小小的窗口作文2篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小小的窗口作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在熱鬧非凡的十字路口，轉角上出現了一座綠色的報刊書亭。從小小的綠色窗口望進去，個體户是個二十七八歲的男青年，常穿一件淡色中山裝，扣着風紀扣，正派劃一，一副金邊眼鏡架在高高的鼻樑上，顯得文靜聰明。他瞅準這裏過路的人層次多，便購進不同層次的報紙、雜誌和書籍，把四面的'玻璃櫥窗都佔滿了。由於我經常去看各式各樣的封面，對店主倒慢慢熟悉起來。

有一次，我正對《名作欣賞》的封面細加欣賞，突然，一個學者型的中年人走進來，那店主便招呼説： “王老師，《世界經濟導報》剛到！”我也不由湊過去，他見我是一個中學生，便眉飛色舞地介紹《青年自學叢書》、《中學寫作指導》、《中學生精英叢書》。他見我顯得有些尷尬，眼鏡一抬，計上心來： “《五角叢書》可以零賣。”盛情難卻，我便揀了一本。

過了幾天，我看到一位高個子中學生把頭伸到窗口裏，低聲問： “《女星豔史》有嗎？”只見那店主眼鏡一抬，説：“這類書我從不進貨，我不能為掙錢坑害青少年。你要珍惜時間好好學習才是。”那高個子紅着臉走開了！

有一天，這店主見一個老太顫巍巍走來，便急速拎着一捆書走出來： “阿婆，你孫子要的書都找到了，我現在就陪你上郵局去寄。”説罷，反鎖上門，扶着老太到馬路對面的郵局去了。

“哨、哨、哨……”午餐鈴打響了，賣飯的窗口前喧嚷起來，不大一會，已經站了長龍似的一條隊伍。 這時，一個腳蹬高跟皮鞋、穿着入時的高個子學生來了，他漫不經心地敲着飯盆，邁着連環步，向“長龍”看了一眼，徑自踱到前面一羣小同學邊，用力往裏一擠，進去了。

別人都戴着學校特製的“符號”，他的上衣袋邊只有一個戴 “符號”的針，也許是“符號”有損他的尊容，也許是不讓別人 ‘瞻仰”他尊貴的大名—扯了1那羣國小生敢怒而不敢言，不大的窗口正對着他高傲的臉…… 賣飯正在進行，一個女學生急急地跑來了，她跑到前頭，對一個小同學説:“小弟弟，讓我站在你前面，好嗎?一， “不行，不準插隊!”女學生話音剛落，高個子就喊了起來，聲音似乎要衝破餐廳，“她要插隊，行嗎?” “不行，不行!”許多聲音附和着。 女學生急得直跺腳，只好繼續哀求國小生道，“小弟弟，我有急事啊! “別裝蒜，我也有事呢。”高個子挖苦道。 “李羣同學，你來站在我這兒吧。”聲音清脆而洪亮，這是高個子前另一個學生。 女學生一驚:“你怎麼認識我?” “你衣服上的‘符號’告訴我的，來，站在我這兒。”目光顯得真誠而又坦率。 “那你呢?” “我到後面去排隊。” “那怎麼行?我就站在你後面吧。”李羣過意不去。 “不行，不準插隊。”又是高個子在嚷嚷。

那個學生役有理他，對李羣説:“我不要緊，你有急事不能耽誤。再説，我不能自己插了隊卻去講別人。”説完，朝後面走去，身影顯得平凡而又平凡…… 高個子的臉似乎紅了一下，但立刻又恢復了那副傲慢的神氣。 買飯的隊伍緩緩朝前爬行，誰也沒有注意剛才的事，只有這小小的窗口，默默地觀察着剛才的一幕，給人們留下了一串串思考。