【必備】我心中的安全作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我心中的安全作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的安全作文 篇1

朋友們，在現實生活中，我麼最需要的是什麼？是金錢和地位？還是名譽和權利？我們最需要的是安全，如果生命中缺少安全，那麼，我們的生命將得不到保障，那麼，我們的生命將隨時受到威脅。

生命，只有一次，如果我們失去了，就不再擁有。隨着科技的發展，隨着社會的進步。道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，我們的生命也越來越危險。

生命是寶貴的，有一句話説得好：生活因生命而精彩。可是，前不久我看了一期新聞報道，使我的心久久不得以平復。一位年輕的大學生跳樓自殺了。一個在人們眼中前途無量的大學生，為什麼選擇輕生？選擇輕生就是選擇放棄。作為一名學生我很佩服他能考上了別人夢寐以求的大學，背後，可能要付出不知多大的努力，他的父母，又要付出多少心血，但，同時我也很瞧不起他。人生中有什麼坎，過不去。有什麼苦難，不能磨滅。即使生活非常艱辛，我們也要為了以後的美好，而堅持到成功。在他的眼中，生命也許不那麼重要，但他有沒有曾想過他的家人，他死了，最傷心的是家中那個盼望兒歸的母親。所以，我們要珍惜生命，不是為了自己，而是那些關心我們的人。

安全在我心中，讓我們心繫安全。為的是，在學會走路後，母親對我説的話：“孩子，繞過前面的石子。”為的'是，在學會騎自行車後，父親對我的叮囑：“路上車多，慢點騎。”

安全是一顆威力十足的炸彈，隨時都威脅着我們。但是，任何事都是可以預防的，只要我們警鐘長鳴，安全隱患是可以消滅。安全是火，點燃了生命只燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，帶我們走向了美好的未來。生命是如此美好，但同時又如此的短暫，如果不珍惜，很有可能轉眼間就消失了。

不知大家有沒有聽過這樣一個笑話，説一箇中國男人，找了一個英國女友。在一次過馬路的時候，中國男人闖了紅燈，結果他的女友與他分手了，原因是他的女友覺得他連紅燈都敢闖，還有什麼違章的事情不敢做呢。隨後，他又找了一箇中國女友，在過馬路的時，他沒有闖紅燈，結果他的女友有與他分手了，原因是，他的女友覺得他連一個紅燈都不敢闖，還能做什麼。

也許，這只是一個笑話。但我總覺得他正在告訴我們些什麼。生命只有一次，如果失去，不會再重來。我們應該重視起來，不再讓血，玷污了這個美麗的世界。如果我們哭了，先濕的是父母的臉頰，如果我們受傷了，最痛的是父母的心。

安全在我心中，心繫安全。讓生命更有價值，讓生活更加精彩。讓生命之火更加旺盛，讓“安全”永遠刻在我們的心中，永不磨滅。

願生命，像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，一直是光明的。願，我們一起歌頌青春，歌頌生活。願，在這世上，人讓車，讓出一片温情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。安全在我心中，讓我們心繫安全。

山東濟南章丘市辛寨鎮六年級:高明君

我心中的安全作文 篇2

父母可以賦予了我們自己生命，大自然賜給我們更加美好的世界，世界也因生命的存在而美麗中國精彩。珍愛生命是交通網絡安全教育永恆的話題。

人的生命只有一次，生命是如此脆弱，需要細心呵護，忽視安全，忽視生命的存在..當我們在安靜的教室裏傾聽時，安全的概念或意識就在我們的腦海中消失了，安全的重要性也沒有意識到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪迴，生命的死亡就像一條泉水向東流動——沒有回報。我們身邊有一個血淋淋的教訓：車禍，火災，倒塌的建築物等等，一個個美麗的生命就這樣悄然逝去。

“如何寶貴的生命，還有更重要的安全性。”當涉及到安全事故，人們往往會被聯繫在一起。

我國企業每年因各類安全事故發生死亡人數約10萬人，道路進行交通工程事故死亡率高達60％以上。評均每天有280多人死於車禍，其中對於中國小校學生佔總數的10％左右。

“5·12”，那是一個讓每個人都不想回首的日子，汶川大地震看到了那一幕生死離別的場景，聽到了那一聲吶喊，當我們走向生命，每個人都能體會到生命的珍貴。當我們看到事故的血腥場面時，我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類的忠告，我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級地震的傷亡再次告訴我們，事實上，我們本可以少損失一點。

同學們，聽你後，數十心靈吧！生命只有一次，讓我們注意安全！一個！讓Anquan永在我的心臟！

我心中的安全作文 篇3

現在已是深秋，一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點兒來到了杭州，有幾滴小雨點兒降落在青藍校園，它們好奇地探頭探腦，發現此時的校園與平時的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的國小生都要去下城區青少年宮參加綜合性學習活動。

我們到了青少年宮，這裏有許多項目，我參加的是“安全體驗”項目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”，老師們把我們帶進了山洞，只見旁邊牆上繪滿了關於宇宙的圖片，有不少是我前所未見的，接下來，隨着老師有節奏的號令，我們隊被帶進了一個科技感十足的房間裏，裏面面積很大，有一條煙霧逃生走廊，還有一台電腦模擬機和幾個空的滅火器。老師告訴關於安全的小知識，讓我印象最深的是看滅火器的指針表，紅的代表滅火器裏面沒有“氣”了，黃的代表“氣”不多了，綠色則是代表“氣”足。老師説同學們講了這麼多，你們是否掌握呢？下面我們做個遊戲吧！同學們説好啊好啊，於是那台電腦模擬機派上用場，大家排成很長的隊伍，毫不容易輪到了我，老師點開了一個鏈接，讓我自由選擇了一個火災的場景和滅火器類型，隨着老師的口令：開始滅火，一個火災現場場景從前面的大屏幕裏冒了出來，我被一時驚得六神無主，當我回過神來時，“火”馬上要燒到屏幕裏的紙箱了，如果燒到了，火場範圍就會擴大，火勢就難以控制了，我的心跳到了嗓子眼：哎呀，這可怎麼辦，我要輸了！我靈機一動，趕緊集中滅火器火力對着其中一個點滅火，果然收到一定成效，火場範圍變小了，火的綿延速度變慢了，我乘勝追擊，終於撲滅了火苗，：勝利了，勝利了！我歡呼雀躍，同學們也紛紛向我投以讚許的眼光，我的信心大增，準備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰。

煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路，當一個人進入這個走廊時需要較多時間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災煙霧，人要在規定的時間裏逃離現場，否則就是逃生失敗，我有點忐忑不安，萬一失敗，我的綜合實踐分數會下降的。輪到我們小組了，我們5個人用紅領巾捂住口鼻，爬着進入走廊，因為下層的煙霧最少，分數可以拿的更高。走廊一共有7個轉彎處，越裏面煙霧越濃。剛開始還好，但到後面由於體能的差距和煙霧封鎖，大家拉開了距離。在後面的已經出現了恐慌情緒，開始大喊大叫，希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個原因挑戰失敗，恐懼感讓他們失去信心，我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領巾當作信號旗聯絡的方式不能奏效，而派一個隊員單獨去尋找落下的隊員，風險太大。時間一分一秒流逝，眼看着我們要失敗了，我想我們可不能放棄一線生機，後來，我們想到一個妙招，就是在前面的同學一起喊叫，聲音給後面的同學以信心，最終我們勝利會合，但返回仍然要費些周折，由於長期貼地爬行，體能消耗得很快，而時間就要到了，我們才到第4個轉彎處，而且這裏煙霧最濃，基本難以通過，前面幾組都是用跑得方式跑回來，這樣測試分數很低，所以我們把手拉在一起，以防跟丟，一旦跟丟便大聲疾呼，讓跟丟的人趕緊跟上，在大家的齊心協力下，我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興，大家一個個汗流浹背，這是我們智慧換來的結果。

通過這次綜合實踐活動，我明白了許多安全的小知識，這種活動不僅親身體驗，而且在玩中學，引人入勝，我希望學校多舉辦這種活動。