送她一張‘丫丫’的名片！”王老師説一説完，我的臉頓時漲的通紅。同學們羨慕地“哦”了一聲，我還是百思不得其解，我什麼時候投稿的啦？大概是老師幫我投的吧。我接過了老師遞來的名片和信，信封很大，裏面裝着《綠洲》的雜誌，信封上寫着：周楊收。底下的署名是：綠洲雜誌社。我拆開了信封，拿出了那本《綠洲》。嘿，真的有我的文章，不過經過老師修改的'文章，比我以前寫的原文要生動多了。
放學了，有些同學追在我後面説：“周楊，稿費呢？你可別自私啊，請客，請客！”我開玩笑的説：“哪有啥稿費，信封裏只有一本雜誌，稿費啊？你給我好了。”其他人也只好作罷，跑了。我歸心似箭，急着想把這個消息告訴媽媽。回到家，我告訴了媽媽這個好消息，她似乎比我還高興呢。爸爸説：“周楊，以後你每發表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢的稿費；還有，等你發表了10篇作文，我就給你買一台打印機！”我樂的一蹦三尺高，這篇《“營地”保衞戰》再加上我以前在《宣城日報》上發表的《新年“伊妹兒”》，一共就有兩篇啦！再努力努力，朝着10篇邁進！
耶！我的作文發表啦！
我的2019作文11
我有一個夢想，我想做一名設計師。看起來這個夢想，很簡單，但是我覺得這是一個很好的夢想，因為這個夢想的希望的結果……
我夢想的希望的結果就是：請大家能保護好環境，別再讓地球變暖，不讓地球媽媽在哭泣，讓生活更加美好！！
究竟是為什麼，我會有這樣的一個夢想呢？看看這一段就知道(這就是這個夢想的由來)：在放學回家，和同學分手時，我遠遠地看見一張紙巾，上面有許多許多許多的`腳印，馬上就呆住了。過了一會兒，我悄悄地走去一邊撿起它，一邊想：這些人怎麼回事？一個小小的垃圾，也不撿起來！真是的！我要讓大家環保起來！心裏的憤怒讓我想做起設計師來。
為了完成這個夢想，我會這樣做：
1、認真上美術、信息等藝術、科技課。
2、看許多許多關於藝術的書。
3、積累經驗畫設計圖。
4、改良改進設計圖。
5、進行實踐。
6、按得到的成果進行改良改進。（反覆循環）
我現在就開始完成這一個夢想！！！！
希望大家看了我的設計，能開始環保、衞生起來。謝謝大家！
我的2019作文12
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的 一件童年趣事。
三年級暑假的時候，我和哥哥我們兩家人一起回老家，吃過飯後，大人們圍在一起閒聊，我和哥哥插不上嘴，閒的沒事做，就拿着彈弓一起去河邊玩。
河邊有許許多多奇形怪狀的小石子，清涼的河水在陽光的照射下閃爍着耀眼的光芒。我們站在河邊，哥哥拿出彈弓，在地上撿起一塊石頭，放在橡皮筋上，使勁往後拉，然後鬆手，石頭就別投到 河中央了。我一時興起，把彈弓從哥哥手裏一把奪過來，我也撿起一塊石子，學着哥哥的'樣子，但我害怕石子會砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太遠，只能投個三四米。哥哥看了看我投的距離，輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥，意思就是説：有本事你扔一個呀！哥哥毫不在意地拿起彈弓，隨便選一塊石頭，把橡皮筋往後拉，再猛然鬆手，這次哥哥竟然投到了河對岸。哥哥還轉過頭挑釁的看了我 一眼。這次，我氣急了，在地上拿一塊石子，把橡皮筋用力拉，我這可是使出了吃奶的勁。終於，我投的比哥哥還遠，我高興得都跳起來了。連哥哥也對我刮目相看。
或許這件事已經被歲月埋葬很久了，久到連哥哥也不記得了，但卻深深刻在我的腦海中，令我回味無窮。
我的2019作文13
我的童年
童年如一場夢，是美好的，是快樂的，是憂傷的，是煩惱的，是五彩繽紛的，是讓你終身受益的童年。我忘不了童年，因為我愛童年，童年讓我領悟到了我不能領悟到的'道理。我還記得在我6歲時：
放假了，姥爺過生日了，媽媽，媽媽，我們去和老爺一起過生日吧！我情不自禁的説。行！媽媽説。
出發了，我們給姥爺買了一個大蛋糕和一些點心，不過15分鐘就到了姥爺家。我急忙跑到姥爺旁對姥爺説：祝姥爺身體健康，福如東海壽比南山。姥爺誇我説：乖孩子，真好。我的臉上笑開了花。一旁的姥姥説：今天高興，我中午給你們露一手，讓你們嚐嚐我的手藝，但是，鹽沒了。誰來幫我買一些散鹽呢？我，我去！姥姥説：嗯，行，去吧。我接過錢，飛奔出家門，到對面10米旁的超市買了一些散鹽。結果，回家時，腳下有一塊絆腳石把我絆倒了嘩的一聲，鹽散了一半。我頓時驚慌失措：怎麼辦呀？我眼珠一轉，想到大人洗衣服時不是把衣服用水一泡用手一搓衣服就乾淨了嗎？我也可以呀。我就偷偷地跑到家裏端了一盆水，把鹽放到了盆中，然後胸有成竹的端着盆回到家裏，對姥姥説：我回來了，我已經把鹽買回來了。姥姥一看，哈哈大笑了起來。我不明白，就問了姥姥，姥姥告訴我鹽是不能放在水裏的，如果放在水裏鹽就化到水裏了，我頓時恍然大悟。
這件事雖然是發生在小時候的，但是他告訴我：做任何事都要三思而後行。
我的2019作文14
大雨，飄灑。
窗外，雷聲陣陣。大雨像豆子一樣打下來。風猛烈地搖着大樹。窗內，我們的廖老師龍飛鳳舞地寫着板書，激情地講着課。
她一頭長髮垂到肩下，眼睛大大的，臉挺怪，一個尖尖的下巴，小小的鼻子，有點尖嘴猴腮的樣子，常穿一件藍裙。
她上課幽默風趣。上課時，有兩個同學説話，沒聽課。廖老師便帶着一個鈴，神不知鬼不覺地繞到他們背後，手放在鈴上，嘴角微微一笑，翻一個白眼，一按——那兩同學騰一下轉過身，呆若木雞。老師也裝作無辜的'樣子，嘟嘟地説：“哎，不好意思擾到你們了，對——不起——呀！”
但她也通情達理。
上週，我口算沒答完整，她叫我去辦公室。我膽顫心驚，身體痠軟，腳步像灌了鉛一樣慢慢地挪入辦公室。因為在平時，同學被叫進辦公室，就會被責罵。可這次，並沒有。她只是把我叫過去，耐心仔細地教導我一番，然後叫我補了。補完後她竟微笑地表揚我：這次補的全部都對！
彷彿迎面吹來一陣清風，頓時使我打起了精神，心裏湧起了深深的愧疚。
她是我最敬愛的老師。
一支斑駁的舊紅鋼筆，一本滿滿紅筆文字的“聖書”，一聲聲温和耐心的教誨，這是我忘不了的老師。想到這，我筆尖一動，流瀉出對她滿滿的愛。
我的2019作文15
我的爸爸是一位非常優秀的爸爸。“我的家裏有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽着我學會了走路……”哈！也許這首歌大家很熟悉吧！這是爸爸教我唱的，我給爸爸起個外號叫“歌星”因為我的爸爸非常喜歡唱歌，他的歌聲非常美妙動聽，所以我給他起外號叫“歌星。”
我來給大家介紹一下我的爸爸。我爸爸是個生意人，他有着聰明的腦袋，有一個能説會道的.小嘴。他的個頭大概一米七二高，不胖不瘦的身材，hai非常的幽默。他可是一個十足的老頑童呢！有一次，我和弟弟妹妹玩遊戲時，爸爸死皮賴臉地喊着要加入，在遊戲過程中。還喜歡給我們耍起小把戲。
我的爸爸嚴肅起來，我想，連獅子也會被他嚇跑的！非常兇猛，使人提心吊膽！我的爸爸也有温順的一面，像一隻乖巧的小綿羊，活潑可愛，一分鐘就能把我們逗的死去活來。
我的爸爸是一位偉大的爸爸。他是一位負責任，有愛心，善良又優秀的好爸爸，對待別人大方熱情，在家裏也十分關心愛護我的媽媽。雖然平時工作很忙，但還會抽空陪我做親子游戲，讓我充分感受到濃濃的父愛。
我有一位這樣的爸爸，我很驕傲。
