童年不再作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童年不再作文，歡迎閲讀與收藏。

窗外，只剩下乾枯的樹杈，那曾經綠得一片繁華的葉子，已經變得枯黃易碎，被深深埋藏在深厚的泥土下。腐爛後，又經過一系列的變化，成了一堆養料，葉落歸根，那我的童年呢？去那裏了。

是從什麼時候開始，我不再用樹枝撥弄田間鳴叫着的青蛙；從什麼時候開始，不敢碰菜葉上綠綠的青蟲；從什麼時候開始，我不再觸碰蝴蝶身上毛茸茸的粉末；不知道從什麼時候開始。

童年的快樂夾雜着悲傷和勇敢，一去不復返了。

今年的冬天格外的冷，似乎只有一夜間，那些昨天還歡快着的小溪就像被施了魔法一般籠上一層薄薄的冰。我套上厚厚的外套，在電話上移動着手指，一個號碼一個號碼的撥過去，我想説，抽個時間，一起出去玩吧！可大部分都是忙音，好不容易撥通一個，卻沒有時間。我失落的扣掉電話，從什麼時候起，大家都這麼忙了呢？什麼時候，腦海裏只剩下公式了呢？我的心微微的顫抖着，為了那份不該泯滅的童年……

日子總像是從指尖渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。

望着窗外那株夾桃花，它幾近枯萎了，忽然想起，小時候摘了夾桃花的花瓣擠出汁來，塗在指甲上。看着指甲變得粉紅粉紅的，心裏高興極了。但，從什麼時候，我不再做這樣的事了呢？從什麼時候，不再像蜜蜂那樣，跑來跑去，吮吸花兒的蜜了？

我的心在谷底悲傷，徘徊，彷徨。

不僅又想起西西的那首小詩：“可不可以説，一頭教導主任，一顆螞蟻，一斤電腦，一隻金融危機，一位牛，一把眼睛……”

儘管小升中弄得人心浮氣躁，各種消息沸沸揚揚；儘管為了做個奧數題鬥智鬥勇，脣槍舌劍；儘管各種考試鋪天蓋地，撲朔迷離；儘管屢戰屢敗，屢敗屢戰......混沌的暑期過去，新學期又開始了。

這是孩子國小階段的最後一年了。不知若干年過後，孩子回想起國小生活，會有一個怎樣的印象？不知這童年的顏色，是不是依舊絢麗？埋頭於學海的孩子啊，請你抬起頭來，睜大你清澈的雙眼，看看眼前的世界，哪些值得留戀，哪些會變成你的回憶？

小時候媽媽也對我説過，再多上幾天幼兒園吧，以後你會懷念它的。那時我雖然沒明白媽媽的意思，但記住了媽媽的話，於是常常問自己，我懷念它了嗎？人到四十，才開始懷念自己小時候的事，極力去回想那一片一片的記憶。有時不能連成串，但仍然如詩如畫如夢如歌......

也許小男孩的感情沒有那麼細膩，從早到晚還只是關心遊戲、玩耍。他還沒有意識到匆匆的日子過後，他將從一個懵懵懂懂的兒童變成翩翩少年，他將會面臨人生中第一次跟同學的分別，他也將慢慢試圖擺脱父母纏繞的臂膀。也許他會不遺餘力地探索未知的世界，也許他會渴望向所有人證明自己的存在......

誰會預測未來呢？雖然我們都是從童年走來。好好珍惜童年的日子吧，不管是在學校還是在校外，不管是老師還是同學，不管是參加考試還是完成作業，不管是獲得榮譽還是受到批評；不管是藍天白雲還是碧草鮮花，不管是春夏秋冬還是清晨傍晚,不管是喜歡的還是不喜歡的一切......

好好珍惜吧，好好去體驗它、感受它，當它過去之後，童年不再......

童年，應該是一個人最寶貴的財富吧。

在奶奶家洗手時，發現了牆角隱約的幾根線條，彎彎曲曲的不成樣。而正是這幾根線條，讓我一驚，把我帶入了回憶。

那天，我管奶奶要畫畫的紙，奶奶為了打發我，給了我幾個果袋，讓我先畫着，一會兒去給我買畫畫的紙。不過，就那幾個果袋，不一會我就會畫完。那小手拿着馬克筆，一幅幅奇怪的畫就完成了。雖然沒有人能認出我畫的是什麼，但我不會因此失去了信心，而是一邊嫌棄着他們笨，一邊耐心的為他們解釋。

我畫完了，去找奶奶，卻發現奶奶已經睡了午覺，我才想起來那會奶奶好像囑咐過我不要亂跑，乖乖的在這裏畫畫，只是我畫畫太入迷，沒太聽清。那我的紙怎麼辦，奶奶説好要去給我買的，我蹲在那裏生悶氣，奶奶騙人，不是好孩子。想了好長時間，我似乎已經忘記了我為什麼要生氣，開始想辦法怎樣才能畫畫，本來想在地上畫畫的，又想起了上次在地上畫把筆磨壞了，這樣以後就畫不了了。我又看了看牆上，雖然有點黑，但是平的一點瑕疵也找不到。這是個好地方啊。我又怕奶奶發現，還是找一個角落來畫吧。

我跑到了洗手池的旁邊，開始我的大作，彎彎曲曲的線條在牆上出現。

“嘿，想啥呢！”奶奶的大嗓門把我嚇了一跳，也把我拉回了現實。“這些畫呀，我擦了好幾遍也沒完全擦下來，看看你小時候做的`好事！”“別擦，留下當回憶吧！雖然不美觀，但是很有價值。”

小時的事我也差不多都忘了，但是牆上的這個塗鴉，算是我的一筆財富吧，即使童年不會再來了，這也是我長大後美好回憶的源頭。

一直有一首歌讓我不僅僅是喜歡，她雖然沒有和我一起成長，卻是我可愛的朋友。無論是歡樂時聽起那熟悉的旋律，還是哀傷時碰到那理解的歌詞，這麼久以來，謝謝你的陪伴與關懷。

我相信沒有人對你陌生，《童年》。我不説我是最瞭解你的人，可是我知道你是最能觸動我心靈的誰。

對於我，童年，不僅僅是記憶，可她只能是記憶，不管我有多麼固執。

我回首，卻看不到你了，童年……童年不再……

幼時那些稚嫩而單純的夢想，被成長殘忍地拋在身後，我甚至不給她一個眷戀的回眸。終究是遙遠了，清晰的身影已模糊得看不清，或許歲月的意義就在於遺忘和被遺忘。

也許是少年的無知造就了那樣的自信，認為自己長大了要怎樣怎樣，大了卻看得清了。反正要做悟空看我七十二變是不可能的了。

那些因為一個小小的玩具而和我打得面紅耳赤，看到大人來就比比誰哭得更大聲的兒時玩伴哪兒去了？為何我竟記不起那本該熟悉的面孔？呵，今天的你卻也要離開我去一個我不在的地方，我也要繼續呆在這個你不再出現的地方。我記得有人説，物是人非是人生最痛苦的感覺……

已經是高二的學生了。偶爾也會想想，在08年奧運聖火的光芒的照耀下，可否仰起微笑的臉頰迎接黑色的六月，哪個擁有太多的形容詞來修飾的六月。大學聯考，孰遠孰近，孰重孰輕。

因為年輕，要學會思想；因為年輕，我們又何必操那些心呢？把握住今天，明天何足以懼？

童年是我走過來的，而《童年》會伴我走着……

童年已沉入腦海，鋭變為回憶，而青春正在我手心呢！

噢！放學啦！