【實用】教育安全作文五篇

來源:文萃谷 1.74W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的教育安全作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】教育安全作文五篇

教育安全作文 篇1

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨着科技的發展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規。

除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車。

一部指導安全行車的《交通法規》並不是一紙簡單的文字規定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數十代人的經驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上説,《交通法規》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語説得好:“交通法規生命之友”。《交通法規》的作用是體現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發生,就在路口設置紅綠燈及相關信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象徵、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途,綠燈象徵着“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

願我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

教育安全作文 篇2

火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標誌。火與我們的生活息息相關,然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見,火災的破壞力有多大了。因此,必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。

我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片後。學到了不少關於火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應儘快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時,應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由於濃煙而窒息死亡的。火災發生時,應儘量保護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電話,應立即打開門窗通風,同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發生着火現象,應立即用濕毛巾蓋滅,然後把氣瓶倒置於冷水當中……

自救是必須的,然而更重要的是防範於未然。影片中還提到,應時刻注意防火,出入家門應檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時檢查滅火器的使用日期並注意更換,不要亂扔煙頭……

只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來的傷害。

教育安全作文 篇3

為了提高同學們的交通安全意識,4月29日下午,老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像,

電視開始播放時,教室裏頓時安靜下來,鴉雀無聲。同學們都瞪大眼睛注視着電視,影片中,一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自己一的勁兒的往前衝,最後被輛出租車給撞飛了,當場死亡。多麼觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多麼重要的一件事情。可在我們的生活中,同樣的悲劇總是在不斷上演。今天,仍有很多人,過馬路的時候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄杆等現象。影片中,“安全第一先生”告訴我們,這些慘劇發生的前因,就是有那麼多不遵守交通規則,從小培養良好的習慣。“紅燈停,綠燈行”不能只成為一句口號,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。平時,爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有時我會不耐煩的.敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當做耳旁風,左耳進右耳出。看過這部交通安全教育片後,我一定會遵守交通法規,過馬路左右看,不在路上跑和玩。願生命斑馬線讓每個人都熟知,駐紮,代代做個遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自己的生命,不再讓錄像裏的悲劇重演。

教育安全作文 篇4

星期四,我們學校組織五年級同學去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們為我們講解。

首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發生的種種危險,通過一個個生動的真實案例,我們瞭解到一些水上自救、互救的安全常識,學習到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。鮮豔的橙色不僅便於救援人員及時發現目標,還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。

又一個問題出現在屏幕上:水上救生電話是多少?同學們有的説是110,有的説是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。於是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接着我們又學習穿救生衣,如何在一分鐘內穿的規範正確,又快又好。

聽了講座,我知道了水上會發生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當遇到險情時,我們不要驚慌失措,要沉着冷靜地自救互救,儘快遠離危險。我們每一個人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患於未然,時刻把安全兩字牢記心中。

教育安全作文 篇5

4月13日,根據學校的通知,我觀看了 中國小生春季安全教育第一課 。通過觀看講座,我知道了一些事故發生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看 講座 ,我理解了作為一名國小生應當具備的行為規範。當我們看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領域的 頭號殺手 ,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衞知識,自我保護能力差。作為一名國小生,我們要從自身做起,在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

通過觀看 講座 ,我懂得了一些安全知識及注意事項。比如,發生地震時,我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,儘量貼近地面沿着安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去,要做到 四不要 ,不要在游泳池裏打鬧,不要成羣結隊去河裏游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。

通過觀看 講座 ,我學會了一些自我保護的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

熱門標籤