我明白了一個道理作文集錦15篇
在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我明白了一個道理作文，歡迎大家分享。
我明白了一個道理作文1
去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩衝浪。直到現在我對當時的情景還記憶猶新。
那天，爸爸帶着我坐車來到大梅沙，只見銀白色的沙灘連着無邊無際的大海，實在是太壯觀了。下車後，我迫不及待地撲進海里，一直往前跑，突然一個大浪迎面撲來，把我衝了好幾個跟斗，我猛一吸氣，一口又鹹又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。
這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望，見到我被海浪打到了岸上，趕緊跑過來並將我扶起來，並給我套上游泳圈。我配備了“武器”後更是天不怕地不怕地向前衝，這時一個更大的浪打來，把握掀的老高，我嚇的大叫起救命。誰知道海浪又猛地落下來，把我捲到了海底，攪得我是滿嘴滿臉的都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉，我又不服氣的迎着海浪而去，這一次浪頭更猛，第一層浪花就近接着將我衝的更高，第二層浪花和第三層浪花混合在來一起，將我像滾雪球一樣推到岸上。
此時我已經筋疲力盡，就坐在沙灘上一邊休息，一邊觀察琢磨其他人是怎麼樣衝浪的。我發現當浪頭打來時，他們都用力地向上跳起來，然後隨着浪頭自然落下來，又輕鬆又好玩。我高興地再一次衝向海中，用剛才發現的那一樣方法試着，果然又輕鬆又好玩。大海被我征服了，我興奮極了。
這次衝浪經歷讓我明白了一個道理，那就是做任何事都要仔細思考與觀察，只有發現並掌握了事物的規律，幹起來才輕鬆、快樂。
我明白了一個道理作文2
記憶的小河流淌在世界各個角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹邊，在陽光灑進世界的第一個角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。
記得那一天，已經是晚上8點30分了，我剛從表弟家回來，黑夜就像一個巨大的惡魔纏繞着我，一而再，再而三地在幻覺之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續走在回家的路上。突然，一個與夜色並不融合的影子出現在我的眼中，只見那個影子越來越大，我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終於看清了他的真面目。
原來是一個人，我還是那麼地恐懼，我一下子躲到了電線杆後面，我發現他長着一對賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐狸。
我不應該出去玩的，我應該要聽媽媽的話，要……我一直在心裏唸唸有詞。他靜靜地走到了電線杆旁，等！等！他是不是要偷電線？我繼續注視着他，他也繼續走向電線，只聽見吧嗒一聲，路燈開了，我又聽見好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣衝過去，可又沒有一點勇氣，可以説是想哭也哭不出來的感覺。怎麼辦？怎麼辦？恐懼再一次纏繞了我，我終於有了這個勇氣。我的腳底像塗了油一樣，用風一樣的速度“飛”過了他。我感覺他有着蠟黃蠟黃的皮膚，眼旁有着一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛相同的世界，那這個世界就是不同的！
我明白了一個道理作文3
以前，我的數學很好，可那一次考試，我卻沒有考好，在我沮喪之時，風雨中的小樹讓我明白了一個道理，令我不再灰心、失望，勇敢的站了起來。
記得那次考試成績公佈時，老師宣讀了前十名的名單，當讀到第一名、第二名、第三名的時候，我心裏一直怦怦地跳，心想：下一個可能是我吧！可是老師把前十名的名單都讀了，卻還是沒有我的名字，我悶悶不樂，彷彿天都塌了下來，心裏特別的難受。當我回到家時，我把自己關在房間裏，一直在思考，為什麼我努力了，還是沒有考到好的名次呢，我是哪裏沒有考好呢？想着、想着，窗外突然下起了大雨，我看見外面有一棵小樹，雨無情的拍打着，小樹彷彿要被吹倒似的。雨越下越大，我的心情也跟這樣的天氣一樣，沉甸甸的。
不知過了多久，雨不知不覺地停了。我再望向窗外的小樹，我以為小樹會被大雨衝倒，可小樹並沒有被衝倒，依然挺立着，而且葉子更加茂盛了，綠油油的。此時，我彷彿看到了希望的光芒，一種全新的重生。如此脆弱的小樹在面對強大的風雨，卻還能勇敢的挺立，不畏懼任何困難，為什麼我遇到了這麼一點點挫折就灰心呢？從哪裏摔倒就要從哪裏爬起，我也要重新站立起來，下一次考試一定要考出好成績。
小樹，謝謝你，是你讓我從困惑中走出來，是你讓我明白了一個道理，無論遇到什麼困難，都要堅強的挺立着，自強不息。
我明白了一個道理作文4
記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那裏找一個朋友，那時我上四年級。
我們回家時，王雪微看見一個老奶奶很吃力地蹬着三輪車在上坡，王雪微笑着對我説：“我們去幫一幫那位老奶奶，好嗎？”我很不滿地説：“我才不去呢，多丟人啊！”王雪微勸解我説：“怎麼會丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會感謝我們呢？”我依舊執迷不悟，很不耐煩地説：“你想去就去，反正我是不會去的。”王雪微瞟了我一眼説：“不去就不去，有什麼了不起的。”説完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車去了。
我看見王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車，我心裏不由傷感起來，很不是滋味，我也迅速跑過去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個陡坡。老奶奶覺得自己很輕鬆的蹬上坡，覺得很奇怪，往後一看，原來是兩位可愛的小精靈在幫忙呀，看着可愛漂亮的小精靈在相互擦汗，相互説笑，豎起了拇指，説：“多謝你們兩位可愛的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的。”我慚愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑着對老奶奶説：“不用謝，這是我們應該做的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，還表揚了我，“説我長大、懂事了。”
通過這件小事，我明白了：我們每一個人，要做一個有愛心的人，做一個善良、心靈美的孩子。
我明白了一個道理作文5
今天下午放學，我的數學本寫完了，去文具店買本的時候發生了一件事，它讓我明白了一個道理。
就在我剛剛到那裏的時候，我看見的本子五花八門，什麼樣的都有，我很開心，這次能買一個既漂亮又實惠的本子。
首先，我就看中了一個本子，這個是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那裏很猶豫，不知該怎麼辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子。可誰知，這裏的本子沒有我看中的，所以就心裏想：算了吧，那邊肯定還有更好的！所以，我就將這個本子放在了這裏，去那邊尋找更好的。但是結果去恰恰相反，沒有找到合適的，當我歎氣回來着這個的時候，我卻怎麼找也找不到這個本子。但我後來才知道，這個本子被其他人買走了。哎！這時，我也想起了以前的一篇閲讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣，下次可得吸取教訓。
這次，我明白了這樣的一個道理：人不能總是要求最好的，只有對眼前的所滿意，才能知足常樂。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個道理作文6
在一個月朗風清的夜晚，我明白了一個深刻的道理——要守信用友誼最重要。我想這個道理我一輩子也不會忘記。胡錦帝是我的一個好朋友，我們約好晚上一起去彈鋼琴。可是由於我的貪玩，就把這件事忘記了。我在歡笑中度過了半個小時，我一看錶，突然想起了我和胡錦帝的約定，我慌亂了起來，心想：怎麼辦呢？來不及了，已經過半個小時了。我到底是去還是不去呢？
如果去的話胡錦帝還在呢嗎？要是不在那不就白跑一趟了嗎。如果不去的話我可以説我肚子痛，胡錦帝也不會説我，真是個兩全其美的辦法。不對，胡錦帝不是那樣的人，她一向很守信用，她現在一定還在那個地方等我。想到這，我立刻飛奔到我們約定的地方。果然，那裏站着一個人，正在走來走去焦急地等着人，我走近一看，果然是胡錦帝。她看見我忽然破顏而笑，她臉上的眉頭一下子舒展開了，拉上我就往鋼琴班跑。她沒有責怪我，好像看見我很高興似的。到了鋼琴班，她若無其事的彈起了琴。
我愣住了，她為什麼不責怪我。回家時我問她：“我失約了你不生氣嗎？”胡錦帝笑了笑説：“沒事兒，大家都是朋友，我不能因為一件小事就失去一個朋友是吧，友誼最重要嗎。”我再次被愣住了，她竟能做出這樣的回答。我激動的説了一句：“你是我最好的朋友。”雖然事情已經過去了很久了，但是每當我想到這件事，我就想起了我明白的道理，一個使我永遠也忘不了的道理，要守信用友誼最重要。
我明白了一個道理作文7
今天早上，數學課時，我們班進行了一次數學側試，這次考試是第二單元的，二單元的內容是“面積單位的換算”。當老師發下捲紙時，我自認為很簡單，就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時上課老師就在教我們經常做的。這些進單位看起來非常簡單，如：“長是45釐米，30釐米的正方形面積是多少釐米？”還如“3米等於多少釐米？”等等。不大工夫就做完了，我想這麼簡單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。
下課了，同學們問我：“你考得怎麼樣？”我得意洋洋的説：“沒問題，肯定能考100分！”
到了下午，老師拿着捲紙來報成績，90至100分的有二十多個，當報到我時，老師説：“81分”，在班上也算是排在很靠後的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯了，我肯定不應該只有那麼一點點分？
發下捲紙來了，我看到自己很多簡單的題都算錯了，很多能口算的題也沒有做正確，出現了許多低級錯誤，老師在捲紙的上面清楚地寫道：“孩子上課坐不穩，愛講話，學習自覺性差，望家長加強管教！”望着老師投來的不解、失望的眼神，想着下課同學們的嘲笑，想着父母看着這段話後的傷心和失望，淚水慢慢進入了我的眼眶。“我為什麼考這麼差呢？為什麼不檢查？為什麼平時上課不專心？為什麼上課經常講話呢？”
這次單元測驗讓我很難忘，驕傲自滿讓我吃虧了，平時不努力讓我得到了這個教訓。我明白了這點，自己好象突然間長大了不少。
我明白了一個道理作文8
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗中，我真的明白了一個道理……
那是個炎熱的夏天，我在學校打完羽毛球回家，已經熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋裏撈出來，更熱嗎？不行，一定得想個辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然後放進冰箱上層冷凍。
我一邊望着冰箱，一邊想着，媽媽回來肯定會表揚我，誇我是個聰明的孩子，然後一定會獎勵我冰淇淋的！
正想着想着，只聽得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！
我“哇”地一聲坐在地上哭了起來，想着怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經消失得一乾二淨……
“咔嚓”一聲媽媽回來了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱裏，就已經知道一半了。媽媽連忙把我扶起來，我哭着問媽媽：“媽媽，為什麼我把熱水裝進玻璃杯再放進冰箱裏，玻璃杯會打碎呢？”媽媽見我這副模樣，笑着對我説：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的`道理嗎？這個就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯裏面的水是熱的，冰箱裏出來的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”
通過這次親身體驗，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以後我就不會再犯這種錯誤了！
我明白了一個道理作文9
世界上有千千萬萬幅毛筆字，每幅字背後都有一個故事，至今，仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假，因為大年初五是爺爺的生日，所以當天早上我就把練習很久的“萬壽無疆”這四個字，寫在了爸爸摺好的格子紙上，可不知怎麼着，一上來就把“萬”字寫分家了，真倒黴！我看看爸爸，不過爸爸一臉淡定沒説什麼。於是我又重新拿了一張紙，這時我“萬”字寫好了，可“壽”字上面又寫的太開了，怎麼辦？我看看爸爸，爸爸的眉頭也皺了起來，很嚴肅的對我説：“吸取教訓重新寫。”於是我又拿了一張紙，可是事與願違，我心裏想寫好，可毛筆總是不聽使喚，這次又把“無”字寫得太扁了，我灰心了，心想：毛筆字這麼多規矩，煩人，不寫了，我生氣把筆丟在一旁，這時媽媽走過來，問我：“兒子，你説説為什麼總寫不好，”“不知道，”我不耐煩地回答。“那我替你總結一下吧，你雖然每天都在練字，可是每次都覺得自己寫得不錯，讓你多練一會，你都不願意，今天你寫不好，怨不得別人，都是你自己平時不努力的結果，你自己好好想想吧。”媽媽説的沒錯，平時爸爸教我練字的時候我總是偷懶，不按照要求練，寫字的時候總是很急，想快點寫完，所以今天才會寫不好。最後在爸爸的幫助下，我寫了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個道理：那就是台上一分鐘，台下十年功，要想幹好一件事，不付出努力是不行的。
我明白了一個道理作文10
近幾天來，温度老是零下的，水管裏的水全部凍死了，害得我們只能用熱水瓶來繼續水的作用，而且一路上碰到數不清的難關。又怎麼樣的困難呢？且聽我娓娓道來。
第一個難關：因為水源有限，熱水瓶裏的水用完了就不能用了，所以我們全家都很節約，節約的程度讓人吃驚。平時，每人一盆洗腳水的我們，現在，三個人一盆水，洗完後那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時，我渾身不舒服，感覺很彆扭，不習慣。
第二個難關：話説前面的困難已經夠受了，而這個更加受不了。每個人都要上廁所，我們也不例外，可座便器裏沒有水，怎麼衝啊？在我們經過兩三次“臭氣熏天”之後，終於想出了一個辦法：洗好腳的水積起來，帶到第二天，再衝。雖然去了“形象”，但骯髒的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！
以上兩點真是可見一斑，在沒有水的日子裏，我真的好痛苦。可這還不是最難接受的。試想，將來的某一天，水完完全全的沒了，那人們將怎麼生活下去呀！所以，趁現在還有水，節約起來，讓水能更好的造福於人類吧！
我明白了一個道理作文11
每個人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來説説又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。
一天，我去上課外班，老師還沒來，但老師在羣裏説要一位小同學去幫忙檢查一下作業，等他查到我這，我對他説：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地説：“我不能包容任何一個人，我得按規矩執行！”正巧，老師來了，他立刻跟老師把我的“罪行”説了一遍。當然我也得到了把上週的小卷子抄兩遍的懲罰，於是，我決定以牙還牙，一定要復仇。
上課時，我偷偷把他的文具盒藏起來了，下課時，他發現文具盒不見了，於是他東尋西覓地找了二十分鐘才發現文具盒。他問：“是你乾的嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他並沒有像我想象中的暴跳如雷，反而對我説：“我是為了你好，如果我不説，你可能還會犯同樣的錯。”
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來有些告狀並不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來。
我明白了一個道理作文12
今天，我去培訓班學習。老師告訴我們，今天要進行一場夾豆子比賽，我們個個都很高興。
規則是：4人一組，共分3組。第一個人夾起豆子傳給第二個人，第二人再給第三個，這樣再傳給最後一個人，他把豆子放到杯子裏，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時間為5分鐘。
比賽開始了。第一組緊張地“進入戰鬥”了，豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來，5分鐘到了，他們夾了18個。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學接過豆子再傳給我，我就放在杯子裏，這樣緊張而又有序地夾了一個又一個。時間到了，我一數19個，比上一組多一個。到最後一組了，只見他們配合得不夠默契，幾乎夾一個掉一個，掉下來的豆子有的好像説：“呀!我們自由了!”有的好像説：“哎喲!真痛呀!”落在杯子裏的豆子像在歡呼：“太棒了!我們安全地搬了家!”時間到了，三組夾了15個，我們暫時領先。
第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓，都團結起來，認真地互相配合着，都不説話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最後他們得了28分，而我們卻是16分。結果一組的總是是46，二組35，三組43分，我們輸了!
雖然我們輸了，但我下次一定會努力的，在這場比賽中，我明白了：驕傲使人落後，團結協作才會成功。懂得團結協作的人才是智者。
我明白了一個道理作文13
時光飛逝，轉眼間，我已經10歲了。在這10年中，發生過許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認真”的含義。
記得，那是一個炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來到衞生間，一轉身，我看到那條“乾枯”的毛巾，媽媽説：“讓毛巾也像鳳仙花一樣乾淨清爽美麗吧。”
我高興地點點頭，於是把毛巾放在水盆裏，打了冷水。“乾枯”的毛巾相遇到了剋星一樣，沉浸在水裏，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個小角，掀起來。突然，一個清脆悦耳的聲音傳到我的耳朵，我轉了一個身，手上的毛巾滑脱，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個個跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上説：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不乾淨的，應該用洗手液洗，重洗一遍。”
我按照媽媽説的話，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一隻手沾一點洗手液，點在毛巾上，又用手拈起黑點旁邊的兩個“小角角”對着搓起來。漸漸地，那團小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發着草莓味的毛巾出現在我眼前，於是，我邁着自信的腳步走向媽媽的房間……
通過這件事，我明白了，做什麼事情都要認真、細心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。
我明白了一個道理作文14
這是一個風和日麗的星期天下午，我來到學校聽説要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個人分配了一個競爭對手。我越來越緊張，因為我的競爭對手是我們班的班長——羅蓮。開始考試了我認真的做完了每一道題，也仔細的檢查了一遍又一遍。考試結束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見我無精打采的樣子，就問我：“怎麼了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵我説：“孩子沒事，媽媽相信你，你一定做得很好。”經過媽媽的鼓勵我又振作起來了，第二天早晨到學校走進教室，我看見老師正在發試卷。我便回到座位上坐下，老師唸到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過他。過了一會兒，老師唸到我的名字了，我既緊張又着急的走上去拿試卷，我一看我的分數驚訝極了——98。5分。當時我的心裏變得既高興又激動，就像心裏燃起了一團火似的。
通過這次學習競爭，讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。
我明白了一個道理作文15
“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記着這句話。
我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右衝，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。
我學了一年，感覺技術差不多了，於是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家後，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終於，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心裏暗暗下着決心。
對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，於是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最後一排了，然後，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然後使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。
通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
