關於快樂的元旦作文400字彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的元旦作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽説明天就是元旦了，我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不着覺。

到了第二天，我早早地起了牀，準備去四海山玩。一路上我們有説有笑，心裏非常開心。

到了四海山，時間已經是中午了。我們去四海山莊吃了午飯之後，媽媽説帶我去看瀑布。在路上，媽媽發現樹上和地上有許多冰，感到非常奇怪，於是叫了一聲：“停！”

爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透，奇形怪狀，有的像一把刀，有的像一根柱子，有的像一根蘿蔔……我掰下一大塊冰，哎呀！手差一點兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手，右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。

忽然，媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的，大聲説：“不要啊！”就跑開了。看，大家玩得多開心啊！

不久，我們走到了第一層瀑布。這裏真是好玩！水清澈見底，兩旁青青的樹木倒映在水中，風吹過來，蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水裏，樹枝順着水流下去，到了第二層瀑布，爸爸給我們拍了許多照片，我們擺了許多姿勢，比如千手觀音呀，布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠保存下來。

我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭，在石頭中間鋪起了一層鐵網，在鐵網下面放了許多木炭，最後用打火機把木炭點燃，媽媽把雞腿啊，雞翅啊用竹籤串起來，刷了一層油，放在鐵網上慢慢烤。快烤熟的時候，放了些調料，那些雞腿立刻變得香噴噴了，吃起來還很美味呢！

這真是一個快樂的一天呀！明年一月一日的元旦，我還想到這裏玩！

在雄壯有氣勢的《英華暢想曲》中，20x年的元旦聯歡晚會，我雖然不是其中的一員，但是我做了助手。

我們班級的是《雀之夢》，是一羣可愛優美的孔雀。她們得頭上戴着三根孔雀的羽毛，頭上還掛着一個孔雀眼。她們的衣服是綠色的，下面的裙襬上有規律的貼上了大小不一的孔雀眼，還有一個最亮眼的就是她們最後還要孔雀開屏。

我們就是負責幫她們帶屏的，她們的手指上都帶着長長的指甲，沒有辦法自己帶屏，所以選了助手。我們班的舞蹈非常受歡迎，每到高潮部分總能聽見，台下的震耳欲聾的掌聲。最後的孔雀開屏，同學們在台下連連叫好。

我們班的舞蹈已經成功的表演了三場了，她們的舞蹈被成功的選上了給家長表演的慰問演出。

我們六年級另一個節目是《蝶舞翩翩》，她們的衣服是粉紅色的，頭上戴着藍色的兩隻蝴蝶，道具還是個綠的手絹。她們演出的是時候下面的掌聲是稀稀拉拉的，沒有我們的熱烈。

《夏日裏的嘀嘀叫》、還有馬振華老師表演的獨舞《龍紋》，這兩個舞蹈得到的掌聲也是非常熱烈的`，這也是我除了我們的舞蹈，最喜歡的兩個舞蹈了。

我們的美麗優雅的孔雀，戰勝了她們的蝴蝶。我們的舞蹈為拿第一。

今天是xx年12月31日，準備迎來了xx年的元旦。xx年新的一年開始了。

元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫着元旦快樂、新年快樂等等。商場上也都貼滿了許多慶祝元旦的標語和商品元旦節打折的標籤，這一天，我和媽媽去商場，打算買一些年貨過年和擺放在家裏的裝飾品。我們來到了商場，看到了人山人海的人在選購物品，我大吃一驚，心想：這個商場平時人是比較多但也不至於這麼多人，買東西好像是不用錢一樣，個個都搶着拿，於是我趕緊找來了一輛小推車，和媽媽擠進人羣中，像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶，遠遠的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過去想拿一盒，但我們到了那裏就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最後一盒也好快給別人拿了，買其他的東西也是手快才有，終於我們選購完畢回家了。

晚上，爸爸、媽媽和我在家裏一邊欣賞電視的精彩節目一邊等到了零晨12點鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、爸爸一起倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂”，終於新的一年到來了，這時我聽到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽台上，看着天空上開着美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來。

這就是我快樂的元旦節。

這天,學校裏張燈結綵,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿着遊園票興致勃勃去地參加活動。

這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子裏抽出一張紙,上面寫着要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關於數字的成語,這對我來説是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴後雨》,又過關了,我好快樂，我領到了一張精美的粉色書籤和一包餅乾。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,遊戲開始了，同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子裏摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。

我去下一個教室玩別的遊戲。費了好大的勁，我才把遊戲全玩了個遍！每個遊戲都給了我不同的驚喜！最後去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。

遊園活動在同學們的歡聲笑語中結束了，今天是我在學校裏最快樂、最難忘的一天。

剛參加工作時，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起説説笑笑，但上課時是嚴肅的，學生們也都深知我的性格，我是堅決不允許他們在上課時調皮的 。

那一年我帶五年級，元旦節前一天，我組織學生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節。學生們個個都精心準備了節目，唱歌的、跳舞的、説相聲的、演小品的，真是五花八門。當活動即將結束時， 不知誰説了一句：“請張老師也給我們表演一個節目吧!”教室裏頓時產生了共鳴。我想：壞了，我哪裏準備有什麼節目呀!唱歌?不行，我天生的五音不全，還是別在這羣大孩子面前出醜了。怎麼辦?

這時，我靈機一動，想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的樣子，清了清喉嚨説：“同學們，我給大家講一個笑話怎樣?”“好!好!笑話也行。”孩子們爭着説。我開始講笑話：“有一個五歲的孩 子，名叫小明，他的叔叔要結婚了，爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家裏。小明撅着嘴説：‘爸爸媽媽，你們也太不夠意思了，你們倆結婚時都不讓我去，這次叔叔結婚你們 還不讓我去，等我結婚時叫我去我也不去了。’”説到這裏我停了下來，其實我的笑話已經講完了。看看這羣大孩子們，一臉的茫然。教室裏鴉雀無聲，我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來，頓時學生們個個笑得前仰後合。我也忍不住笑出了聲。

這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了，孩子們好像還意猶未盡，放學回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢!聽他們説，這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節!

光陰似箭，日月如梭。時間如流水一般匆匆而逝，20xx年已經成了往事，新的一年來臨啦。今天是元旦節，舅舅和舅媽來我們家做客了。

今天早晨，媽媽從大街上的菜市場回來，説：”今天舅舅和舅媽要來做客，我們做湯圓吃吧！“

”叮鈴鈴“門鈴響了，舅舅和舅媽來了！ ”元旦節吃湯圓，“媽媽説，”今天我們來比誰做的湯圓又香又甜，怎麼樣？“媽媽的話音剛落，我們連連叫好。

要做湯圓首先把麪粉倒在碗裏，倒上温水用手揉成一個大團，準備工作完成咯！比賽開始啦！只見媽媽先用一些麪粉搓成一個小團，再挖一個凹字形的小洞，然後，把肉泥放進去，最後就可以封口 啦。一個湯圓做好了，圓圓的，像一隻小白兔。我也照着媽媽的樣子做了起來，可是，我做的湯圓不是露餡了，就是沒餡了，真是三不像。舅舅和舅媽笑得合不攏嘴，説道：”佳佳，你做的湯圓是“黑 烏鴉”，媽媽做的湯圓是“白天鵝”。“我鼓着小嘴不服氣的説：”我雖然不會做湯圓，可是我會做煮湯圓啊！我現在就要發揮我的真本領了！“我把湯圓放在水裏，它們就像一個個乖寶寶，在水裏自 由自在地遊着，時不時的露水面張望，一會兒，湯圓好了，我們一家其樂融融的吃着香甜可口的小湯圓，真讓人樂此不疲呀！

隨着時間的流逝,日曆的翻動,當日歷翻到最後一頁,元旦悄然地來到了。今天和平時一樣,沒有一點節日的氣氛,吃過早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。

我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那麼刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一隻温暖的大手輕輕地撫摸着我。

也許今天是新年的第一天，這裏遊人很少，公園的長廊裏有幾個老人邊曬着冬天的太陽，邊聊着天。但是這裏的雪景很美，整個公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛着一隻只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，彷彿鑲嵌在白玉中的紅寶石，多麼寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。

我在雪上奔跑着，白白的路不由的發出了“吱吱”的響聲，我玩的非常快樂。我一會手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會蕩起鞦韆，盪出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之餘，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄雲外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空迴盪……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，並求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了第一天的歲月足音。