殘疾人的表演-三年級-記敍文

大家都經常看到作文的身影吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的殘疾人的表演-三年級-記敍文，希望對大家有所幫助。

只要你留心，霞浦城關的街上不難找到沿街乞討的乞丐。有真有假，有小孩有老人，有假扮學生要路費的？，花樣百出，各有千秋！但其中卻有這麼一組組合讓我感觸很深，那就是“殘疾人藝術團”。（是我給他們取的藝名）

月波亭公園門口，逢年過節便有一組“殘疾人”在那裏表演節目。他們有的斷了雙臂，有的只有一條腿，有的雙目失眠，組合隊伍中好不容易有一個五官俱全的，無奈身材卻又比正常人矮了許多，滿臉的鬍子卻和幼兒園小朋友一般高矮。

演出開始了，一首女生獨唱之後，便是一個失去雙臂的小夥子接過話筒，他自我介紹道：“在採石場時，我不幸被炸藥炸到，無情的炸藥奪走了我的雙臂？”聽到這裏，我心裏不由得一陣犯酸，心想：“上帝關閉了他人生中的一扇門，就會再為他開一扇窗”。果然，經過他不懈的努力，終於練出了一手好字，隨即他雙説道：“接下來我將為大家獻上一曲《水手》，同時也獻上我那不太成熟的字”。隨後，他側身坐在一條小凳子上，用腳趾夾起一支毛筆，一邊唱一邊寫着字，“他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢？”。

是呀，人活着就要擁有夢想，並努力把“我想”變成“我有”？，像我國著名的民族音樂家阿炳，雙目失眠，經過努力，他拉出轟動樂壇的《二泉映月》；美國文學家海倫凱勒，雙目失眠，雙耳失聰，無聲孤獨歲月的'弱女子，卻依靠自己不屈不撓的精神，寫了14部著作，成為美國20世紀十大英雄偶像。

隨着歌曲的停止，他的字也寫完了，他的同伴將那張紙輕輕地拿起，我也看清楚了那兩個端莊有力的大字“博愛”。

一個殘疾人都如此有抱負有理想，那我們健全人呢？是不是應該向你們學習呢？此時的我不由想起了一句名言：“天生我材必有用。”哪怕你是殘疾人，只要肯努力，都可以成為社會有用的人。