以期盼為作文(5篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以期盼為作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以期盼為作文1

生活因期盼而豐富多彩，充滿了無限的生機和活力：學習因有了期盼更有動力，對自己的前途滿懷信心，一直走向成功之路。

不怕寒冷的嚴冬，因為期盼春天的到來；不怕發狂的暴雨，應為期盼彩虹的出現：不怕驚心的打擊，因為期盼未來的越加光明。

翻開歷史的畫卷，一位位成功人士浮現眼前，他們的成就都是期盼在支撐着，它給了他們無窮的力量，使他們在各自的生活，事業中努力拼搏。

一年級時，總是期盼着放假，甚麼都不懂，只知道玩。但我不後悔，我為我有一給快樂的一年級而感到自豪。到了三年級，學習漸漸成了第一位，覺得學知識還是非常有意思的，這時，我便期盼自己能考出好成績。到了六年級，學習的任務又重了，便有期盼自己考上一個好中學。國小六年，可真是在期盼中度過的啊！有了期盼，就不會再懼怕孤獨和等待，不會消沉。我們會朝着自己的目標去奮鬥，直到奔向成功的那一刻！

在此，我又想到了我們學過的一篇文章《音樂巨人貝多芬》。他取得的成就，巨大貢獻和崇高地位都使我們歎服！不過他就是有了期盼才能做的這麼好。他作為一個雙耳失聰的音樂家，他的內心的痛和同步性的命的頑強抗爭，而這些力量都來自於期盼！

有了期盼，就有了夢想，有了夢想，就有了目標，有了目標，成功就離你不遠了。盼望可以個人無限的生機與活力，給人以戰勝困難和挫折的力量。他是我們的精神支柱，是一個人在人生道路上長盛不衰的`永恆歷量。希望我們每一個人面對生活都要樹立起信心，讓它永存我們心中，感受它的温暖。

以期盼為作文2

春暖花開，吸引了遠方的鳥兒回到它們南方的故鄉。

可是故鄉的天是怎麼了！小鳥驚恐極了，為什麼目光所及之處一片朦朧，甚至還伴隨着刺鼻的味道？原本清水綠水的家鄉去哪了？一個又一個疑問浮現在小鳥的腦海中。馬路上的人行色匆匆，各個戴上了厚厚的口罩，不是有人發出咳嗽的聲音。它隱約聽見人們在抱怨：

“這霧霾這麼厲害，現在的大氣污染實在太嚴重了。”

“霧霾影響健康，現在我們都寸步難行了，哎！”

原來這叫霧霾，小鳥心裏想，那又是什麼讓家鄉的藍天蒙上了一層灰色呢？小鳥飛啊飛，一路上它看見工廠林立，一根根高一聳入雲似的煙囱冒出了滾滾濃煙，粉塵四處分散，小鳥剛想靠近就被粉塵迷糊了雙眼。飛到了城裏，它看見馬路上川流不息的汽車。看着一輛又輛汽車絕塵而去，一股又股尾氣散入空中，小鳥心痛不已。忽然一陣黑煙飄來，刺鼻的氣味嗆得小鳥直咳嗽。遠遠地，原來是小河邊的一處空地上正在焚燒垃圾，小鳥想要阻止黑煙的擴散卻無能為力，只能眼睜睜看着那濃濃一黑煙隨着微風飄散着空中。小鳥心痛不已……

隱隱約約，小鳥聽到一陣歡聲笑語，好奇的飛了下去。啊，原來是一羣“紅領巾”，他們正在植樹呢！你挖坑，我填土，小朋友們乾的熱火朝天，種好數，還小心的樹立了一塊警示牌，告訴人們“請一愛一護樹木“。人們開始意識到霧霾的危害，想用行動保護環境，越來越多的人選擇綠色、健康的出行方式。政一府也在不斷完善環保方面的法律法規，垃圾分類推廣了，工廠引進的高科技淨化了的廢氣，讓PM2。5的數值大大降低……

小鳥望着醒悟過來的人們，無比的欣慰。它想：在不久的將來，家鄉的霧霾定會痊癒的，山青，水綠，天藍，土淨的美麗家鄉一定會回來的！

因為有期盼，我總是錘鍊自己，渴望得到非同凡響的效果。可是，那浮華的分數究竟還要羈絆我多久呢？

當我惆悵在應試的囚籠中無法脱身時，語文老師一席語重心長的話如一雙有力的手助我脱困――老師説：“你一直以來受着應試的束縛。其實，分數絕不能讓真實的行文水平一錘定音，”我點了點頭。“我想了想，你應該依你喜愛的方式作文，的確是這樣的。”

喜悦之情雖未溢於言表，心中卻又一次掀起了狂瀾，欣喜若狂。我繼續追慕着張曉風的文字，繼續為了深遠的思維而不懈努力着。因為，這是我的期盼。

到底還是語言的魅力讓我為之傾情，那麼就讓我忘掉分數的羈絆，去追求文筆的長進，因為有了期盼。