關於在生長過程的作文300字錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的在生長過程的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

下午放學回家，看見家裏窗台養有幾根小葱，我便去問了媽媽，怎麼把小葱種在家裏窗台上。媽媽説：“等小葱長大了，我們好吃呀！”我這才知道為什麼要養小葱了。

小葱的葉子綠綠的，它的根白白的，像老爺爺的鬍鬚。遠看小葱，像一根尖尖的長針，近看，像一根喝飲料的吸管。聽説，小葱還會開花，開花的枝會從根里長出來，花的顏色是白色的，看上去像一團小棉花。它的果實是黑黑的籽兒。

過了幾天，小葱長大了，媽媽做菜的時候，把它拔出來，放在菜板上，用菜刀切成一粒粒的。菜炒好了，媽媽把葱放進鍋裏和菜炒了幾下，就把菜剷起來放進碗裏了。

晚上，吃晚飯時，飯桌上還擺放着一些生葱。媽媽不讓我吃那條長長的葱，可是我不聽媽媽的話，一口把一根葱吃了。我嚼了一會兒，眼睛含着淚走向媽媽：“媽媽，葱好燻人呀，我以後再也不吃生葱了。”

可是，媽媽卻説：“葱真是炒菜的好配料啊，有了它，菜更香。”

《草莓》水果攤上沒有你顯赫的位置,果園中很少見到你的身影,你並不是出於高貴的世家,你只是個小而又小,甚至是一個被人們遺忘的角色.可是我最愛吃的就是草莓了. 草莓,有的生長在荒郊野外,有的生長在田地裏,它不像有些花草樹木那樣嬌嫩,需要人照料,它憑着自己頑強的生命力,獨生獨長,它還常常挺着自己纖細的腰,接受着風雨的洗禮. 冬去春來,草莓開始結果了.他新生的果實並不好看,硬邦邦的,還帶着青色.幾度春風,草莓終於成熟了,也變軟了,先是黃色,再是淡紅,最後變成了深紅色,你可別弄錯了,草莓的紅和楊梅成熟的紅可不同,草莓是火紅的,而楊梅是紅的發黑的. 草莓既沒有特別驚人的形狀,也沒有什麼奇異的特徵,但是,他有着甜美的滋味.特別是剛下過一場小雨後,草莓就顯得更加飽滿可愛了.草莓吃起來可帶勁多了,真是越吃越愛吃,這天然的美味,不僅孩子喜歡,連大人見了都口中生津呢! 草莓,我愛你!

　　在這充滿了陽光的三月裏，在這洋溢着歡樂的日子裏，我們四（5）中隊的同學們親手種植了三棵玉蘭樹，並取名為“樂學樹”。

開始植樹了，丁高和厲祥高神把樹苗放進坑裏扶正。接着，在老師的指導下，我們輪流用鏟子把坑外的泥土鏟到樹坑裏。當我看見王楠楠在培土時，我心裏十分興奮:“下一個就輪到我啦！”王楠楠培完土後，我接過鏟子，掂了掂，還挺重的呢!我開始培土了，我先用鏟子把這些散開了的泥土扒到一起去，接着用鏟子把它們剷起來，然後填進坑裏。

又用鏟子把玉蘭樹苗周圍的土壓平。啊!一棵小樹苗就這樣種好啦!老師讓我給這三棵玉蘭樹苗掛上了”四（5）班，樂學“的牌子。

最後，老師還給同學們在自己種的樹苗前合影留念呢!

其實，我們每個同學都是一棵小樹。在陽光雨露的滋養下快樂地成長。作為一名國小生，我們的任務就是要勤奮學習。學習是一件快樂的事，當你上課認真聽，作業認真做時，你就會不知不覺地享受着學習的樂趣。是的，樂學樂學，是要樂意學習，更要快樂地學習。同學們，讓我們和玉蘭一起成長!一起努力!

這兩天，我們的班在流行養蠶，我好不容易從楊藝芙那裏借了兩隻蠶觀察了幾天。

我發現，這兩隻蠶，一隻很愛動，一隻不愛動。有一次，我把動動（就是那隻愛動的蠶）抓起來放在我的手上，讓它在我的手上隨意爬來爬去，它爬的時候，我覺得特別癢，所以，就把它們放了下來。在我放的時候，動動掉在了盒子上，並沒有掉在葉子上，我原本想把它放回葉子上，可是伸出去的手又縮了回來，我想看看它自己怎麼辦。只見他朝葉子的方向爬去，頭伸向葉子探了又探，才慢慢地伸出腳來爬了上來。

他吃東西的時候，總是先把桑葉的邊緣挨個兒聞聞，再挑一個尖，大口大口地吃着桑葉，吃的那是津津有味，讓我看着都直流口水。

還有一次，我怕剛摘下來的桑葉不乾淨，所以，拿到洗手間用水衝了衝，又拿紙巾擦乾了，拿去讓小蠶吃。可是，卻一隻接一隻的死去了。我看着小蠶的身體一點一點失去光澤，變成了棕色，我的心都碎了。

我很喜歡蠶，很喜歡。

每當夏天走進我家的大門，首先映入眼簾的時院子影壁前那果實累累的葡萄樹。在枝繁葉茂的樹枝下，一串一串肥嘟嘟的葡萄，晃晃悠悠，不由得人饞涎欲滴。每當有客人來到，總是在此駐足，觀賞，然後大加讚賞。當然，爺爺總是在此時熱情的剪下一串，請客人品嚐。

我家的葡萄樹是爺爺三年前上街道時，碰到了一位幾十年未見得老朋友。他的老朋友已經退休去賣樹苗了。爺爺一高興，就在他的老朋友推薦下，買了這棵葡萄樹的樹苗。

爺爺回來以後，就和爸爸選地方，挖坑，然後放入樹苗，培土，澆水。到了夏天，樹苗飛快的長了起來，並且順着支架在慢慢地試探着爬高。

轉眼間三年過去了，經過爺爺的精心呵護，小樹苗已經長的`枝繁葉茂。在濃蔭的覆蓋下，我家院子裏盛夏多了一處納涼場所。今年，樹上掛滿一串串瑪瑙似的葡萄。站在樹下，妹妹直流口水。

暑假裏，妹妹每次做完作業，就溜到葡萄樹下，不停的摘着吃葡萄，真是吃相難看!快到暑假結束的時候，葡萄已經快被妹妹吃光了，大家都不由得叫妹妹“貪吃鬼”。

葡萄真是好水果呀!我更感謝爺爺，是他的辛勤栽培，我們才能品嚐到新鮮甜美的葡萄。同時，我對“一分耕耘，一分收穫”有了更加深刻的認識。

走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗台，我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹。校園裏最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

這棵玉蘭樹高大挺拔。它就像是一位忠誠衞士日夜守衞着美麗的校園。

聽門房伯伯説這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裏了。它伴隨母校走過無數個春夏秋冬。你看它高大的身體上是什麼是同學們的笑臉。你看它的樹葉上是什麼是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什麼在緩緩地流淌是十幾年來歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹是友善的。它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

火熱的太陽炙烤着大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼。坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看着它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。