【薦】學象棋作文

來源:文萃谷 2.36W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學象作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

【薦】學象棋作文

學象棋作文1

暑假的一天公公帶我到社區玩,在社區裏我看見幾個老公公正不亦樂乎地圍着在下棋,只聽見有人説:“出車。”另一個又説:“騎馬過河。”我聽了連忙向公公説:“公公,他們在下什麼棋啊?”公公説:“這叫中國象棋,想學嗎?”我興奮地點點頭説:“想學!”

於是,我們來到桌子旁,公公放好了棋盤,先教我認識各個棋子和他們的走法,如:馬走“日”字形,相走“田”字型,炮要搭個“炮台”才可以吃棋子······學習完後,我興致勃勃地擺好棋子,迫不及待地就和公公殺上了一盤。可走了一會兒,我就傻了眼:一匹馬喪生於“炮”口之下;一輛“車”被公公的“馬”踩扁了;兩門大“炮”被公公的“車”送上了西天。而公公的棋子卻絲毫未損。這時,公公又向我發動了新的一輪攻擊,我頓時被吃得只剩下了“帥”,公公笑眯眯地對我説:“這叫剝光豬”我越看越傷心,心裏想:這是怎麼搞的?

後來,我每天都要和公公下幾盤棋,有時也上網找朋友下。在不知不覺中,我的棋藝大有進步。剛開始玩我總是輸,公公説:“你不能總想着贏別人,剛開始學贏不了沒關係,下多了,見識廣了,自然能有贏的機會。”我頓時明白了不管遇到什麼困難都不要泄氣,只要堅持不懈,就能成功,這就叫一分耕耘,一分收穫。

瞧!我現在下棋多棒。

學象棋作文2

今天,我像平常一樣回到了爺爺家。聽到的第一句話不是“奇奇好。”“奇奇來了。”而是“你會下象棋嗎?”

我愣了一下,“我不會。”接着我問道“怎麼了,有象棋嗎?”爺爺説“朵朵帶來了一盒象棋,今天,我來教你們下象棋。”我忽然想起語文書上有這知識,就立即拿出來,翻到練習7一邊聽爺爺講解一邊看書上説明。嗨!沒一會兒,我就掌握了下棋規則。“馬”走“日”,“象”走“田”,“車”“炮”走直路……爺爺的講解和書上的一模一樣,我自認為弄懂了象棋的走法,便於爺爺殺了一盤。在這盤中,我不知有多少次舉棋不定呢!爺爺的炮過河,我是該讓車出動,還是讓馬來打它呢……又有許多次爺爺把我逼入了死角,急得我像熱鍋上的螞蟻。爺爺説:“輸就輸唄,新手嘛!勝敗乃兵家常事。”爺爺説的倒輕巧,才下了半盤,就損失了我四個小卒,而我沒吃着爺爺一個子,肉痛啊!

雖然我屢戰屢敗,但是我依然下得很起勁。一陣電話鈴聲響,媽媽來接我啦!我才如夢初醒。只好留下殘兵敗將,落荒而逃。爺爺毫髮未損……雖然這盤棋沒下完,但是它始終印在我的腦海裏,引起我對象棋的興趣,下次我還要與爺爺在戰一盤。

學象棋作文3

由於學校規定,這幾周的體育課都在室內下象棋,我不知道這個消息,所以我沒有買象棋。來到了學校。

來到學校時,看到同學們都津津樂道的誇耀着自己的象棋,我忙問同桌説:“老師讓帶象棋了嗎?我怎麼不知道?”同桌回答道:“是體育老師讓買象棋,上體育課時教我們下。”我迷惑的説:“那我怎麼不知道呢?”同桌説:“哦!昨天上體育課的時候你們女生先走了,告訴我們男生,所以你不知道。”哦,原來如此,是這樣啊!怪不得我不知道。

上體育課時,體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了,讓我們沒有帶象棋的人在教室裏自習。我寫完作業,還剩下課有20分鐘,我就在座位上看書。這時,劉丁慧正愁着沒對手切磋,看到了我,就把我叫到跟前切磋棋藝。

我剛開始有些生疏,可下了幾盤之後,我的水平漸漸提高,連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下着下的,張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵,右堵堵。可到了最後,我和劉丁慧不分勝負,我心想:劉丁慧真是個五子棋高手啊!改天體育課我一定要比個高低!

學象棋作文4

我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋,我還學會了象棋的知識,如下:

棋子就擺在交叉點上。中間部分,也就是棋盤的第五,第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間,常有一區空隙,上寫有“楚河”、“漢界”字樣,這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰爭”。據史料記載,“楚河漢界”在古代的滎陽、成皋一帶,該地北臨黃河,西依邙山,東連平原,南接嵩山,是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年,劉邦出兵攻打楚國,項羽糧缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚”的要求,從此就有了楚河漢界的説法。至今,在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址,西邊那座叫漢王城,東邊的叫霸王城,傳説就是當年的劉邦、項羽所築。兩城中間,有一條寬約300米的大溝,這就是人們平常所説的鴻溝,也是象棋盤上所標界河的依據。

兩端的中間,也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位,以斜交叉線構成“米”字方格的地方,叫作“九宮”(它恰好有九個交叉點),象徵着中軍帳。

我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.

現在我的象棋水平已經不錯了,希望同學們和我一起下象棋。

學象棋作文5

近來,我經常看到爸爸在網上下象棋,覺得很新奇,也想嘗試一下,於是我決定拜師學藝。

爸爸先教了我下象棋的一些常識:馬走“日”,象飛“田”,車走直路炮翻山……又在電腦上讓我練習一些入門殺法,如:馬後炮、雙車錯……

會背之後,我自以為很厲害了,滿不在乎地説:“這下棋一點也不難啊!”於是向爸爸發出挑戰:“爸,殺一盤。”幾個來回後,我就原形畢露,爸爸輕而易變地把我的車、馬等大將收入囊中,我的千軍萬馬全線潰敗。我垂頭喪氣,爸爸語重心長地對我説:“勝敗乃兵家常事,下棋主要還是培養你的耐心和開發思維。來,我們放慢速度再來一盤。”這一盤,爸爸讓了我兩個馬和車,而且他每走一步,讓我猜猜看他的目的是什麼,我每走一步,他也會了解我的用意,然後幫我分析利弊得失。在爸爸的耐心指導下,最後我終於把爸爸的棋趕盡殺絕。我明白了在下象棋時要足智多謀、腳踏實地,一失足成千古恨!

現在,我利用空餘時間經常在電腦上練習,樂在“棋”中,“棋”樂無窮。

學象棋作文6

時間像流水一樣,眨眼間,一個學期已向我們告別而去了。

在寒假裏,我閒着無聊,於是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋,有基礎,所以就直接到中級班學習了。

第一天剛到教室裏,就看到同學們差不多都到了。我數了一數,發現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰”,老師讓每個班各一個棋子:他讓高級班一個馬,讓中級班一個車,讓提高班一車一馬。

老師走象,我走炮;老師走馬,我走車……我拿一隻馬跟老師換了一個炮。由於沒了炮的保護,他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最後,老師見少了一員“大將”,只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚,這使我下棋的'幹勁更足了。

就在學象棋的最後一天,老師給我們舉行了一場比賽,所有人的戰局都寫在黑板上一目瞭然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”,看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮,我還是和以前的招數一樣,然後他又故意把車給我的馬吃,我吃完之後,他的一個卒便殺死了我的老將。看來,《馬卒殺法》我還得多學學。

象棋盤彷彿就像一個戰火紛飛的戰場,而我,就像一個戰無不勝的將軍,領導指揮着車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發了我的智力,還使我明白了一個道理:遇到困難不要驚慌,要鼓起勇氣,微笑着面對生活。

學象棋作文7

我喜歡下圍棋,下跳棋,下軍旗,但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候,我連“馬走日字”、“象走田”都不知道,更別提下棋了,可是,隨着時光的流逝,隨着我不斷努力練習和實戰,我已經成為一名老手了。今天,我證明了自己。

我的對手是爺爺,一開始,我出師不利,被爺爺殺得丟兵棄馬,我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉。心想:“唉,就快要輸了,我是該自己去送死呢,還是等爺爺來攻擊呢?”正在我絕望的時候,我眼前一亮,驚奇的發現還有一個“車”窩在家裏沒有動,便立刻把它派了出來,連連殺退爺爺幾個棋子,這回該爺爺着急了,只見他滿臉苦色,嘴裏不停地念着:“不好辦了,不好辦了!”最後,我先給爺爺來了個“將軍抽車”,然後用“錯車”戰勝了爺爺,我得意極了。

下象棋不僅僅是一種娛樂的遊戲,它更是一種生活中的樂趣,它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂,不要着急,要善於觀察,善於思考。我愛象棋!

  作文四、學象棋學象棋作文8

一個晚上,我叫爸爸教我下象棋,爸爸首先教我棋怎麼走,比如:馬走“日”,象走“田”,炮和車橫衝直撞,炮殺“人”要一個炮台,兵每次只能走一格,過了河才可以橫着走,但是不能往後走的哦!

我每天都記着這些規則,不久,爸爸就考我象棋怎麼走了。那次,我得了一百分,心裏別提多高興了,我急忙把這個消息告訴媽媽,對媽媽説:“媽媽,我象棋得一百分。”媽媽誇我一次比一次有進步,我心裏美滋滋的,爸爸説:“可以進行下一步。”

爸爸開始教我戰術,如“馬後炮”“將軍抽車”等,過了幾個月後,我已經學會了一些戰術。一天,爸爸對我説:“你現在可以跟我對戰了”。一聽到這個消息,我高興地跳了起來。甚至有一次,爸爸輸給了我,我開心地説:“媽媽,我終於打敗爸爸了。”

媽媽説:“如果你認真學下去,爸爸肯定不是你的對手,加油!”我聽了,很高興。

爸爸説:“別得意,要繼續下功夫練習,要有耐心,不要中途放棄,高手是練出來的,知道沒有?”

我説:“我不會得意的,我會不斷學習提升我的棋藝,戰勝你。”

爸爸説:“我等着這一天。”

學象棋必須得動腦筋,棋藝是要練出來的。

學象棋作文9

有一次,我看到爸爸在擺弄着一些圓圓的棋子兒,我覺得很奇怪,上面刻着些我不懂的字,後來才知道原來那就是中國象棋。

之後我對象棋有了濃厚的興趣,我求爸爸教我下棋,爸爸沒辦法只好教我下棋,教我打當頭炮,雙炮連擊、炮車雙擊、連環馬、雙馬吃、兩車連攻等各種攻擊方法,一開始我不理解,後來就知道了,因為攻擊就是最好的防守。後來我和爸爸下棋,爸爸總讓我三子,可我還是會死的,每一次輸,我都氣的要命。再後來,我對象棋的瞭解越來越濃了,棋藝也越來越好了,漸漸地,可以和爸爸打成平局了,我心裏那個喜啊,爸爸也有了一絲笑容,後來,爸爸不讓子,有時我也能勝了,心中欣喜若狂,再後來,我去上了象棋班,更深入的學習了象棋的藝術,更認真的學習了棋藝,棋藝又加強了。棋藝又一次提升了,現在,和爸爸下大多是我勝了。

有次下棋是這樣的,我先飛炮,父飛馬,到後面我終於用出了雙炮連環,不料父親把象士都支起來,根本就打不死,最後,我用車才逼死了爸爸的帥。

看來有時防守也十分重要,後來爸爸又教了我幾招防守法。

這就是我的象棋生涯,現我要多多學棋藝,因為我知道,我的棋藝還並不算太好,我深深愛着象棋,因為它,開發了我的智力。

學象棋作文10

小時候我經常看到東泉商場邊的賣彩票的地方有人在那裏下象棋,看的人比下的人還多。我也想下象棋,經常找爸爸或爺爺下,可每次總是我輸。暑假前我看到少年宮有象棋培訓班,便讓媽媽去幫我報名學象棋,媽媽認為象棋是一種藝術,下象棋是一種動腦,很是支持並一放假就報了名。

到了培訓班後,我不僅知道了“馬飛斜日象飛田,炮隔子打子;卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮,象不出國、師不出家”;還知道了“當頭炮”、“雙重炮”、“連環馬”、“屏風馬”、“天地炮”等。

星期日下午,我拿出象棋向爸爸“挑戰”,爸爸欣然同意。開始了,我先架了個當頭炮,爸爸以屏風馬回陣。就這樣,你一炮,我一馬,很快就展開了“廝殺”。我和爸爸周旋了好長一段時間,我精心設計的天地炮眼看就要成功了,卻因為爸提早發現了並吃了我一個炮,我十分的生氣,迅速出車,準備下車將軍。沒想到爸爸早有埋伏,早就準備好了,我車一下去爸爸立刻飛象捉車,嚇得我的車只好快跑。爸爸一邊下一邊説:“下棋要三思而後行,要做到走一步看二步想三步……”

“戰爭”進行了很久,我被下得只剩二馬一車,爸爸還有二車,我決心將死爸爸的老帥,便用了一個“迷惑戰”的計策,老爸沒有發現吃了我一馬;我的另一馬和車聯合起來將軍戰勝了爸爸,我終於勝利了!我高興得跳了起來,我贏了!

象棋是我的好朋友,我愛下象棋,我知道我的棋藝還很一般,但我會認真學習,爭取早日成為一名棋手。

學象棋作文11

象棋可以説是我國一種漫長曆史文化。在我的印象中,爸爸的棋藝是無人能敵的了。有次,我看見爸爸和一個大約35歲的大叔在下象棋,我一個不懂象棋的小孩居然看入迷了,不知時間過多久,也不知下了幾局,對手早已換了幾個,爸爸還是沒有輸,我心裏一陣佩服。天色漸漸的暗了下來,我和爸爸一起回到了家,在家中我提出讓爸爸教我象棋,爸爸先是一陣驚奇,並問我為什麼,我不假思索的告訴爸爸象棋是一種寓教於樂的遊戲。爸爸聽後一陣大笑,他便開始教我,首先教我象棋的打法,繞了半天我還是不明白,爸爸又教我象棋的口語歌:馬走日字象飛田,車走直路炮翻山,士走斜路護將邊,小卒一去不回還,車走直路馬踏斜,相飛田字炮打隔,卒子過河不得了。爸爸又講了半天,我才明白。爸爸要和我打實戰了,我怎麼可能打贏他,我讓爸爸把棋子去掉一半,爸爸還剩下2卒,1車,1馬,1炮,1象,1士和1個將了。爸爸居然還讓我先,哈哈,爸爸一定打不過我了。幾局過後,我居然一局也沒贏,爸爸決定再和我打一局。我在心裏想薑還是老的辣,不得不防。一局過後,我輸的好慘,爸爸開始發言了:不是你打的不好,只是要不斷進步,並不是棋子多就會贏,是要靠智慧。這一句話讓我看清了我和爸爸的距離,哪句話已經深深的刻在我的心裏。爸爸我會不斷進步,總有一天我會打敗你的。

學象棋作文12

那天,爸爸帶我和哥哥去舅舅家過年。

吃完了飯,哥哥發現了象棋。舅媽問:“會罵?不會的話,我教你們。”

舅媽教了我們怎麼擺象棋和下象棋。我仔細地學,知道了車是走直線,一次可以走很多步。馬是走“日”,可以過河。象走“田”,不能過河。兵是向前走的,到了敵方陣營就可以前後左右走,一次只能走一步。士是走斜線,飽和帥或將的,一次走一步。將是在“田”字裏面走,每次走一步。炮走什麼方向都行,一次可以走很多步,要吃對方的棋子的話,要隔一個棋子。只要把對方的帥或將吃了,就贏了。

基本規則學會了。我和哥哥一邊,與舅媽對抗。可是,沒下多久,我們就以失敗告終。我很羞愧。

舅媽的弟弟來了,他發現我沒有贏過,就來幫我。他很厲害,贏了舅媽。

我知道了要仔細想每一步的目的是什麼,還要觀察對方走的每一步棋,要不然被吃了都不知道。知己知彼,才能百戰百勝嘛!

經過幾番練習,我現在下象棋也算是個厲害角色了。不過,有時候還是會輸。

學下象棋真有趣!

學象棋作文13

20xx年10月1日,我第一次去上倪老師的象棋課。當時,象棋我基本已經忘的一乾二淨了,但經過兩個月的努力,我在倪老師的幫助下把大多數的內容已經複習完畢。

現20xx年12月3日,在這短短兩個月期間,我將所有基礎內容都基本複習完畢,只剩下象棋的開頭和中局了。“車二進一、炮五平四、將五進一、將四平五、前車平四”等,使我耳朵都聽到起繭了,但是,哪怕耳朵都聽得起繭了也要繼續學下去,直到完全學會象棋(複習完畢),才可以略微中斷、休養生息。

基礎是重中之重,只有學好了基礎才能學習中局和開局,正如《老子第五十九章》所言:“有國之母,可以長久,是謂深根固柢,長生久視之道。”一樣,這句話是説:這就是隻要深培其根、穩固其柢就可達到長生永久的道理。柢是根的最粗的部分,也是與樹幹相聯結的部分,主要起到把樹木固定在土地上的作用,柢也稱作直根;其它在下面的根稱作細根,主要起吸收營養的作用。這句話是説:做人做事,要珍惜天性與天賦,並按天性去行事,就叫做積德,積德就像給樹木培根固柢一樣,是長治久安的根本方法。

所以,不到不得不請假時,我是不會隨意請假的。

學象棋作文14

我喜歡玩各式各樣的棋,其中象棋是讓我最喜歡的了,它不僅讓我喜歡,而且還給了我許多知識。下面,我就給大家介紹一下我是怎麼喜歡上它的吧!

這是一個陽光明媚的早晨,咚咚,一陣敲門聲,我開門一看,是爸爸,爸爸帶了一盒黃黃的棋盤,它的外表是一個長方形的盒子,表面是許多格子。我問爸爸:“這是什麼東西呀?”爸爸告訴我説是象棋。我一聽是象棋,就情不自禁地歡呼雀躍起來。

我搶過棋盤,就要和爸爸下。爸爸打開棋盤,棋盤裏有許多圓圓的棋子,這些棋子上分別寫着:兵、馬、炮、相......爸爸先教我每個棋子的走法,我認真地聽着,怕出一點岔子。聽着聽着,我有點不耐煩了,説:“爸爸,我們先下幾盤吧。”爸爸聽了,只好擺好棋子和我下起來。爸沒幾下就把我將住了,我左走不行,右走不行,往前走也不行,只好投降了。我又和爸爸大戰了幾回合,都輸了。爸爸語重心長地説:“不要急,慢慢練!”爸爸的話讓我想明白了,我於是每一天都認真地練,直到現在,我才有機會戰勝爸爸呢。

我喜歡象棋,因為它帶給我許多樂趣。

學象棋作文15

今天下午,我去舅舅家做客,發現舅舅剛好有幾位朋友在。

在偶然的談天中,我發現有一位楊伯伯象棋下的很有水平,開始我並不相信,看他人高馬大的,就不像一塊動腦子的料,楊伯伯似乎看出了我的心思,主動提出要和我”殺”一盤,這下,我可樂了,因為我贏了豈不是很有面子?

可是,這一下不要緊,一下可就出問題了,我被楊伯伯”殺”的慘不忍睹,無奈,我先問他學兩招吧!

一聽我要問他學兩招,楊伯伯也來勁了,説今天先擺三盤慘局,哈哈!殘局可是我的強項啊!你也有栽在我手裏的時候。

第一盤很簡單,我輕輕鬆鬆就破出來了,看着我得意洋洋的樣子,楊伯伯只是點了點頭。

第二局可就有些難了,看着我努力的想着,楊伯伯隨口提示了一句:”車向下攻。”哦!原來如此啊!

還剩最後一盤,我擦了擦手掌,躍躍欲試了,好難啊!先用車?還是用炮?在一段翻來覆去的思考後,我決定先用炮,”炮八平五!”我大聲説道,走來走去,每次都差一點點,又被阻止了。最後,我還是決定先用了車,先用哪個車呢?這種局勢,應該用右邊的,突然,我發現楊伯伯的表情變了,是我走錯了嗎?我不信,楊伯伯看出了我的堅定,落出了滿意的神情,看來我走對了!可是之後該怎麼走呢?十分鐘,二十分鐘……半個小時過去了,我依然沒什麼進展,無奈,只好“繳槍投降”了。

看來雖然象棋只是一種娛樂,也需要人們慢慢研究,我以後一定要多動腦,做好任何事情。

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