實用的讚美同學的作文9篇

來源:文萃谷 3.04W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讚美同學的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的讚美同學的作文9篇

讚美同學的作文 篇1

她經常是頭髮後面梳着個揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散着頭髮來和我玩,我就説她是個“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。

當天氣轉冷時,她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的,它讓李文義看起來更加“野蠻”。

她經常來找我玩,可找得經常不是時候,不是我沒寫完作業,就是我要吃飯了。只有我寫完作業後,或者是吃完後她才能進來找我玩,這時它已經等了二十多分鐘了。

在學校,她愛勞動,被破格選為勞動委員。我在到她家寫作業時也發現她的小房間挺整潔的。

這是我的同學李文義,一個假小子。

讚美同學的作文 篇2

今天是星期二,我該上學了,上課了我立刻做好等老師來,老師講完課, 叮鈴鈴,下課了,我等不急要跟我最好的朋友一起玩,就是張文淵和姬曉萱,我們把三輛汽車當做走迷宮.

只要我們碰在一起我們就贏了,我們玩得可開心啦。

讚美同學的作文 篇3

馬恩穎是一個11歲的女孩,齊耳的短髮,戴着一副深藍色鏡框的眼鏡。

高個子的馬恩穎活潑開朗,性格有點像男孩子。馬恩穎一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿着花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿着短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成羣嘰嘰喳喳的講話,而馬恩穎和咱們男生一樣,一下課就衝出教室去玩打打殺殺的遊戲,奔跑起來一點都不亞於男生。

馬恩穎很有責任心,老師交代的事她總是一絲不苟的去完成。有一次,老師叫她當包乾區的監督值日生。整整兩週她每天上下午放學都等值日生打掃完了再去包乾區檢查,遇到衞生打掃不乾淨的還要跑到班上叫他們下來再掃乾淨,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。

這就是我的好同學——女孩馬恩穎。

讚美同學的作文 篇4

我們班有個愛幫助人的同學,她扎着兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,餘安琪來晚她幫忙收作業,今天我就講一講,她與我之間發生的事情吧!

有一次,我正在做數學作業,不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,説:“華晨玥,你別擔心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及説拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然後又埋頭寫起了數學作業。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我説:“華晨玥,你怎麼把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地説:“對不起,我……我放錯地方了。”這時,下課鈴聲已響過,她已經走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她説:“給,還你的橡皮,謝謝你了。”她卻説:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。

哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關心別人。雖然這些小事並不算什麼,但她的精神值得我們學習。

讚美同學的作文 篇5

她有一張瓜子形的臉,長着一雙淡淡的柳葉眉,一雙明亮的眼睛,一雙能説會道的嘴,還有一頭濃黑的頭髮。這就是我的同學——小恩。

小恩是一個聰明的孩子,有一次,上美術課的時候老師讓我們找同學合作,我找了半天也沒有人跟我合作。於是我很着急,鼻尖冒出了冷汗。這時,小恩走過對我説:“小衡,讓我們一起合作吧。”我高興得點點頭。然後,小恩對我説:“讓我們來畫一個公主和王子吧。我微笑地説:“好的。”我和小恩一起合作構思作畫。我和小恩畫了一對公主和王子,塗上美麗的顏色。得到了老師的讚揚、稱讚。

看到了吧。這就是我聰明的同學,聰明的好朋友——小恩。

讚美同學的作文 篇6

古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養,智者為謀主”。領導是一門藝術。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領導者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

我們班就有一位這樣的大班長,她學習好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領導力,又有壓倒眾人的聲調,只要她一説話,班裏就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿着課本,站上講台,用清脆而響亮的歌喉領着我們唱:輕輕地捧着你的臉,為你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單……

她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好夥伴。記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領着我們一起讀單詞,一起學語法;記得有一次上數學課時,她帶着我們一塊兒探究,一起追尋。

記得……

她並不強大,但內心卻非常堅強、不服輸。她是我們的領導者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻不計其數,在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領導和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學多才的人。

雖然我不太瞭解她,但是她讓我懂得了:智者創造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。

她就是我們班的大班長——張慧馨。

讚美同學的`作文 篇7

我的同學是宋佳佳,學習成績優秀,助人為樂是一個非常優秀的男孩。它是一名善良的國小生,也是我最好的朋友。

他的頭圓圓的像個足球,頭髮短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑寶石,鼻子像三角形裏面還有兩個孔,耳朵大大的像字母“E”,身材中等偏見胖,手胖呼呼的。

有一次,星期天我時候我和宋佳佳在作文班上見了面,老師講完今天的寫作要求之後,讓我們拿出作文本寫作文,我一看書包傻了眼,居然沒帶文具盒,這時宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次,我下課玩耍的時候,一不小心摔倒了,又是他跑來把扶起來……。經過幾次事之後,我們倆的關係就更好了。

這就是我的好朋友。

讚美同學的作文 篇8

我最好的朋友叫小曲。他的個子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的小臉透着淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛。

記得有一次,我們在操場上比賽跑步,剛開始小曲跑在最前面,快到終點的時候,我不小心摔倒了,小曲看見後,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,並關心的對我説:“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑着説:“謝謝你,我沒事。”比賽結束了,雖然小曲沒有拿上第一,但是,他在我心裏永遠是第一。

他還經常幫同學們掃地、拖地、擦桌子......最髒最累的活他都會主動去做。

小曲你真是一個熱愛勞動,樂於助人的好孩子,我要向你學習。

讚美同學的作文 篇9

我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭髮,眼睛大大的,非常可愛、漂亮。美琪班長上課認真,勤學好問,經常助人為樂,在管理同學方面也非常有辦法,讓我非常佩服。

有一次上電腦課,電腦老師説:“以後班長要管理好同學,不能吵鬧。”剛開始時,同學們非常安靜,過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲説:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走。”不一會兒,同學們就安靜下來了。

美琪班長的聲音動聽、清脆,她加入了學校的合唱隊。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有隻美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時一點不費力,非常輕鬆就唱完了。

美琪班長也非常愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因為她的同桌不會寫一個詞語,她正聚精會神地教她呢。

這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學,是我們班的驕傲。

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