我的第一天作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的第一天作文，希望能夠幫助到大家。
我的第一天作文 篇1
今天是開學的第一天，我很高興，早早的來到學校，一進校門，哇，好多學生啊，真熱鬧。
我來到教室，教室裏有些髒亂，於是，我們決定把教室打掃的乾乾淨淨。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦桌子，有的清掃電視上面的灰塵，有的擦窗户，忙的不亦樂乎。
上課鈴響了，我們都坐在原位上，等待老師的到來，一會兒，語文老師來了，同學們慌忙把寒假作業交給老師看，老師誇我們寫的認真，我聽了心裏很高興。一會兒，老師開始給我們發新書，大家興奮的跳起來了！
我的第一天作文 篇2
今天媽媽帶着我開開心心的去學校報名，老師説要帶好暑假作業和報告冊，老師説的話我全部都記住了。
一到學校，我看到同學們興高采烈的紛紛湧入校園，她們地臉上都掛滿了笑容，像一朵朵花兒温暖着大地，同學們快樂地説着各自的暑假生活，説的可熱鬧了，像一隻只鳥兒唱着喜悦的歌謠。老師親切的對我説：“貝貝，上學期你學的不錯，要繼續加油！爭取今年再當好三好學生。”我聽了心裏樂開了花。
我馬上就是二年級的國小生，我要比以前做的更好。
我的第一天作文 篇3
今天是開學第一天，我懷着喜悦的心情去上學，因為我又要和老師同學見面了。
我來到學校，和同學們交流暑假過的怎麼樣。不一會兒，老師來了，對我們講了注意事項，還發了新書，帶着油墨的香味，真香！我和同學玩遊戲、談心，可開心了！不一會兒中午放學時間到了，時間過的真快啊！
午覺醒來，下午就開始了。我又來到學校，和同學們一起開始大掃除了：同學們有的擦桌子，有的擦牆，還有的擦門，忙的不亦樂乎。不一會兒，我們教室裏裏外外變得又幹淨又整齊。
時光流逝，轉眼間就到放學的時候了，我多希望每天都開開心心的啊！
我的第一天作文 篇4
開學了，我懷着興奮的心情邁進校園，因為我終於可與每天和同學玩遊戲了。
一到校門，哇塞，人來人玩的家長和同學們都在報名呀？真繁忙呀？我趕到教室一看：“咦。怎麼都是陌生人呀”，哦，原來換教室了。怎麼辦呀？當務之急，我走到南校區，上一樓沒有，二樓也沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時我看見了同學，問：“你報名了嗎？同學説報了。”我問在那，他説在中心校區的電腦是哪裏。終於報名了，老師還説下午帶桶來打掃教室。
我的第一天作文 篇5
今天是開學第一天，我十分高興。因為一個寒假沒見着同學們了，十分想念他們，今天終於又見面了。雖然QQ中有許多同學，寒假中偶爾和他們聊聊天。但永遠面對的，是電腦的熒屏，而不是同學們滿面春風的笑容；是無聲的文字，而不是同學們愉悦的聲音。今天終於又見面了！
見到往昔的好友，我恨不得跑過去擁抱她。下課後，女生約我玩遊戲的聲音，我曾經認為那麼煩，如今覺得如此美妙，我想也不想就答應了。
上課了，我曾經認為枯乏無味的課，也變得神奇有趣了。在我眼裏，今天的一切都是美妙的。
我相信以後的每一天都像今天一樣開心，快樂，陽光。
我的第一天作文 篇6
今天是新學期開學的第一天，我早早地來到教室找到自己的座位坐下，等待同學和老師們的到來。
不一會兒同學們都到齊了，老師也來了。老師笑嘻嘻地走進教室，和藹可親地對我們説：“同學們，今天是新學期開學的第一天，你們把教室打掃一下。”
同學們都忙碌起來，有的擦玻璃，有的掃地，有的擦桌子……不一會兒教室被我們打掃得乾乾淨淨的，老師進來表揚了我們，我們的心中充滿了喜悦。可沒等我們的喜悦散去，老師接着説了一句：“同學們，把你們的假期作業放在桌子上，我要檢查。”
我迅速地拿出我的假期作業放在桌子上，扭過頭看了一下其他同學，其中有幾個同學扭扭捏捏地拿出作業來，顫抖地放在桌子上，我心裏想着：他們是沒有做完作業嗎？我正猜想着，老師叫到了我的名字：“煊頊，你的作業做完了嗎？"我爽快地回答：“做完了。”然後老師開始認真檢查作業。果不其然那些拿作業扭扭捏捏的同學沒有完成假期作業。
老師生氣了，用嚴肅地表情看着他們説："沒有做完假期作業的人現在回家去做，啥時候做完再來學校。”那幾個沒有做完假期作業的同學都灰溜溜地回家去了。然後老師讓我們也都回去，下午來學校領書。
到了下午，老師開始給我們發新的書本。同學們都非常地高興，我們每個人都拿着暫新的書本，又可以回到學校學習新的知識了。
我的第一天作文 篇7
“鶴羽，起牀啦，快點起！”一句怒吼，把我從美夢中拉出來。我慢慢悠悠地坐起來，習慣性的看了一眼日曆，奇怪了，今天並不是什麼特別的日子呀？
“起來了嗎？快點，你要遲到了！”又一陣急促的催促聲從耳邊傳來，我想起來了，今天是第一天開學呀！但是我還是不急，因為，我才不想開始噩夢般的生活呢！
我穿戴好後就出發了，路上車輛川流不息，我睡眼惺鬆地環顧了一下四周，這時，我抬頭看了看旁邊的柳樹，不過，意外的是在這麼擁擠的環境中，它竟然一點也不失落，反倒神清氣爽，彷彿在鼓舞着我，對我説：“加油，你應該高興啊，儘管我在這擁擠的地方，也絕不低頭！”我就又看了一眼那些花花草草，它們彷彿也在鼓勵我，我的心情就好了許多。
來到了校門口兒，本覺得自己應該高興，可手心卻捏了一把汗。我穿過走廊來到了教室門口，隔着窗户就看到同學們正端莊而又嚴肅的坐着，而老師正在班裏講話。來到自己的座位上，果然那種温暖的氣息還在。我放眼望去，發現大家似乎不一樣了，比如荀蘭惠變得更好看了，孫超兒似乎變矮了……我正想笑，這時聽到一個聲音：“你、你、你，還有你，跟我抱書去！”太好了，要發書了，這種迫不及待的心情促使我立馬站了起來。終於發書了，我摸着嶄新、柔滑的書頁，心裏別提有多高興了，這一本新書彷彿把我帶到了一個新的美好的學期。
現在想想上學還真沒那麼令人討厭了，我對這學期又充滿了希望。
我的第一天作文 篇8
悠悠暑假兩個月，今日又是報名時。我和所有的同學一樣，早早起牀，揹着作業，帶着鈔票，和媽媽一起滿心希望來到學校。校園裏熱鬧非凡，家長，學生都趕來報名了。
我和媽媽來到教室，媽媽給我排隊交錢，我排隊檢查暑假作業，同學們有説有笑，都很興奮，因為新學期又開始了。有的同學還拿出了自己的作業向別人炫耀不停。我心想：“有什麼了不起的，我還是年級前幾名呢，看看我的吧。”於是我也拿出自己的作業準備炫耀一下，當我打開作業一看，不好，有幾道題還空着，忘記做了。此刻我的心情猶如温度計跌入冰箱。怎麼辦呢？是等着挨老師的批評？還是立刻給補上？最好的辦法就是給補上，但是讓這麼多的同學看見我補作業，又實在是覺得太丟人了。我只得硬着頭皮，強裝若無其事。
我前面只有一個人了，我的心都快提到嗓子眼。輪到我了，我戰戰兢兢地拿出作業，遞給老師。老師打開作業，發現了空白，眼皮一翻，手指一點，問道：“這幾個題怎麼了？是留給我做的嗎？”我只得低頭，吱吱唔唔：“我——忘——忘記做了。”“啊？忘記做了？那你吃飯怎麼沒忘記呀？”老師表情嚴肅，我無地自容，老師把我的作業扔到一邊，接着開始檢查下一個。
哎，難看終於過去了。雖然老師不知實情批評了我，我還是應該虛心接受。孔子説：“人不知而不愠，不亦君子乎？”記住聖賢的話，我，還是君子。哈哈！
我的第一天作文 篇9
週二開學，我回到了學校，第一個見到的是樑恩瑞，雖然我和他算不上好朋友，但一個多月沒見着同學了，見了他我還是非常興奮，跟他有説有笑的，説完了，笑完了，我環顧了四周沒有看到別的同學，我是多麼想見到他們啊！
我問樑恩瑞：“你有沒有看到別的同學？"樑恩瑞回答説："我就比你早來一分鐘不到，也沒有看見他們"。“可能是有什麼活動吧，我剛剛上樓來的時候，發現很多人在一樓圍着那一排燈籠，不知在幹什麼。”我説。於是我和樑恩瑞打算去一樓找他們。
到了一樓一看，他們在猜燈謎，鬧元宵呢。正當我們去找同學的時候，趙文傑和穆俊宏走了過來，樑恩瑞見了他們，就像猴子見了美猴王回來似的，騰地跑了過去。
我繼續往前走，又見到了張柯凡，李奧、辛宬威、宛璵佳，還有肖蕾等人，我有一種回到了家的感覺，我沒有心思去猜燈謎了，我只想去找我的"家人"聊聊天，這個寒假讓我憋了一肚子的話，比如寒假是怎麼過的啦，遊戲祕訣啊之類的，反正一大堆這類的話題。
回到了寢室，上學期我們寢室踢"世界盃"和開告別晚會的事彷彿就發生在昨天和前天，我知道我們為什麼會有這些活動，因為我們還有不到一年的時間就要分離了…願我們在剩下的日子裏過得愉快！
我的第一天作文 篇10
美好的寒假轉眼間就過去了，今天是開學第一天。上午，我去學校見到了久別的老師和同學，大家都好開心喲！
走進教室，我看見大部分同學都來了，可劉之昂卻沒有來。直到後來，老師告訴我們，劉之昂轉學了，我這才知道他沒來的原因。突然，我心裏感覺一陣失落，因為劉之昂學習成績一直很好，每次考試他的成績都在班裏名列前茅。課堂上，老師提出問題，他都能積極舉手發言，而且他的回答常常得到大家的掌聲。劉之昂不僅學習成績好，還寫得一手好毛筆字，所以我一直視他為學習上的競爭對手。此刻，我心想：這學期，雖然我在學習上少了一個競爭對手，但我千萬不能放鬆學習啊，我還必須更加努力！
今天雖然沒上課，但老師還是向我們提出了很多學習要求，如：認真按時完成作業，遇到問題要多思考，要學會自主預習、複習，要給自己制定學習計劃……
中午回到家，我默默地想：新學期，我要給自己確定一個新的目標，學習上要努力超越班裏成績比我好的同學。每天，我都要好好完成作業，一筆一畫地把字寫好。上課必須專心聽講，不在課桌下做小動作，積極回答老師提出的問題，還要做好課堂筆記，要確保每門功課都很優秀。在家裏，我要幫奶奶洗碗、拖地、收拾房間……要做個聽話、懂事、不讓爸爸媽媽操心的好孩子。
總之，新的學期，我要做最好的自己！加油，潘馨樂！
我的第一天作文 篇11
在這漫長的寒假中，我滿腦子全是無聊，想想在學校的生活，還是挺想念。25號，我們終於開學了。
早晨，我背上書包準備去上學，我想：又可以和同學們一起遊戲，一起學習。迎着清爽的晨風，感受着陽光的温暖，更懷着滿心的愉快，我跨入那熟悉而又陌生的校園，心中感概萬分。一切還試原來一樣，熟悉的上課鈴又迴盪在我的耳際。一路走向我的教室，不時看見有的班級在教室裏朗讀課文，有的又在七嘴吧八舌的議論着他們的寒假，還有的在預習待會兒學習新課。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那顆激動的心裏至今還未平靜。這一天，永遠是那麼美好，它意味着我們長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學們和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一本好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑加菲還要濃。當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那面鮮豔的五星紅旗，一定更加耀眼。
可是，開學第一天，也是酸澀的，想到與自己愉快的假期説BYEBYE的時候，那股酸溜溜的滋味，一下子湧上心頭。當背上那沉重的書包時，自由如同眼過煙雲，消失的無影無蹤。上學期間，也許會聽到一些表揚，可更多的是無形的壓力。
翻開那嶄新的課本，又是一個快樂的學期……
我的第一天作文 篇12
今天是開學的第一天，因為太興奮了，我六點鐘就起牀了。
起來之後我刷完牙，洗完臉，吃過飯，就跑到院子裏在樓下叫樓上的李柯欣，我在樓下叫：“李柯欣，上學了！”她聽見我在叫就從廚房應答：“現在才七點呀！你去這麼早？”我説：“是啊！”其實我是在外面等媽媽。因為我的老師發了短信説必須讓家長陪着報到，因為有一個什麼表格需要填。
我在外面等了一會兒，媽媽就出來了，於是我又對樓上的李柯欣説：“這下，我可真的走了！”就和媽媽一起去學校報名了。
走在路上，我看見了很多人，還在路邊看見了我的同學杜豫蒙。看見有那麼多的同學和朋友還有老師我真高興啊！
在學校的門口我還看見了我上英語班的啟點外語的老師，我很熱情的和她們打招呼，因為我也有好些天沒有見她們了。
到了學校，我和媽媽來到三樓我們二三班的教室門口，老師還沒有來，媽媽讓我在門口等，因為太興奮了我又跑到樓下，在樓下我見到了一路小跑過來的何老師。我和她打着招呼一起上樓了。
我們的何老師可能是太着急了，飛奔這上樓，又很快的打開辦公室的門拿出來一大堆的調查表什麼的，以至於跑的太快紙都飛了起來。她看見我就問我有沒有事，我説沒有，老師就讓我先打掃一下教室的衞生。打掃完衞生，老師又讓我幫着收學生素質報告手冊。
開學第一天，看着忙碌的老師和忙碌的我，看到我的同學們我有一種説不出的高興！開學了，真好！
我的第一天作文 篇13
新的學期開始，我們進入五年級了。
9月1日是開學第一天，老師要我們重新分組。先選出10個小組長，然後由小組長輪流挑選自己的組員。我的心怦怦地跳，我會留在原來的組，還是會被分到另外一組呢？就在我想這些問題的時候，突然聽到祁香奈選了我。我成為了“手不釋卷”組的一員。除祁香奈外，組裏的另外兩名同學是鄒澤邦和徐起帆。重新排座後，我坐在第六列第三排，與徐起帆同桌，是第一大組的B小組。
我開始還有些不是很適應。一是不很習慣坐在那麼前面，上學以後，我一直是坐在比較後排的。還有就是與新的同桌還不是很熟悉。轉學到育才二小後，林老師就安排我與龔晨同桌，兩年一直沒有變化，我與龔晨已經很熟悉了。這兩年裏我和龔晨、徐源蔚、蔡錦傑有很多集體的活動，互相都瞭解。他們也給了我很多的幫助，使我能很快的與同學們熟悉起來，學習上也能比較快地跟上班級的進度。特別讓我還記得的是兩年前，我剛轉來上學的第一天上課沒有帶本子，龔晨就從自己本子的後面撕下一頁給我，讓我記錄作業。
到了新的一組，我立下了新的目標：少給組裏扣分，多為組裏加分，與組員和睦相處，積極發言，認真上課，按時完成作業。做到了這幾點，我們的新小組一定會成為最棒的。我一定會做到。
我的第一天作文 篇14
一轉眼的時間我就上國小四年級了，班上所有同學都長高了一大截。於是今年我們接過上個四年級的任務，繼續“大手牽小手”，幫助一年級新生儘快適應國小生活。
早上，開學典禮前，我們給一年級的新生帶上了鮮豔的小紅花。中午的時候，我們就走到一年級三班去“大手牽小手”。“大手牽小手”的目的就是我們每個人牽手一個小弟弟或小妹妹，幫助他們在新的環境裏儘快的適應和熟悉。我牽了一個小弟弟，名叫羅舜禹。他長的特別黑，大大的眼睛，茂密的頭髮。他告訴我，他的'愛好是跳繩。
開始的時候，我也不知道要説什麼，要怎樣和他相處。小弟弟好像也不知所措，在桌子旁邊走來走去的。我和他説話，他就把耳朵捂起來不聽。搞得我也不知道該怎麼辦了。但是，慢慢的我們倆相處久了一點，就熟悉了。他也聽我説話了。我陪他去小操場玩，告訴他，那邊的停車場不能下去玩，會有危險的，他衝我笑笑點頭答應。我倆在操場上玩起了貓捉老鼠的遊戲。一會兒我捉他，一會他抓我的，玩的不亦樂乎。可是，時間過得真快，一會兒上課鈴聲就響了，我倆都依依不捨得回到了各自的班上。
我想，以後只要我有空，就回去幫助羅舜禹的。這次“大手牽小手”的活動，聽起來簡單，做起來還是很難的。這讓我明白，做任何事情都要有愛心，耐心和責任心。這次活動將永遠留在我的記憶裏，成為我的驕傲！
我的第一天作文 篇15
今天，是我的開學第一天，學校裏一大早就有許許多多川流不息來來往往的家長和同學，陸陸續續來到學校，家長都幫自己的孩子報名，真是可憐天下父母心，可把家長累壞了。望子成龍是每個家長的渴望。
可是漫長的寒假過去了，同學們隨着家長，手裏拿着寒假作業和作文進了教室，交給了老師。老師都認真仔細的檢查着，卻發現少數同學作文寫得亂七八糟，甚至有的沒有寫。我真不知道他們學習是為誰?如此的學習態度，可會害了自己。學習目的不明確、貪玩。古人説：“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來長大怎麼為人們服務呢?國家白培養了你，國家和人民的期望付諸東流。所以我們應該發奮圖強，自覺努力!
我們從小就要樹立好學的精神，長大才能為人們服務，不辜負祖國和人民的期望。
我的第一天作文 篇16
九月一日，經過兩個月的暑假，我們終於跨上了四年級！
上午，一到學校，見了兩個月不見的老師同學們顯得格外親切。我進了教室，就端正地坐在座位上，搬好書，開完了開學典禮，我們就去“阿里巴巴”參觀了。
下了車，我們就看到了，像蜂巢似的“阿里巴巴”。“茄子！”那是我們在拍合影。我們從一號樓進去到一個大廳裏，據介紹，整個阿里巴巴企業由七號樓組成，其中有六號樓是辦公樓，其中一號樓是停車樓，外形似蜂巢。真是有創意的建築。接着，我們就乘着電梯到了七樓，七樓有許多關於阿里巴巴發展歷史的圖片。我們看見了大名鼎鼎的馬雲先生和幾個同伴組建了阿里巴巴公司。從原來1998年的幾個人到2000年的二十幾個人，再到2007、2008年的一萬五千多人，阿里巴巴的發展可謂耳目一新。我們還看到了阿里巴巴員工的食堂和工作室。他們的食堂又現代化又簡潔；他們的辦公室非常大，皆是人腦和電腦兩種腦，但是憑着這兩種腦就創造了阿里巴巴那麼大的企業，創造了巨大的財富。在辦公室的門口有一些健身器材和幾張照片。有像游泳池似的沙發，有乒乓球桌，有桌上足球；上面的照片就是描述着阿里巴巴去四川省青川縣賑災的故事。我們走出辦公室時發現一塊“蜂巢榜”上有所有員工的名字，每一個“蜂窩”的左側還有“我真棒”三個字。
“我真棒”！開始了我們新學年的學習生活。
我的第一天作文 篇17
我喜歡閲讀，尤其是《唐詩三百首》。當仔細閲讀時，每一個首都都是如此有趣，每一個首都都是如此深刻。
我非常喜歡孟浩然的詩。他是唐代著名的田園詩人。他的詩充滿了美好的生活。他的詩都很輕鬆、平易近人。每次他大聲朗讀他的詩，他都能從他的話語中感受到一年的美麗和生活的美麗。“給我準備雞肉和米飯，老朋友，你在你的農場招待我。綠色的樹林環繞着村莊，綠色的山丘位於城市之外。打開窗户，面向山谷菜園，遞過來玻璃聊起莊稼。等到山裏的假期，我會在菊花的時候再來。”他的第一首詩《郭莊》語言簡潔明瞭，幾乎沒有誇張的句子，也沒有激動人心的話語。然而，它有一種吸引人的魔力，並且不能不探究是什麼吸引了詩人愛上這種鄉村生活。它是農場的環境和氛圍，是老朋友們互相款待的熱情，是主人和客人之間的親切和諧。讓詩人忘記他在政治追求中遇到的挫折，名利的得失，甚至隱居中的孤獨和抑鬱。除了朋友之間坦誠的交流，他什麼都不想。
在孟浩然的詩歌中，一個普通的農場和一頓普通的雞肉和小米都是如此富有詩意。平靜而善良，但不乏味。它在平淡中包含着一種深刻的感覺。綠樹、青山、村舍、農場和桑麻和諧地融為一體，形成一幅美麗寧靜的田園風光。雙方的笑聲和桑媽的話語似乎縈繞在我們的耳邊。多麼和平美麗的鄉村風光和真誠的友誼啊！
在今天這個複雜的世界裏，我們必須讀300多首唐詩才能領略它們的美。
我的第一天作文 篇18
終於盼到開學了，我們又迎來了一個新的學期。再次看到了幾十張熟悉的面孔，可沒想到還有兩張生疏的面孔，原來是兩位新轉來的女同學。第一個女同學，長得胖胖的，一頭烏黑長髮，笑起來很可愛。另一個女同學，一聽到她的聲音我覺得象是我認識的一個人，那麼熟悉，可是跟她聊了一會後，又覺得不象了，原來只是聲音象，她的笑容也是那麼甜。
真高興又多了兩位新同學！走進教室，嶄新的桌椅在我們面前，彷彿在説“你們好，我們歡迎你們，快快坐下吧！”看着這些漂亮的新桌椅，心情別提多高興啦。在開學典禮時，我發現校園裏的每個同學都長高了，真是新學期有新氣象啊！升國旗了，我們每一個人看着那徐徐升起的國旗都很快樂，看着它在天上翩翩起舞，好象是在熱烈歡迎着我們。樹上的小斑點雀好象也在為我們歡呼“開學了，開學了！”很多次我都覺得開學的知識是簡單的，可沒想到今年一開學就這麼難，我想是由於現在是五年級，知識難度相應增加的緣故吧。這兒可難不倒我，我相信自己沒問題的，只是我有點小馬虎，以後我會改正的。我的學習成績一直不穩定，新學期開始了，我心中暗下決心，這個學期我一定能拿到好成績！
我的第一天作文 篇19
好不容易迎來了寒假，我們個個都興高采烈地揹着書包回家，開始規劃這個寒假該做什麼了。可當我回到家打開書包，看到如山般的作業正等着我親自去操刀，原本愉快喜悦的心情，頓時煙消雲散。只好快馬加鞭，做起作業來，兩隻手不停地移來移去，終於，我消滅了一本又一本作業，可是就差抄詞語和抄英語單詞了，於是我又抄了起來，即使手痠的要命，也沒有停下來，因為我想早點做完作業早點玩。是啊，任何事情都是需要付出代價的，現在又算得了什麼呢!如果我再偷懶，不做作業的話，就會像懶羊羊一樣無所事事。
我可不想成為第二個懶羊羊，我心裏這樣想着，於是又做起了作業，知道我做完了英語作業時，我才放下了手中的這支筆，因為我的手實在是太酸了。
接着我又拿起了手中的課外書，津津有味地讀了起來，我彷彿身臨其境，走進了書中，與主人公相互交談，我覺得自己進入了一個奇妙的世界，進入了一個書的王國，和王國裏的臣民們一起歡歌雀舞，因為我把自己融入進了這個書的王國，覺得自己就是書中的一位人物。在這優美而又奇特的意境中，在這濃濃的書香味中，我陶醉其中，久久未緩過神來。
我的第一天作文 篇20
讓人期待已久寒假終於到了，我別提有多高興了，因為在寒假裏可以盡情地和小夥伴玩耍了。可是今天是第一天，早晨，太陽都還沒出來，公雞都還沒打鳴，人們都還沒起牀，爸爸就走進來宣佈了個壞消息，我要去練字!我的心像十五個吊桶打水——七上八下起來，那高興的勁兒一下子就被拋到九霄雲外去了。沒過多久，我就開始了我的“修煉”。爸爸為我買了一幅字帖，並要讓我每天練習不少於三張。練了不到一個星期，我的手便痠痛起來，再加上天氣寒冷，我可憐的十個手指頭每次都凍得像個石頭，筆先生也受不了這寒冷，不聽使喚。我心想：為什麼要寫啊，我不想再寫了!於是我就把筆和紙都扔到了地上。後來被爸爸發現了就痛罵了我一頓。
一天，爸爸讓我去一個網站，上面有一個視頻，一位老爺爺手握着一支毛筆蘸着清水，在案子上寫着字。一個個蒼勁有力的大字展現在我面前，沒過多久，一張有着會動的字帖展現在我的面前。我心想：要是我也能寫出這樣的字，那該多好啊!看完了視頻，爸爸對我説：“只要你有信心，不用墨水也可以寫，一日復一日，這樣一來，就可以練成了。”我聽了思緒萬千，是啊，冰凍三尺非一日之寒啊，我應該學習那個老爺爺，堅持不懈，終日能練得一手好字。
