【推薦】春節的五年級作文集錦五篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的春節的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春節的五年級作文 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”在一陣陣炮竹聲中引來充滿希望的蛇年，過年中最讓我回味無窮的是全家人在一起開開心心地吃團圓飯。

除夕那天，大江南北、長城內外都充滿着喜慶的氣氛。家家户户都張燈結綵，掛滿了紅紅的大燈籠，貼上了喜慶的對聯，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。“噼裏啪啦”的炮竹聲響徹大街小巷。我們家裏也都充滿了節日的喜慶。

從早上九點開始，我們一家人就開始了做團圓飯。奶奶負責掌勺，是我們家的主廚，做出香噴噴的美味佳餚。由小爹來幫廚，幺幺洗碗，媽媽就來擺碗筷。我也不袖手旁觀，便自告奮勇地去幫媽媽擺碗筷。我們都忙得不亦樂乎，廚房想起了鍋碗瓢盆的交響樂。

到了十一點，在我們大家共同的努力下，飯菜終於做好了，一盤盤色香味俱全的菜陸陸續續端上了桌子。有熱氣騰騰的雞肉象徵着紅紅火火；有油亮亮的年糕象徵着年年高升；有圓鼓鼓的餃子象徵着招財進寶；有香甜可口的甜米飯象徵着甜甜蜜蜜；還有細長細長的粉絲象徵着長命百歲……在一陣陣炮竹聲中，我們開始祭祖，爺爺點上一支蠟燭燒紙錢，盛上一點兒飯，點下一點兒酒，代表我們對他們的思念。望着這一桌香氣撲鼻的菜餚，我饞得口水直流三千尺，便大口大口的吃了起來，並迫不及待對爺爺奶奶敬酒。爺爺奶奶聽了，滿臉皺紋的臉上露出了慈祥的笑容，就遞給了我一個大大的紅包。就這樣，在一陣陣歡笑聲、碰杯聲、炮竹聲中吃完了團圓飯。

我家的團圓飯真是一桌名符其實的滿漢全席。也是一次充滿幸福、團圓、吉祥、喜慶的團圓飯。更是一次讓我回味無窮的團圓飯。

春節的五年級作文 篇2

春聯起源於桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“鬱壘”的名字，用來驅鬼，保平安。後來經過一代代的傳承，桃符改為了現在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯，這就是春聯的來歷。

以前，爺爺家的春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法，爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。

我翻開《春聯集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由於有些緊張，結果有些地方沒有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心裏對自己説：“不要緊張，慢慢寫。”果然，我覺得輕鬆了許多，握着筆的手也不再抖動了。第二張字寫好後，我把它和第一張比了比，發現好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意後，便準備在紅紙上開寫。

我在墨盤裏倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上颳了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字後，我重複沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重複了很多次沾墨動作後，我寫的春聯終於完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。

寫春聯不但可以練習毛筆字，而且還能在春節的時候粘在門牆上向大家展示。所以，這是我很愛乾的“活”。

春節的五年級作文 篇3

清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹着冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷着激動的心情歡樂漫步於小徑上，“哈哈！”

哦，我們東城國小504班墨韻小隊去採訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。

我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，儘管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學對我讚揚的目光。接着，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做着手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚，嘴兒裏始終含着一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭髮輕輕動着，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨後，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示範，握着筆，直着身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現了一個工整的福字，似一個調皮的'小精靈在那兒歡快跳躍着。接着，陳老師握着我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那麼肅靜，陳老師的眼睛專注地盯着紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿着着紅豔豔的福字，心中快活不已，一片幸福感湧上心頭。

福“倒”了，福“倒”了！

陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恆地在練習書法，寫得一首漂亮的字，我們更應該努力學習，發奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續傳承下去，弘揚我們中華美德。

我的春節，弘揚中華美德！

紅紅火火，度過我的春節！

春節的五年級作文 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節又到來了，爸爸帶着我們回老家過年。

一到家，我就看見大街小巷裏人山人海，家家户户門前都貼着春聯和“福”字，看起來紅紅火火的。一走進家門，爺爺奶奶就熱情歡迎我們回家。我們一回來，奶奶就開始做年夜飯了，奶奶做年夜飯的時候，爺爺把我叫到面前遞給我一個沉甸甸的紅包説：“孫子，這個紅包給你，爺爺希望你考試考高分，學習天天向上。”我聽了，接過紅包，對爺爺説:“謝謝您，爺爺。”説完，就滿心歡喜地把紅包給了媽媽，讓她保管。

過了一會，奶奶喊我們吃飯了，走進餐廳，看見桌子上擺着許多美味的佳餚，比如：可樂雞翅、大龍蝦、皮皮蝦等……我們一起坐在桌前，大口大口地吃起來。

吃罷年夜飯，爸爸媽媽帶我去放煙花。我擺下一個叫“沖天炮”的煙火，點燃了它，它就飛似地衝向天空，只聽“啪”的一聲，煙花爆了，飛射出許多火花。火花的顏色五彩繽紛，炸出來真像一朵朵彩色的花。就這樣，我們放了一個又一個，直到12點才休停。

我愛20xx年的春節，希望20xx年的春節也能像今年一樣紅火。

春節的五年級作文 篇5

過年了，真好，我從心底期盼和喜歡那種豐盛、祥和、熱鬧、温暖、火紅的春節味道。人們都樂此不疲的忙碌着、準備着！

春節，是一個讓人共享親情温暖、團聚幸福的節日。此時，無論在天南還是在海北，無論旅途多麼遙遠，人們都會把顛簸和疲倦捆進揹包，邁着急促而堅定的步子，義無反顧地在年夜鐘聲敲響之前，走進一幅幅火紅耀眼的春聯，走進親人特別是父母殷殷期盼的眼神，走進家人幸福快樂的心田。

春節，是城市中最亮麗、最繁忙的日子。大街小巷掛滿了辭舊迎新的綵帶條幅，街道兩旁擺滿了火辣辣的年貨攤子，紅色的對聯、燈籠、禮品似星火燎原，給隆冬時節無限温暖。大小商場人滿為患，節日的氣氛使人們爭先恐後瘋狂購物，一排排一串串等候交款的隊伍流淌着歡聲笑語。真是好不忙碌！

春節，大街小巷暖洋洋的,家裏暖洋洋的,人們的心裏更是暖洋洋的。除夕之夜，一家人熬年守歲，成為最重要的活動。奶奶和媽媽手忙腳亂包餃子、備宴席、觀賞節目。忙碌的我們，早已拿着香火，東一陣“砰砰”聲,西一串“啪啪”聲地放起鞭炮、禮花來了。膽子大的哥哥放串炮、膽小的我一手捂着耳朵、躡手躡腳探着身子點小炮，其他小孩兩手捂着耳朵，緊張而又焦急地等待着那響聲……

春節的到來，意味着充滿生機與活力的春天將要來臨，意味着我又長大了一歲。春節到了，我祝願大家在新的一年裏：百尺竿頭，更進一步！