【精品】暑假生活作文3篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假生活豐富多彩。在暑假中去瀏覽了烏拉蓋的風景名勝，我真是開闊了眼界。

8月9日，我出發了，要去錫林郭勒大草原，目的地是烏拉蓋鎮。

早上五點，我們便出發了，爸爸給我買了一大包好吃的。我一邊吃，一邊想象草原到底是什麼樣的？跟電視上看到的一樣嗎？

途中令我印象最深刻的地方，是從四子王旗出發後的那條馬路。馬路修得非常平整，而且特別寬。那條路上車特別少，坐在車上的感覺只能用一個字形容：爽！

那裏不僅道路極寬，而且路兩旁都是草原。放眼望去，一片翠綠，那種綠讓人看了後，立刻神清氣爽，所有的疲勞一下子全都消失了。那裏的草還不算高，過了賽漢塔拉鎮，路兩邊的草都可以沒過膝蓋。那裏的草更綠，真像一塊無邊無際的綠地毯，沒有一塊空地。一路上，我們碰到了可愛的駱駝，我還跟它們來了個零距離接觸，並拍照留念。

我還看到了健壯的馬兒在草原上飛奔的景象。它們的存在，成為草原上一道亮麗的風景線。

草原上不可少的，當然是潔白的羊羣了。在草原上看到的羊羣，最少也有幾百只。不管羊羣走到哪裏，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花，好美！

到了烏拉蓋鎮，已經是8月10日下午6：00多了。我們先找了家賓館住下，第二天，我們去了有名的九曲十八彎。

到了九曲十八彎，我看到了更好的草原。在天底下，一碧千里，而並不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。九曲十八彎位於那片草原的中心。顧名思義，九曲十八彎有許多彎道，那些彎道的線條流暢，就像一條巨龍橫卧在地上，那場景，壯觀！

這次草原之旅，我永遠不會忘記！

這一年的暑假時我最後一個暑假了，我高二的6月份就要去實習，因為我是一名職高生。所以為了這一年的暑假有所意義，我特地做了一些我之前從未有過的事情。

我做的第一件事就是讀書，讀書的好處很多。一部好書就是塵世裏的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的途徑。每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。書把我們引向那有着瑰麗風景的思想的遠方，去共赴一場精神的盛宴。書的世界是精彩的，這裏面有引人入勝、一波三折的故事情節；有意味深長、發人深思的深刻道理；有晶瑩剔透、真誠感人的故事……

説起書，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

高爾基説：“書是人類進步的階梯”。這句話説得一點也不錯。一本好的書籍，不但使同學們享受到了勤奮好學，善於積累的結果，也享受到了積極參與，勇於展示自我的過程。

第二件事就是去高橋大市場去實習半個月，我來到倉庫，老爸就已經對我制定了一套完整的學校計劃。一週wms系統進庫，一週現場進庫，一週wms系統出庫，一週現場出庫，兩週ciq系統操作。第二週第一個工作日對我在前一週的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全，同時也感謝領導的關心與照顧。第一週我隨顧老師學習wms系統進庫，按照領導的意思就是我這一週什麼都不要幹，就學wms系統進庫。由於我以前也接觸過一點，覺得這樣也太簡單了，認為沒那個必要，多學點比較好。隨着我當時的認識，什麼都學，有單子也做，但思考和總結的`太少，以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的，接觸過並不代表熟練!所以在那一週我學的並不好，反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。所以我決定在以後的學習中要努力學習並加以理解，“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模稜兩可還不如不學!這就是老闆帶給我的第一個認識。

第二週我跟着盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一週的教訓，虛心求教，遇到不懂的就問，從接到單子卸貨到清點，碼放一一羅列方法，總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識，也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫，單子上沒有蓋“已過機”字樣，李師傅要我去問顧老師收到信息沒有?我當時不知道什麼意思，當我去問過顧老師後得知收到了，就告訴李師傅，卻不知道怎麼收到?為什麼收到信息就可以接收?等等問題。老闆及時的糾正我，“遇事不懂就問，與其留着疑問還不如搞清楚問題，下次遇到就可以順利的解決”。經過仔細詳問，和顧老師的解説，後來我終於明白了。不懂就問，加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。

第二週的最後一天我跟着周老師學習wms系統出庫，由於我認真學習，虛心求教，不懂就問，總結經驗，在出庫方面學到了許多知識，對wms系統也有了一個更全面的認識。當第三週的第一天，我以為就這樣可以拿到老闆的工資，沒想到老闆卻對我進行考核，我發現其實問題都很簡單，只要平時多學習，遇事多思考總結，把我所學到的概述出來就是我的成績。後來我逐漸明白其中的個個關聯，也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒，提供了一個解決的主線，思路一下子就清晰了!關於控制，我認為就是駕馭問題和處理問題的能力，這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以後的工作中多多學習，多多積累經驗。關聯與控制就是領導帶給我的第三個認識。

第三件事情就是好好休息，勞逸結合，為了高二下學期實習做好準備。

誰説暑假就要放肆的補課？放肆的做作業？做這些東西倒不如學習一些真真正正對自身有用的事情。

不知不覺得暑假生活就要結束了，回想一下這個假期，我的收穫還是比較多的。比如：剛放假第三天我就報了美術班了，假期班是二十天，這二十天我主要是畫的水粉畫和素描。業餘時間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球，很少看電視和玩電腦，因為我要好好的保護一下我的眼睛了，這也是爸媽最關心的事了。

這個暑假我們的作業也比較少，我還去妹妹家玩了好多天，總之這個假期我覺得過的很開心，很快樂，從現在開始我要收心了，再將作業檢查一遍，準備迎接新學期的開始。