水杉樹作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的水杉樹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在外婆家的菜園裏四周，栽種着一棵棵水杉樹，我打眼心眼裏不喜歡它。因為每當到秋天來臨時，水杉樹的葉子紛紛落下來，都落在了菜園裏的蔬菜上。每次外婆清洗蔬菜時，都要反反覆覆好幾次才能清洗乾淨，冰涼的水將外婆的手凍得通紅通紅的，都怪那水杉樹！
外婆的菜園裏種滿了各種蔬菜，有黃瓜、茄子、西紅柿、辣椒等等，五顏六色的，真好看！有一次，我和表妹在菜園裏追逐玩耍，一不小心，我摔了一個大跟頭。表妹趕緊跑來安慰我，我似乎沒太在意，過了一會兒，我的傷口漸漸發痛，急得哭了起來。姨媽聽到這幽幽的哭聲，二話不説連忙跑過來，問我為什麼哭了？是不是兩姐妹吵架了？我搖了搖頭説：“不是，是我絆了一跤，還流血了。”姨媽説：“這算什麼？哭，血就止住了？再説哪個小朋友小時候不摔跤的啊？你看那水杉樹，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都是筆直挺拔的站立在那裏。”我聽了姨媽的話後，轉頭看着那一棵棵水杉樹，一陣微風吹來，水杉樹的樹葉沙沙作響，像是一位和藹可親的老人對我説：“孩子，摔跤不可怕，可怕的是沒有勇氣站起來呀。”我似懂非懂地擦乾眼淚，站起來。
現在我對水杉樹情有獨鍾，尤其喜愛秋天的水杉樹，那細細的葉子紛紛落下來，像蝴蝶般翩翩起舞，我與小表妹在樹下唱着、跳着，像童話世界裏一樣。有的樹葉落在地上，像給大地鋪上了一牀華貴的地毯。水杉樹，我喜歡你，你就像邊防的勇士一樣，一年四季，高大挺拔地守護着外婆家的菜園子。
如今，外婆家的菜園成了我和小夥伴們的玩耍天地！
水杉樹作文2今天是星期三，到了我值日的時候了。我剛放下書包，正準備拿起掃帚掃地。只聽陸飛對我説：“戴玉婷，你拿那個大的掃帚掃落葉。我嘛！身材成“S”狀，又十分小巧靈瓏就拿小的掃帚掃垃圾。”
到了外面，我只覺得“寒風刺骨”，拿個真叫“冷”呀！於是我便不由自主的加快了掃地的速度。“啪”的一聲一滴水落在了我的頭上，啊！心想：咦！怎麼一回事呀！什麼鬼天氣，難不成還下雨了，我疑惑的仰起頭。“啪”的又一聲，一滴調皮的水珠跳進了我的眼睛裏，我想：下雨可不是一滴一滴的而是很多小水珠往下落，難道是露珠，嗯，霧下的那麼大，很有可能！
不知不覺，我已經掃了以大半的葉子，看着這一大片的水杉樹葉子，我心中的喜悦可想而知。我搓了搓手又開始掃了起來。慢慢地，我發現掃乾淨的地方又出現了很多葉子。我心中不免矛盾起來，“咦！我掃的很乾淨呀！怎麼會越掃越多呢！”正在我疑惑時，一片水杉落葉飄到我的手上。難道是……我猛的一抬頭，只見數多片葉子飄飄揚揚的往下落。唉！怪不得會越掃越多呢？
“ 唉！昨晚是不是颳大風了！怎麼這麼多呀！”陸飛擠着眉頭，不解的問。
“你看天上唄！”我耷拉着腦袋無精打采的説。
“天呀！oh my god！原來是這兩顆水杉樹搞的鬼！”陸飛雙手貼着背，對着掃帚大歎苦水。我看了以生氣，一跺腳：水杉樹我恨死你了！為什麼不能進去吹暖氣，都是因為你葉子！”
唉，這惱人水杉樹！
水杉樹作文3我每次經過家門前，都要停一停，細細地觀察一下門前的“活化石”—水杉樹。
水杉樹十分挺拔，它一心直嚮往着遼闊的雲天，想和太陽交朋友。它十分高，我站在四樓還能摸到它的頂端。它全身碧綠，猶如披上了一件威風凜凜的綠戰衣。它時時刻刻都在和暴風做鬥爭。水杉樹的葉子有很多，都是又細又長，鱗次櫛比地排好。我想，這也是為了抵禦風沙吧。狂風吹過時，風把它吹彎了腰，可它仍不放棄，又挺直腰干與風對峙、作鬥爭。夏天三伏時，它還佇立在那裏，像一個站士，保護着自己的領土。
看到它拿堅韌不拔的英姿，讓我情不自禁地想起童年時的一件事。那時，我和父親正在下棋，我的技術不如父親，每盤都會輸。我記得我每次輸完後，眼淚就會像斷了線的珠子，不停地流下來。可聽爸爸説完，分析完我為什麼輸了後，我的哭聲越來越小。我要是和水杉樹比，我一下顯得渺小了。它的一片葉子可能也會砸死我。水杉樹就算被風颳段了樹枝，他絕不喊痛，也絕不像我一樣哭。
當我走過去撫摸一下這經歷了風風雨雨，闖過了多少災難的水杉樹，心中懷着一種敬意。人和樹木都要遭受各樣的困難，可不是每個人都能像水杉樹一樣能挺過來的，這需要堅持的信念才能突破困難，才能讓困難低下頭去。
看完這一排排的“戰土”，我不由得向他們學習。
水杉樹作文4每一個學校都有一處獨特的一景。今天，我就來寫一寫我認為校園裏特別的一處景物——水杉樹。
在我們校園力子樓的旁邊有三棵水杉樹，每棵水杉樹都很高大粗壯，精神抖擻，個個都像一個個身經百戰的特種兵戰士！而且每棵水杉都像“健過身”似的都長得特別高！棵棵都有三層樓那麼高！
這些水杉樹應該也算是學校裏“元老級”的“人物”了吧！因為從我入學以來（一年級到四年級），感覺它們長個特別慢，可想而知它們肯定經過了許多年的風風雨雨，才能長成現在的樣子出現在我們面前。前人種樹，後人乘涼。我們真幸福！
這三棵水杉樹不知見證了多少同學的成長，“收穫”了多少同學的歡聲笑語。每到下課的時候，都會有一些同學在樹下嬉戲：跳繩、跳皮筋、追跑、打鬧……
水杉樹你真是一位天然的“歡笑使者”！帶給我們快樂，你已在我心中埋下了一個美好的印象。
水杉樹，是你帶給了我們快樂與歡笑！我想在我們的歡笑聲中，你可能也在心裏暗暗的笑、開心……之前我對你們的瞭解不是很多，甚至只是知道你們的名字！後來，我在網上關注了你們的信息，看了這些如雨點般的信息後，才知道原來你們也有一個這麼大的來歷與珍貴！我希望我也能變成像你們一樣的一棵“普普通通”的水杉樹。和你們一樣“收穫”同學們那甜甜的歡聲笑語，讓同學們的快樂成為我們的“養分”與“動力”，來幫助我們成長，讓我們越長越高，成為一棵“裝滿”童年歡聲笑語的參天大樹！
水杉樹，我感謝你讓我們潯陽國小一屆又一屆的同學度過了快樂的每一天！希望在這學期的最後一個月的時間裏，你可以帶給我更多的快樂！
水杉樹作文5學校教學樓前有一片樹林，我感覺它是我們學校最美的一個地方。
樹林不大，六七十棵圍起來正像一個班級，有一個籃球場地的面積大小。聽學校老師説，那樹是八十年代學校一個班級為紀念畢業而栽種的，一人栽一棵。而今，三十多年過去了，樹已高大參天，遮廕庇日，成了學校最美的一道風景。
那樹林是一片水杉樹。
水杉樹葉呈羽毛狀，樹枝不旁逸，不側出，直指蒼天，株株筆立。單株的水杉樹，像一個圓形的綠色寶塔，上端尖利，下端舒展，一層層，一託託。多株成林，寶塔形的樹枝則像一把把撐開的雨傘，遮陰蔽日，下端舒展的樹枝，枝枝相覆蓋，葉葉相交通，構成一片陰涼。
春天，在幾場濛濛春雨的滋潤下，水杉樹葉便偷偷地爬上枝頭，和着屢屢春風擺舞了。我們雖然天天打樹林前走過，但根本沒發覺樹葉是何時開始吐苞長芽何時開始變綠的，似乎昨天的樹枝還是光禿一片，今天就是滿樹綠葉招展了。真的是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
夏天，水杉樹林是學校納涼的最佳處所。外面烈日似火，樹下依然陰涼如春。早晨，有幾個學生愛在樹下晨讀；中午，幾個同事愛在樹林裏談天説地，家屬的幾個孩子也愛繫個吊籃在樹下盪鞦韆；傍晚，麻雀也愛在樹上乘涼，呼朋引伴地，麻雀滿樹，喧聲一片。這一切，互不干擾，成了一種默契與習慣。
秋天，水杉樹葉逐漸由綠變紅，幾場秋風襲來，火紅的水杉樹葉便告別枝頭，落滿一地。腳踩上去，什麼聲息也沒有，軟綿綿的，感覺像是走在一張紅地毯上，愜意極了。
冬天，水杉樹葉盡脱，光禿禿的.枝丫，直條條地立着，精神抖擻，像哨兵，更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線條的活生生的素描畫。北風吹來，樹枝傲然屹立，呼呼作響。在樹枝的頂捎，還可以清楚地看到有三兩個黑影掛在枝頭，紋絲不動，那是鳥兒棲息的巢。
這便是我們學校的那一片水杉樹林，是學校最美的一個地方。
水杉樹作文6在中山植物園的松柏林裏，有一片很大的水杉林，它們樸實無華，不招搖，不絢麗。雖然沒有多彩的花秀，奪目的外表，卻以昂揚挺拔的身姿，在不同季節向人們展示它不同的風采。
水杉樹的樹皮是深褐色的，樹幹筆直粗糙，像一位歷經滄桑的老人，春天一到，它就用自己積蓄了一個冬天的力量，用極短的時間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使山林煥發出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風輕拂，輕柔的羽毛隨着風輕輕擺動，盪漾着無限的生機與希望，每棵樹都筆直向上，肩並肩努力成長。
夏天到了，烈日炙烤着大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長的枝盛葉茂，鬱鬱葱葱。稠密的枝葉綠的發亮，這時它們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手，肩並肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉，擋住烈日的烤曬，為遊客帶來綠蔭下的習習清風，人們走在樹林間陰涼、爽快，感到舒服極了。
秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片鏽紅色。山風掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，飄落在人頭上身上，在樹下也鋪上了詩意般一層厚厚的地毯，水杉樹幹高大挺直，如儀仗隊一樣挺立着，一排排地把路延伸，引你走進一副唯美的秋景圖。棕紅色的秋景圖。踩在鋪展開的落葉上，會聽見咯吱，咯吱的響聲，就像奏響了一曲美妙的秋天交響樂，讓你希望這路沒有盡頭。
冬天帶着一幅嚴俊的面孔來臨了，北風呼呼颳走了跳躍的小鳥，也掩埋了隨風擺動的花花草草，萬物歸復沉寂，水杉樹雖然葉子落了，挺拔的身軀卻不帶絲毫的蕭瑟感。細弱而倔強的手臂伸向灰藍的天空，深褐的枝幹深深扎進地底，像站崗放哨的戰士與嚴寒作鬥爭，無聲地守衞這個林子。
水杉樹有着旺盛的生命力，它們積極向上，團結和諧，無論嚴寒還是酷暑，都威武不屈地守衞着我們，這種精神是多麼可貴啊！我們怎能不愛它！
水杉樹作文7星期一的早晨，當我們揹着書包踏着輕快地腳步走進校園時，同學們都愣住了，教室前面那一排高大的水杉樹竟然不翼而飛了！觸目可及的只有那一個個低矮的樹樁。這是怎麼回事？同學們驚訝地相互詢問，議論紛紛。有消息靈通的同學説，學校是為了建新的教學樓才把樹給砍掉了。
下課了，好多同學都站在樹樁前發愣,轉眼間,樹木怎麼説沒就沒了!這幾棵水杉樹太可憐了！它們曾經是我們最好的朋友啊！我們在下面做過遊戲，開心極了；避過烈日，清清涼涼……
可是現在,樹,沒了……
我們憤怒!樹木可以防風固沙,蓄水保土;可以調節氣侯,冬暖夏涼;可以防治部分疾病；可以……可以,可以，有什麼不好的？為什麼要把它們砍掉？想想看,樹木對我們的作用多大啊.尤其是我們在活動板房裏上課的同學,教室裏的空氣不好，有這幾棵樹可以為我們淨化空氣阻擋風沙。就連我們的老師都非常痛心：“唉!其實只要當時把建的板房再往北移五十米，這些樹就可以不用砍了。真可惜！”
特別是學校前段時間才剛舉行過保衞地球的演講比賽，現在自己卻正在做着砍伐樹木，破壞生態環境的事情！這樣説一套做一套的行為簡直太讓我們氣憤了！
為什麼要砍樹？為了建樓！為什麼要砍樹？為了蓋房！可是，我們寧願不要樓房，我們要樹木，要鮮花，要綠草，要鳥兒，要蝴蝶……可是大人們為什麼聽不到我們的心聲呢？
放學後，我又一次來到了那幾個光禿禿的樹樁前，蹲下身子細細的再次打量着它們。這時我看到那樹樁上還殘留着點點滴滴的水杉樹的汁液，那一點點的亮晶晶的就好像是水杉樹留下的眼淚。是的，我寧願相信那就是水杉樹的眼淚。當它們面對着人們手中的斧頭鋸子時，是怎樣的傷心與絕望啊！它們是在為我們人類的愚昧與瘋狂而哭泣啊！
親愛的人們，讓我們趕快醒悟吧！共同保護我們美好的家園。不要再讓樹木為我們哭泣，不要再讓地球為我們悲傷了
