有關感受作文300字集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的感受作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文300字 篇1
春天到了，窗前的小花兒，又開了。粉紅粉紅的，散發出淡淡的香味，嬌小可人，美麗多姿，雖不算國色天香，卻也別有一番風味。小小的，掛着露珠的綠葉上，卧着幾片凋零的花瓣。已經枯萎了，黃黃的，捲縮在一起。
拾起花瓣，我不禁想起了去年春天，也是這個時間，我與表姐一起將花瓣做成書籤，夾在書中，相視一笑，心被快樂填滿了。凝視着那花瓣，無由來的歎了一口氣。我，臨近小升中考試，姐姐臨近大學聯考。誰也沒有説，但，誰都知道，我們肩上的擔子有多重。這便像一股無形的壓力，將我壓在“書山”之下，壓得我喘不過氣來。上補習班，去外婆家……諸多事務，讓我根本沒有玩的時間了。
小時候，我和爸爸媽媽一起去放風箏，那時，風箏飛得好高好高，我們笑得好歡好歡。如今，那隻風箏也不知丟到哪個雜角堆中了，就算找到了，也再也飛不高了，因為它身上有太多太多的壓力了。
花有開有落，事有始有終，學海無涯，何時是岸啊!
我慢慢走近書櫃，緩緩抽出那本夾着書籤的書，輕輕地打開，花，仍未凋零，心，早已凋零。看着窗外自由飛舞的蝴蝶，我久久未語……
感受作文300字 篇2
今天上午，消防隊的叔叔為了我們的安全，特地準備了一個逃生演練的活動。通過那個活動，讓我知道了怎樣保護自己，還深深體會到了生命的重要。
消防隊的叔叔給我們講了在學校，在家裏怎樣逃生和怎樣保護自己。我聽完後，懂得了這些知識。逃生演練馬上開始了。我準備好了，老師喊“開始”！我們便把頭躲到桌子下，過了一會兒，也就是大震過後，快到餘震時，我們衝了下去，我用手抱着頭，身體半蹲，學着老師教的.動作下去了。當人數夠了，老師通過廣播告訴我們：“這次的用時是4分鐘。”我想：照這樣的速度，地震時，要砸死一半人呢！大家拿自己的生命開玩笑，真不應該!我以後一定要注意!千萬不能那樣做，也不能拿生命開玩笑，還要謹記消防隊叔叔的話。
今天的逃生演練讓我明白了許多，我要感謝消防隊的叔叔！
感受作文300字 篇3
經過了一段時間的學習，我有許多的感受和收穫。
這是一組關於漢字的學習，是啊！漢字！一個個小巧玲瓏。我喜歡古香古色的隸書，也欣賞奔放的草書；流暢的行書和端莊的楷書也為我所喜愛，更不用説甲骨文和金文了。而經過了20xx多年的演變之後才到現在為世人所用的方塊字。但是古代文學家王羲之的《蘭亭序》和柳公權的《玄祕塔碑》也是非常受歡迎的。中國古代的書法家：王羲之、柳公權、王獻之的字有如行雲流水；王羲之練了一池水稱為墨池，王獻之練了十八缸，比起他們，我們的字是顯得那麼的微不足道！
一個個字，一篇篇文好像一個哲學者給我説寫好字的道理；又像一羣小精靈在書上跳躍——或挺拔如峯，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑入脂。看着他們本來就是一種享受。
可是，一些大城市裏的商店亂改成語：“一心一意”改為“衣心衣意”；“十全十美”改為“食全食美”。這是對中國漢子的一種褻瀆，我們應該把中國的漢字正確的寫正確的運用。
感受作文300字 篇4
我讀了《蘿蔔回來了》這本書，我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西，我們小朋友要樂於助人，做事要有智慧，平時還要多讀書。
這本書裏有很多故事，也有很多兒歌。不過，我最喜歡的是《蘿蔔回來了》這個故事，因為它裏面的小動物都很可愛。小兔很活潑，小猴有愛心，小鹿很聰明，小熊想的很周到。它們都樂於幫助別人，所以蘿蔔才會回來。
我還在書中認識了阿凡提，他經常騎着一頭小毛驢。阿凡提很聰明，也很善良，他經常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國王的金子，分給了窮人，人們都很感謝他。他還教訓了理髮不給錢的大阿訇，剪掉了他的眉毛和鬍子。真好玩呀！
我在書中讀了很多兒歌，知道了一年有很多節日，也知道了小動物們的特點。書裏不光有中國的故事，還有外國的故事。媽媽説多讀書的孩子會更聰明，我以後還要多讀書。
感受作文300字 篇5
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。寒假裏，我一直幫媽媽幹家務活，我特別開心。因為以前我一直以為幹家務活很累沒有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長做家務活是多麼開心。
今天早上，我又開始洗地板。我先拿來掃把，開始掃地，一會兒蹲着掃，一會兒站着掃，一會兒趴着掃……過了幾分種，我就把地掃乾淨了。我又拿來了一條毛巾，用水打濕，然後，擰乾了，把茶几、幾扇門、書櫃、冰箱等傢俱都擦了一遍。這時，我的雙手好酸好酸。最後，我就拿來拖把，給弄濕了，又擰乾，就開始認真地拖地了。拖把在我的手中，就好像一個時好時壞的吸塵機，沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時間一分一秒地過去了，我終於拖完了兩個房間和一個客廳。雖然我家不大，但是拖起地來還是十分累人的，我只覺得自己已經滿頭大汗、氣喘吁吁了。
忙了一個上午，終於忙完了，我腰痠背痛得直哇哇叫呀！但想到媽媽每天下班回來都要做家務，我才這樣幹了多長時間，就喊腰痠背痛，實在太不應該了，不過回想一下做家務，也是特別開心的。希望大家能夠喜歡做家務，幫媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。
感受作文300字 篇6
昨天下午，我們班舉行了一場手工燈籠大賽的評選活動。我剛走進教室，就看到許多同學在展示自己的作品。
大家的燈籠各式各樣，千姿百態，看的我是眼花繚亂，可見大家都是用心去做的。
我的燈籠很小，但很精緻，雖然沒有同學們的漂亮可我自己覺得還是挺可愛的。
大賽很快就開始了，老師讓一個小組一個小組（也就是一列一列）的同學一塊去講台展示自己的作品。仔細看過每一位同學
的作品後，我發自內心的感歎：真是人外有人，天外有天啊！其中，給我留下印象最深的是張嘉怡的作品，她的燈籠非常大，也是最符合這次活動主題要求——以展示社會主義核心價值觀為題！我的小燈籠和她的放在一起，簡直就是"螞蟻遇見了大象”。
最後，經過大家的討論和層層篩選，我們選出了最漂亮，最有意義的十二盞燈籠。雖然我的燈籠沒有被選上，但我也很為那些被選上的同學開心。
放心吧，下一次學校在讓我們做手工的時候，我一定做得比你們更用心，更好看。
通過這次的活動，我知道了什麼是隻要努力，用心地去做，就一定能拿到一個好成績的！
感受作文300字 篇7
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩重的獾先生，它們友好團結，樂於助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三隻柳林裏的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和温馨。
這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包紮傷口，在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥
這些體現出了水老鼠助人為樂的習慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀《柳林風聲》彷彿作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的温暖。
我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩着眼：“這兒真美！”是呀，當我走進柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風聲。”
