實用的木瓜樹作文5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的木瓜樹作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的木瓜樹作文5篇

木瓜樹作文 篇1

在我們學校,種着木瓜樹。我愛校園的木瓜!

冬天過去了,春天悄悄地走來了。光禿禿的枝幹上,長出了一簇簇綠色的小葉子。它們抱在一起,探出頭來,好奇地打量着美麗的世界。

不久,一片片嫩綠的葉子長成了一大片圓圓的葉子,整棵樹像一個綠色的大傘。茂密的樹葉間點綴着幾朵粉嫩的小花。有的含苞待放,有的半開半合,有的綻開了,和桃花差不多大。五片粉色的花瓣,中間一小簇黃色的花蕊,好看極了!

等到花朵凋謝,就長出了一個個綠色的小木瓜,像橄欖一樣大。它和樹葉的顏色一樣,你要是不仔細找,根本找不到。經過太陽的.照耀和雨水的滋潤,小木瓜一天天的長大了,從小青棗變成了小青梨。遠遠望去,樹上像掛了很多梨子。轉眼,小木瓜脱掉了綠色的衣裳,換上了黃綠色的外衣。

到了深秋,木瓜葉子變黃了,紛紛落下。木瓜成熟了!一個個橢圓形的木瓜,黃澄澄的,比我的手掌還要大。我把木瓜捧在手裏沉甸甸的。木瓜的皮像塗了油一樣光滑。甜甜的香味撲鼻而來,我真想吃一口呀!

我愛校園的木瓜!

木瓜樹作文 篇2

如果沒人介紹,我不知道這裏有你,即便路過,我也不會走近你、看你,你是那麼的不起眼,且滿面塵灰。除了常來這裏的人們,誰也會知道佇立在此300多年的你?

你緊挨着國道,又在國小門外,處於繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂,南邊書聲琅琅、環境優雅潔淨。你就處於這兩者之間。初看你,有點失望,有點不相信自己的眼睛,這就是友説的老木瓜樹?和想象中一點都不一樣。你長得怎麼如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼?挨近國道的兩棵接近死亡,苟延殘喘,最外面的那一株只剩軀幹掙扎在死亡線上,沒一片綠葉,樹皮脱落,光禿禿乾枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地,人們把垃圾倒在你腳下時,臭味薰染的你是否作過反抗?你無法移動腳步,不能換一個生存環境,只好忍受着、掙扎着。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈,撫摸一下你的憂傷?靠近國小的四株樹雖然樹幹有裂開、被掏空甚至被剝皮現象,還算有生命力,枝葉算不上繁茂,但至少還活着,有碧葉,有幾個木瓜憨憨的垂着,綠綠的、大大的,是聽孩子們朗朗讀書聲後也浸染上書香後,變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話,生存環境決定了你的生活狀態和生命存在。

你是如何度過春夏秋冬的,想必經受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打,在寒冰中積聚力量,在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下乾涸貧瘠的土地,你的皮膚也如泥土的顏色:蒼白的'灰。茫然、困惑、疑慮、鬱悶、苦澀,找不到前進方向。樹幹很少挺拔向上,而是扭曲着、翻轉着、奮力向上,如黑暗中摸索前行的人,試探着、糾結着、期盼着。人們在你周圍按上鐵柵欄,目的是保護你。也只是僅此而已。我不瞭解你的生長規律,是否需要常常施肥、澆水,才能長得枝葉繁茂、碩果累累?還是以你現在的狀態,不管不問,任你自由生長,是對你的保護?

這裏以你的名字建一座國小,希望開學後,教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理乾淨,給你澆些水,讓你豐潤精神起來。也希望環保部門找個園藝師來看看你,做好你的保護工作,讓你青春永駐,碩果累累。

你是懂得生存之道的,蝸牛般緩緩前行,甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間,看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那麼張揚着生長,它們幾年、十幾年即可成材,然後被人砍伐,失去了生長的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閒看日月更替、四季輪迴。看着栽種你的人由青春到白首,到離世,把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪迴中,你依然故我。

我不知未來的路你能走多遠,但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月,你在此度過,從未離開。300年的苦難你已默默承受,300年的光陰流轉、時代變遷,你已看慣。我相信你會繼續前行,前行……

木瓜樹作文 篇3

幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗,如今已長成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

阿木的根紮在地下看不見,但我想,它的根系應該很發達,扎得很深,分佈很廣,要不然,阿木怎能在大風中還穩穩地站立呢?阿木的樹幹很直,根部有大人的小腿粗,然後很均勻地細下去,到了頂端就只有我的`胳膊粗了。阿木的葉子集中分佈在頂部一米長的樹幹周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其餘的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長出7條葉脈,七片漂亮的葉子依託葉柄葉脈孔雀開屏似的優雅地展開,大小好像兩把展開後合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌豔奪目,空氣中彷彿流動着它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點後就變成青色,但還是用一寸長的果柄緊緊地拉着媽媽,長大變紅以前,堅決不鬆手。阿木每次結果十來個,真正長大的六七個,還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那麼大,形狀有點像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

奶奶用一根長長的竹杆捅摘成熟的木瓜,每次捧着木瓜回家時,都樂哈哈的,就像我們考了好成績,受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實在不好意思不勞而獲。

如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長。它長得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉葱綠,花蕊鮮豔,生機盎然。

木瓜樹作文 篇4

春天,萬物復甦,木瓜樹被春風姐姐喚醒了。它醒來了,高興的吐出來嫩芽,經過一次次春雨瀟瀟,小芽長大了,變成了一片片展開的葉子,過了一段時間,枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥語花香,我們快樂極了!

夏天,驕陽似火,樹葉長得更茂盛了。忽然,下了一場雨,雨過後,碧空如洗一般太陽在天上高高的掛着,綠葉襯托着透明的水珠,在陽光的照耀下閃閃發光,不一會兒,就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了,小芽長成了一個個小木瓜,我急忙跑過去,淡淡的清香直往我鼻子裏竄,哇!好香啊!我還沒説完,就引來一隻只蝴蝶繞着木瓜樹一直轉。

夏去秋來,一個個木瓜長得跟鴕鳥蛋那麼大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼着:“木瓜長大了,木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚,它又使勁的往上長了長,把樹枝都壓彎了。但是又過了一段時間,樹葉都變黃了,慢慢的落了下來,好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,北風呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹也成了光禿禿的一片,天空下着雪花,把木瓜樹加了一層保護膜,碧藍的.天空,銀白的大地,真美麗。啊,翠綠的木瓜樹,我願你明年春天長得更茂盛,結的果實更多,你不僅給我們帶來了快樂,而且你還給世界增添了一份光彩。

木瓜樹作文 篇5

姥姥家後院角落意外長出了兩顆木瓜樹。我對它情有獨鍾。

春天來了,嫩綠的細芽爬上了枝頭,悄悄舒展着自己的身軀,快樂地在風中舞動着。很快,就迎來了美麗的小花妹妹。紅色的花瓣散發着淡淡的清香,嫩黃嫩黃的花蕊水靈靈的,那麼賞心,那麼悦目,真想走近她,嗅一嗅。可是暑天的熱浪卻無情地打擊了紅色的花裙,使圓圓的、青青的果子呈現在眼前。它就是木瓜樹結出的嫩果。

隨着時間的'推移,木瓜果子一天天長大了,橢圓的身子,還壓彎了木瓜樹枝條。

秋天到了,黃黃的果子掛滿了枝頭。

木瓜果子有神奇的力量。據説哪兒疼了,摘一個木瓜果子,熬水,用熬了木瓜的水洗一洗,疼的地方很快就好了。比廣告中説的“哪兒疼貼哪兒”還管用。

有一次,教我們語文的李老師胳膊疼,我就從姥姥家拿了一個木瓜,還給他説,把木瓜熬一熬,洗一洗就不疼了。可是,李老師好像沒有聽我説話一樣,把木瓜放在他的車上,我都非常想笑呢!哈哈。後來我問他,他説木瓜放車上,有清潔車內空氣之功效。還別説,以前我還真的不知道呢。也許可能是木瓜清香襲人,李老師才把木瓜放到車上。

姥姥家後院的木瓜樹結的果子真誘人,就像《西遊記》裏孫悟空摘的人蔘果一樣,待果子成熟了,我要先佔兩個。

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