【熱門】高中的作文合集8篇

來源:文萃谷 1.02W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的高中的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】高中的作文合集8篇

高中的作文 篇1

理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。我願把理想化成學習的動力,尋找與實現我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫家!

我的理想之所以是名畫家,是因為我從小就愛畫畫。從小時候稀奇古怪的塗鴉,到現在像模像樣的素描寫生,畫畫已經成為了我生活中必不可少的業餘愛好。我每次觀看大師專心致志地畫畫時,都會驚歎於他們那神奇的畫筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫,那指尖的筆觸緩緩盛開,手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲,彷彿心中裝滿了整個世界,揮筆自如,柔美的線條勾勒出內心一道道華麗的曲線。每次看到如此場景,我都不由得暗下決心:長大了我也要成為一名畫家。

有理想,就要為此而去拼搏、奮鬥。為了理想能在將來實現,我就要打好畫畫的基礎。冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。在走向成功的路途上,必定會遇到許多艱難險阻,夢想再高再遠,我也會一如既往地堅持下去,因為我堅信:不經歷風雨,怎能見彩虹?

如果我以後當上了畫家,我會傾盡我的力量去畫好每一幅作品,用我的畫筆去完善每一幅畫,用我的心去創造美的境界,讓每一個人都能享受到藝術的薰陶,讓心靈融入畫中。

我相信理想之路漫長而曲折、神聖而光榮。再小的野花,只要精心呵護,也能開出驚豔的花朵;再小的理想,只要不懈追求,終能閃爍人生的異彩!

【篇八:我的理想】

“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想,讓風吹乾流過的淚和汗……”

每個人都有自己的夢想,當我們對着自己的那片天空輕輕仰望,夢想的種子早已生根發芽。我的夢想是當一名老師。

隱約記起,這顆夢想的種子是在剛上國小時埋下的。那時的我坐在寬敞的教室裏,微風輕輕吹起淡藍色的窗簾,陽光的味道充溢着整個教室。我仰起小小的臉,只覺高高的講台上,老師的聲音格外甜美,不知怎的,竟對那三尺講台產生了莫名的嚮往。

以後,我看到老師們在講台上傳授知識,都心馳神往。漸漸明白了,老師們像辛勤的園丁,栽培着一顆顆小苗,讓它們長成參天大樹:漸漸明白了,老師這個職業的平凡和偉大,粉筆沙沙聲是老師們最好的語言,小小講台的高度是老師們一生為之奮鬥的高度。

幾年過去了,同樣的講台,同樣的夢想,樹葉依舊翩翩,沙沙的寫字聲成了它的伴唱,小小的夢想刻在了我的心尖。而現在,隨着書頁的翻動,樹葉的低吟令人沉醉。我想,只有現在的努力,才能換取最美的明天,我現在能做的,只有做好我的學業,時間的長河不會沖淡這夢想,小小的腳步也會到終點。

我彷彿看到了,明媚的陽光射在那講台上,我走了上去,成為了一名老師。我和同學們一起討論書本上的內容,一起看小鳥掠過藍天,看毛蟲的蜕變。我的夢想帶動了更多的夢想,我為之努力,為之執着。

小小的天有大大的夢想,相信夢想的種子終會生根發芽。

高中的作文 篇2

很久很久,一直渴望一次放蕩不羈的遠遊,路就是我的家,只有行程沒有目的,與流浪風雨同舟。

帶上簡單的行囊,騎上心愛的鐵驢,浪跡天涯,不向往繁華都市,喜歡古樸的山野荒村;不住語聲喧譁的客店,隨意投宿在面慈心善的老嫗老翁的門下。

把這個暑假計劃告訴友人彥。

“你該不是發高燒説胡話吧!”彥煞有介事地摸了摸我的額頭。

“絕對正常!”我晃了晃腦袋。

“那麼該是我的耳朵有問題。”彥詼諧地擰了一下自己的耳朵,旋即瞪大眼睛,像盯着一個怪物。

“騎自行車?一個弱女子?天方夜譚!”

隨之而來的是苦口婆心的勸阻:“我的野鴿子,想想那得要多少錢?固然騎自行車可省去一部分車費,可飲食住宿?再説壞人又多,萬一……”

“吾只需一瓶一缽足矣!”我打斷了她的即席演説,學着南海貧僧的口吻説。

“你是去定了?”

彥彷彿還期待着一個執迷不悟的浪子回心轉意。

“當然!”

“大熱的天,真是自找罪受。你到底為了什麼?”

“什麼也不為。我只是熱戀遠方的流浪和自由,想測一測自己的能耐。”

“真是一隻嚮往天空的野鴿子。那麼,別了?”友人可憐兮兮地説,彷彿是生離死別。

“別那麼神經兮兮的好不好?應該説‘再見’。”我鄭重地糾正她,轉身離去。

然後同父母交涉,這是最難過的一關。“兒行千里母擔憂”,天下所有的父母莫不為遠離家門的兒女擔驚受怕。

很婉轉,很是小心翼翼他説要出門搞社會調查,推説這次活動是學校組織的,由老師帶領。話未説完,母親早已淚如雨下。

“好不容易盼你回家了,拍拍屁股又得走……”

心中很是歉疚,母親大病初癒,本來應呆在母親身邊照料她,只是我這顆躁動的心太一意孤行,太不安分了。

父親倒是開通,執意出門借了80元錢讓我帶上。唉,我的老父,家境本是如此拈據,卻一心一意支持這個不孝女兒。心便是酸酸的。父母愛心柔善像碧月,可不是麼!

錢資並不多,除下買途中必需品,像藥、蚊香之類的,所剩無幾。但我一向不把清貧當作一回事,就做一回吉卜賽浪人吧!畢竟好人多,當我疲憊時,忠厚淳樸的村民不會拒我於門外吧!

這天早上,天未亮,偷偷爬起,背上收拾好的行囊,在父母門前靜靜地仁立一會兒,不想驚動夢中的他們,深深地鞠一躬,然後走出院落。

這是一次悄無聲息的別離,沒有人為我擺下餞行酒,沒有依依的揮淚告別,有的只是“壯士一去兮不復返”的豪邁和一種悲壯的殉道色彩

將近中午,已進異地。陽光毒得很,路上一切都很陌生。感覺一隻吃草的牛,一隻撒歡的狗都比自己悠閒比自己神氣,引起我的妒羨,畢竟它們是自由自在生活在自己的土地上啊!

中午在樹蔭下啃了一塊隨身帶的乾糧,繼續趕路。

騎了一天車子,該是投宿的時候了,憑着感覺,選擇了緊挨公路旁的一個村落,開始找尋想象中很是信任的老屋,可是在村裏轉來轉去,看到的全是正在翻修和已建成的新房。

遇到一位正在用玉米皮編小辮的大嫂,我簡述了此行的目的,並問能否找個地方投宿。

大嫂盤問了幾句,或許我那風塵僕僕佈滿倦容的娃娃臉,剪得短短的童花頭,抑或是標誌文明的眼鏡後閃爍着純真誠摯的目光打動了她。

“不嫌棄的話,住我們家吧!”她終於説出了我期待已久的話。

高中的作文 篇3

現實的我們,曾抱怨過生活的無味與枯燥,卻不曾仔細體味愛的真摯,也許因為大愛無言,不曾留下深刻的痕跡。

——題記

生活在現實的我們,在驚歎變化之速時,也領教了人性的變化:光怪陸離的世界,不敢真實的表現自己,也難輕易接受別人的真誠,於是,經濟發達科技進步的同時,也隱去了個人情絲,只剩下一張虛偽的面孔。

也許,在每個人眼裏,他人都不是那麼真實,總是包裝後露出的面孔。於是,同樣的心理,同樣的感觸,便只剩下虛偽的表情,而將真實的自己隱藏在面具之後。那麼,戴着面具生活的人們感覺到累了嗎?

愛與恨總是同時存在一個空間,面對某些人的厭惡,也必然會得到另一些人的呵護與寵愛,沒有誰只是獨立的存在,真正的愛不會是大張旗鼓的吆喝,叫賣,而是默默地奉獻自己的真誠:勞累後回家吃到的可口飯菜,便是母親無聲的呵護;心煩意亂時一句温馨的祝福,也許就是朋友遠方的賀卡,代表着朋友真切的牽掛;默默地坐着聆聽,也許是父親無言的關愛,透支着父愛的豁達;凝眸時的愁絲被温柔的手撫平,也許就是母愛呵護的動作;失望後得到的鼓舞,也許就是父親愛的凝聚``````所有的一切,都是那麼的平凡,那麼的普通,在日常生活裏兼容了來自父母朋友的愛,也許正因為它的無言才讓我們容易忽略它的存在。

愛沒有痕跡,它只是一句祝福,一聲鼓勵,一種期望,一絲希冀,但也正是所有的愛,才支撐着我們走過人生的每一次坎坷,每一次失敗,支撐着我們走向未來;愛不留下痕跡它只是一個動作,一種聆聽的姿態,一種無言的牽掛,但正是所有愛的凝聚,才讓我們感受到了真誠,感受到了温馨和快樂;愛不需要痕跡,因為它時時刻刻存在不管是否有它昨天的記憶,不管是否有它明日的未來,今天它依然會在你的身邊存在,在你周圍的每一個角落,讓你在愛的天空下快樂地生活,感受着愛的感動。

留意生活裏的愛吧,捕捉它的痕跡,看着愛的路線,你會看到生活的明媚和現實的陽光,讓你得到更多的温暖和對未來的信心。

真摯的愛,總在默默時留下它的痕跡,讓有心的人感受到它的存在。愛,總是如此,在無聲中奉獻,不管你是否有所回報,它都無所圖,大愛無言,體味生活中的每一份愛,為愛而感動。

高中的作文 篇4

我的爺爺,七十多歲了,中等個,腰板挺直,額頭滿是皺紋,眼睛總是放射着温和的光。

我的爺爺很節儉。有一天,我和爺爺兩人在家。只覺得房間悶熱難耐,我臉上流了許多汗,嗓子眼裏像着了火,口渴極了。杯子裏的水好像也滾燙得不能喝下。我想,要是現在吃上一個豆沙冰棍多好啊!我去給爺爺要錢,爺爺很爽快地給了我兩塊錢。我到樓下買了兩個綠洲豆沙冰棍。不到樓上,我的那個就吃完了。好解渴啊!我進門遞給爺爺冰棍,爺爺卻説:“你吃吧,爺爺不熱。喝點茶就可以了,你吃吧。”我説:“爺爺,明明你也熱得受不了了啊。吃吧,好涼快的。”爺爺笑呵呵地説:“你吃,我不喜歡吃這個。”我才不信呢,這樣熱的天氣,爺爺不喜歡吃冰棍。我説:“那我再買一個好不好?你再給我一塊錢好不?”爺爺説:“我不吃,一根一塊錢呢。你吃吧。”我拿着冰棍,小聲説:“不就是一塊錢嘛,真小氣!”爺爺笑着説:“一元錢也是錢呀!”可是仔細想想,我給爺爺要錢買學習用品,爺爺從來沒有説過不給啊!

我的爺爺是一個可愛的人。有一天,幾個小夥伴來我家玩,爺爺給我們做好了飯。吃完飯,爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。爺爺總是躲在牆角,等我們一出現,就做着鬼臉嚇唬我們。我們玩“123木頭人”時,爺爺就像木頭人一樣定在那裏,逗得我們哈哈。玩警察抓小偷時,爺爺裝喝醉酒的警察,跌跌撞撞的樣子,又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛吧?

我的爺爺是一個善良的人。有一天早上,我睡過了頭,爺爺送我去學校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。爺爺問:“你怎麼了?”大叔説:“腳扭了。”爺爺拖着大叔的腳,看了看,沉默了一會兒。我湊近爺爺的耳朵,説:“我上學要遲到了。”爺爺卻説:“瑞瑞,你自己去學校吧。”這下,可把我氣壞了,為了一個不相干的人,爺爺竟撇下我,讓我自己去學校,受老師的批評。我氣得説不出話,氣鼓鼓地一個人走着去了學校。

晚上,我回到家裏,爺爺正好在家。我頭也不抬就進了自己的房間。爺爺笑呵呵地端着飯,走進來,説:“瑞瑞啊,那個大叔我送到了醫院,沒事兒了。別生爺爺的氣了,爺爺不好,啊!快吃飯吧。”我一扭頭,正好看見爺爺微笑的臉,就噗嗤一聲,流着眼淚,笑了笑。

這就是我的爺爺,一個節儉、可愛、善良的一個老人。你喜歡嗎?

高中的作文 篇5

回首往昔,曾經的一幕幕浮現在眼前,那一幅幅温馨的畫面,一句句感人的鼓勵,讓我倍感温暖。

童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪,地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊,媽媽拉一邊,在這個潔白的世界中我向一隻快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣温暖。

穿過童年的美麗,如今我已進入少年時期,這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗,花兒競相開放,我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節,也是放風箏的季節。爸爸放下手頭的工作,陪我到田野放風箏。風箏隨風飄蕩,可我的風箏卻總是栽到地上,就像我的心情。爸爸逆着風把風箏放了起來,風箏越飛越高。看着爸爸意味深長的微笑,我明白了逆風飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。

烈日炎炎的夏天到來了,我已經進入了國中。國中的學習生活是那樣緊張,總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲歎氣,但同學們的鼓勵給我前進的力量,讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格,但我知道嚴格也是一種愛,而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中,我接受了驕陽的考驗,成了一個真正的男子漢。

如今,已經到了一個收穫的季節,這個金風送爽的季節楓葉像燃燒的火把,象徵我們在以後的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我:播下希望,付出拼搏馬總會有收穫。

走在通往成功的道路上,常常會有許多困難與磨難,這讓我學會了拼搏與堅持,一路上我灑下了汗水,但也收穫了快樂。

驀然回首,我心無悔,這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方,我還將一如既往地努力。

高中的作文 篇6

初遇屋檐下,陽光悲欣交集,我捧《水滸》小人書,剛識幾個大字,拼音沿路當導航,矮矮的“工”字凳,門檻笑我們青梅竹馬的痴怨,《七個小矮人》的公主復活。

及第七八個年頭,我在綠樹青蔭環繞裏,灰色的石頭散温温潮熱,知了“勿安勿安”報暮曉,鐮刀休憩,一捆柴禾作陪,我開啟《西遊記》文言文版,悟空七十二變,我心馳神往天外天。

花季雨季,玫瑰刺扎手,三毛《哭泣的駱駝》滌盪恬淡靜美的午後,心上的他無家可歸,懸若風兒,雨淋信子。

十七八歲的天,着迷《達芬奇密碼》,不解《驢皮記》的哭泣,欲與望何處分道揚鑣?通宵枯坐,解答《鋼鐵是怎樣煉成的?》,《老人與海》波瀾壯廓,郭少的香樟樹與羽毛球在街頭少年青澀的髮絲……

劉老墉《愛的密碼》温情細膩,無非生活瑣碎與不堪,稽康,文姬,俊男靚女在歷史迷離,《華夏五千年》37度不冷不熱傳承國事家事天下事,《人生》地不熟,《圍城》有柵欄,《一生》悽寂苦彷徨,《誰動了我的奶酪》勵志悲催,《活法》救贖不了我無望的心殤,孫少平毀容了,田海霞溺水了,給我一匹《黑駿馬》,我要《愛麗絲奇遊記》,《霧都孤兒》,簡愛,您收留?

《樂府詩集》《宋詞三百首》言簡意賅,比《詩經》悽美,《性命圭旨》有數萬人得道羽化成仙,《二十五史》説歷史不興即衰,小禪來夢裏我們促膝談《那蓮那禪那光陰》,《巴黎聖母院》醜八怪榮膺第一,美少女上了死亡的路,《包法利夫人》服砒霜訣別了,《安娜卡列尼娜》卧軌自殺了,《哈姆萊特》壯烈離世了,《蘇菲的世界》迷幻離亂,餘傑在掙扎……

《當你老了》,你是否記起《人間四月天》,揮手《再別康橋》?我的書。

高中的作文 篇7

城市裏的公交車算是流動的集市,上上下下各色人一站一站地變化着。在悶熱的夏季坐公交,象看一出眾多角色參與的話劇,只是全是羣眾演員,主角只是司機。坐車上,忽兒一站人擠人,嚷嚷讓一下,忽兒一站車上只有三二人。主角不發一言,看前觀後的行人和車輛,當然還看上車人自動售票口的手,他應該不輕鬆。

城市大了,空氣也悶熱,上下車的人都不説話,歪頭看窗外,車內悶熱比車外高。倒是公交車提醒語讓這悶熱一下涼快無比:開門請小心,下車請走好。每站必報,逢站就有一股涼爽的風吹來。

忽兒記起家鄉山谷樹林中的老鴉藤了,這藤開出來大串紫色的花,象葡萄,因花形極象老鴉的嘴巴,故叫老鴉滕。老鴉藤不沿地走,而是凌空穿躍在林間,樹只是它的偶遇,只需樹枝一支撐,帶着籍籍無名的無畏它就繼續向前。待經年,再回首。你看見的藤是飛躍在林間懸空的風采,所以又叫過山龍。

它是葛麻藤的一種,以柔軟見長。它開出的'花成串向下墜,象一排葡萄掛在林間。花期剛過,滕上生長出長長的角,黃綜色的果實,象四季豆的模樣,這扁豆莢垂直倒掛在滕上,努力的向下長,象前方有它的夢,這種追夢的姿態,有時長達一米。迎夕陽看過去,就象是下垂的門簾,只是這門太寬,更象流動的黃綜色瀑布,掛在風吹過的樹林。假若恰在懸崖邊,你會錯覺誤入一個染房,看見染成莧綜色布條在空中風乾。

夏季處處不涼快,山谷也一樣,藤下枯葉上落下的紫花滾成一團,美的有些破敗,高雅的紫色也彌補不了花殘的命運。但花開時的風雅,誰也不可否認。好在長長的扁豆莢一直在往落花方向下垂,夢似在尋找丟失的花瓣,這也是一種慰籍。

老鴉藤是味中草藥,功效是清熱解濕。花是不是入藥我不知道,倒是那黃綜色的豆莢中的種子,秋季時,顆粒大飽滿,烏黑髮亮,極有光澤,人稱老鴉米。是童年女子做抓子兒遊戲中的極品,很難遇上。

假如我把這個極品告孩子,他一定會大叫:我要老鴉米!

童年記憶會伴隨他的叫喊一同到來,但我不説,要等到秋季才好,因為,我們都需要夏季涼爽的風。

高中的作文 篇8

有一位哲人問他的三個徒弟:“我們來到人世問是為了什麼呢?”

第一個徒弟回答道:“我來這個世界是為了享受快樂。”

第二個徒弟回答道:“我來這個世界是為了承受痛苦。”

第三個徒弟回答道:“我來到這個世界,既要享受生活賜予我的幸福,又要承擔生活給我的磨難。”

對於三個徒弟的回答,這位哲人給前兩個徒弟都打了50分,而給第三個徒弟打了100分,因為只有第三個徒弟全面地答出了人生的價值。人來到世上,既要享受幸福,也要面對苦難,把苦難當做一種財富。

命運的顛沛是一種財富。莎士比亞曾説:“在命運的顛沛中,最可以看出人們的氣節。”不幸之中的幸福——王甲,20xx年9月開始,他被確診為肌肉所測索硬化症(英文簡稱“ALS”,俗稱“漸凍人”),這是與艾滋病、癌症並稱的絕症。不過,這個年僅27歲的大男孩憑着一根力量尚存的手指和眼球,堅守着自己的設計創作,還出版20餘萬字的作品《人生沒有假如:一個漸凍人的悟與行》。

今天我們認識王甲,只能通過他的書了:“人生沒有假如。”無疑是王甲在書中的心聲。面對苦難,人們首先要承受苦難的現實,然後才能去征服苦難。正如王甲在書中所表達的,人生沒有假如,面對發生的厄運,只能接受它,才能在命運的新規則下闖出一條路來。有人問王甲:“你不會抱怨生活嗎?”王甲回答:“我不會,因為這就是我的方。”他在書中説:“我本是天空之水,落入凡塵……我被一點點的凍結,寒氣使我不能奔流,最後把我封成一個在陽光裏的冰雕。”

説得真好啊。王甲,你的確是天空之水,而天空之水是不會凍結的,我分明看見你的生命依然奔騰在燦爛的陽光裏。王甲的命運是顛沛的,正是由於命運的顛沛,他收穫了很多,收穫了所有人朝向他為他仰慕的一縷縷光,這豈不是一種財富嗎?苦難就是上天賜予王甲最大的一筆財富。這筆財富是來之不易的,我想有毅力人也不一定會擁有這筆財富,毅力頑強的人,勇於接受現實的人,像王甲一樣的人會擁有這筆財富的。他們或許不能動,或許眼前沒有光明……就像愛默生説的那樣——“挫折或不利的突變,是帶着同樣或較大的有利的種子。”

身殘意志就是一種財富。海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰的痛苦下,在安妮莎莉文老師的幫助下,掌握了五種語言,完成了她的一系列的著作,並致力於為殘疾人造福,建立了慈善機構,被美國《時代週刊》評為美國十大英雄偶像。

泰戈爾説:“只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”一個不幸的殘疾人,憑着自己不屈不撓的奮鬥精神,取得了如此輝煌的成就,讓我們不能不為之震驚!她並沒有向命運低頭,她以驚人的毅力和頑強的精神,走完了人生的道路,併為人類作出了貢獻,成為一個令全世界肅然起敬的人。

有眾多網友紛紛為海倫·凱勒撰寫頒獎詞——失明,卻用生命書寫光輝。一生砍坷,卻用自我詮釋人生!上帝沒有給她光明,但她讓上帝明白執着與不懈!眼睛看不見太陽,並不代表心中沒有太陽。海倫凱勒用自己的生命教給我們人生,拼搏與美!此刻她就是我們心中不滅的太陽。

是啊,她雙目失明,卻創造了無數的奇蹟。她——海倫·凱勒,不愧是是歷史長河的一顆璀璨的星。

當個人熱衷於一種自己喜歡的事業的時候,不論有多大的困難他都會堅持,做最好的自己。哪怕他的身體是不完美的,他也會堅持自己喜歡的事業,併為之創造奇蹟!這種力量或是説這筆財富是自己努力堅持的結果。

我的朋友啊,還等什麼呢?那比財富就在眼前呢——快去“撿”起來吧!

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