【精選】國小過年作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小過年作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】國小過年作文四篇

國小過年作文 篇1

“咚咚”新年的鐘聲,在蕩起迴腸的吶喊中,在十三億兄弟姐妹的呼喚中,在神洲大地深深的期盼中敲響了,這是一個辭舊迎新的時刻,告別了輝煌的過去,迎來更加璀璨的未來。

當我從睡夢中醒來時,我已知道今天是我盼星星,盼月亮才盼來的春節。早上我早早地起了牀和爸爸媽媽去到婆婆家過年。我到的時候婆婆正在貼對聯,我大聲吵着:“我也要貼,我也要貼。”婆婆只好把福字讓我貼,我心想,這還不好貼嗎?説罷,我把膠水塗在上面往牆上一貼,媽媽立刻跑了過來,用力把福字扯下來,我生氣地説:“為什麼把我貼的福取下來?”

媽媽一本正經地説:“福字應該倒着貼,這樣福倒了福就到了呀!”“”噢!我驚歎地表示同意,我又拿起福字貼,倒着貼在了門上。這時,我就從一件小事中體會了中華傳統習俗文化的'博大精深。中午我們全家一起吃了團圓飯,在歡聲笑語中度過了這個難忘的新年。

這個新年令我終身難忘,我至今還記得那次倒貼福字給我的啟示:做什麼事不要死板,要從表面現象和本質體會其中的奧妙!

國小過年作文 篇2

過年的感覺真好,如同喝了蜜一樣,甜在嘴裏,也甜在心裏,又像陽光照耀在我們的心房,舒服極了。

過年了,家家户户都貼上了對聯,掛上了燈籠,喜氣洋洋熱熱鬧鬧的。我們家也不例外,牆上掛上了火紅火紅的中國結,門上貼上了紅彤彤的門聯,櫃子裝飾着小燈籠。到處都是紅紅火火。我呢?卻輕鬆自在地待在房間裏自由自在的看電視,你想看多久就看多久,邊吃零食邊看,坐怎樣的姿勢當然都不會有人管你啦。自由的.感覺真好!

團圓飯是過年必不可少的一項節目,大家齊聚一堂,歡歡喜喜地吃着香噴噴的飯菜。看着一家人圍着大圓桌説説笑笑,我覺得過年的感覺真好。

此時窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海,是那麼的驚豔。

正月七年級吃過早飯,親戚朋友開始迎來送往互相串門了。熱鬧的感覺真好。

過年了,最期待的就是壓歲錢。可是手握着紅包,我感覺它並不輕,這裏有長輩們對我的期望,是那麼情誼濃濃。拿壓歲錢的感覺真好。

過年不但可以吃香噴噴的飯菜,還可以放鞭炮、看聯歡晚會,還可以收到紅包,可以和許多親戚朋友在一起,開心的不得了。

只有過年才會有這些快樂,所以過年的感覺真好。

過年的感覺真好,我真想天天過年,也盼望我能在新的一年裏克服困難,汲取別人的長處,彌補自己的短處,學習成績也蒸蒸日上。

國小過年作文 篇3

“過年啦,過年啦!”小朋友們都高興的歡呼着。

小明和小美出來放鞭炮,他們可高興了。小明拿着鞭炮開始放,鞭炮發出pa pa pa pa……的響聲,小美嚇得連忙捂住耳朵。

媽媽和爸爸正在掛着漂亮的`大燈籠。媽媽在旁邊指揮着,“左一點,右一點……”,不一會兒燈籠掛好了。小美和小明開心的説:“過年真好玩呀!不僅有很多好吃好玩的,還有壓歲錢呢!要是天天過年就好了”。

小朋友們,你們喜歡過年嗎?我很喜歡哦!

國小過年作文 篇4

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”過年啦!過年啦!家家户户都沉浸在一種喜悦之中。

我家亦是如此,媽媽找來了剛買的春聯,上聯是“羊隨新風辭舊歲”,下聯是“猴節正氣報新春”,橫批是“萬想更新”。這時,阿姨又拿來一個“福”字,貼在了門上,“咦,不對呀,阿姨,福字貼倒了!”“沒錯,你看,這個福倒了,福到了……”我煥然大悟,哦,原來福倒了,福到了。”

除夕,我們全家人聚集在一起吃年 夜 飯,菜可多了,有二十多個呢!什麼紅燒肉、羊肉、牛肉、雞肉、鴨肉、清蒸魚、蘿蔔排骨湯、鹹菜豆腐、梅菜筍絲、花生米……還有各種飲料以及年糕、饅頭等。吃得我的肚子都撐得不行。

吃完年 夜 飯,我們便開始放鞭炮,煙花。“砰!啪!砰!啪……”聲音此起彼伏,一朵朵盛開的煙花在天空中綻放開來,紅的、黃的、白的,還有各種顏色交織在一起的,五彩繽紛,各色的煙花,令人目不暇接,為這個隆重的節目增添色彩。除夕夜大家都要守歲,除了一些小孩子,一般都坐在家裏看着春晚,迎接着新的一年到來。

正月十五,元宵上市,各色的花燈掛滿了整條街道,店鋪裏也掛着許多火紅的.燈籠,花燈好壯觀。那些花燈,形態各異,金魚形的,小燈籠狀的,荷花似的,花樣繁多,數不勝數。滿大街的行人手上都提着花燈,大家都站在街邊,等着龍燈迎過來。忽然,人羣中傳來一陣喝彩,“龍”來了!龍分成好多節,每一節有兩個或四個男人抬着,十分默契。大人們説,從龍身下鑽過,這一年便會好運。因此,我們就拼命的去鑽。

一晃眼,便到了正月十六,大家又迴歸到平常的生活,學生上學讀書,大人幹活做事,鄉村又恢復了平靜。

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