有關點評作文300字集合9篇

來源:文萃谷 2.75W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的點評作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關點評作文300字集合9篇

點評作文300字 篇1

我喜歡“國色天香”的牡丹,喜歡幽香的廣玉蘭,喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為“花中之王”,也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀,但它一身雪白,既樸素又純潔。

茉莉花在盛夏時節開放,細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的,上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛,就像白玉雕成的。茉莉花有着濃郁清香,常常使人如痴如醉。清風吹來,它搖曳着,一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子裏放上一盆,那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。

茉莉花雖小,但它的花瓣可以做成香粉,供人們用來美容,還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花!小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻,我現在也要努力學習,長大以後也要為人類做出貢獻。

在這篇狀物的作文中,小作者先對茉莉花的外形進行了生動細緻的刻畫,向讀者充分展現了茉莉花的美;緊接着介紹了茉莉花的用途,可用來美容,也可用來品味。在作者的描述中我們不難發現茉莉花不但美麗還十分有用,它還默默奉獻,真是值得我們學習呀!文章表達了作者對茉莉花的喜愛和讚美。

點評作文300字 篇2

我是一位患有SMA{脊肌萎縮症}的孩子,要靠爸爸媽媽的照料,我雖然不能像其它小朋友一樣走路。但是我得到了比別人更多更多的愛。

有一次我去游泳的時候着涼了,爸爸媽媽非常緊張,連忙帶我去澎湃醫院檢查,住院兩天後由於沒有特效藥,所以就出院了。

接着,爸爸媽媽又連忙帶我去廣州中山醫院治療。

而且當時媽媽懷了小弟弟,爸爸媽媽還每天輪流照顧我,給我拍背、擦身,我知道他們非常的辛苦。可是他們卻從不説一聲累。所以我知道爸爸媽媽非常的愛,我長大以後要好好孝順爸爸媽媽。

從明天生活中,我知道,爸爸的愛是每天默默無聞的我付出,媽媽的愛是每天照顧我日常生活,幫我按摩、幫我和弟弟講故事。

他們的愛是温暖的,是無私的,是偉大的。

專家點評:

這是一篇描寫爸爸媽媽對我的愛的文章,讀着你的文章老師的眼睛濕潤了,感動於你與病魔作鬥爭的勇氣,感動於爸爸媽媽無私的`愛,真心的祝願你早日康復。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

點評作文300字 篇3

一年三百六十五天裏,幾乎每一天都有風。人們常常把四季裏的風叫着不同的名字,有和風、薰風、金風和朔風,雖然它們都是一個種類的物品,到那會死它們各自有各自的性格。

春天,春風上場,人們播下種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子慢慢地露出了頭,草兒綠了,田野裏面生機勃勃。

夏天,夏風出場。夏天很悶熱,我們這個時候就最需要風朋友來給我們解解熱。可是夏風這個時候就擺架子了,像只小懶豬,只知道躲起來睡大覺,偷懶是正常的。即使出來了,也是熱風,不能幫我們的忙,讓我們涼快涼快。

秋天,秋風登台。人們在這個季節裏,豐收比以前要多的多,黃金的樹紛紛飄了下來,人們都在收割着各自的莊稼。這可都是秋風的功勞。

冬天,冬風亮相了。凜冽的寒風讓人很怕他,怒吼起來很讓人受不了,早上人們會因為害怕寒風,而不出門,到處人跡罕至。中午行人多起來,因為那時候冬風最温和,晚上,冬風又開始使壞了,把人們催進家裏。

這就是一年四季的風啊,有的讓人喜,有的讓人憂,這就是每種風的個性。不過,只要它們存在就是一種別緻的美!

【張老師評語】你能抓住四季風的特點突出大自然的無窮魅力,詞彙豐富,語句自然流暢,較好!

點評作文300字 篇4

解析陝西卷作文《語文素養的三個途徑》:

看到這個作文題目,有些懵,語文素養的三個途徑,感覺像簡答題,第一第二第三,但仔細一想,讓學生迴歸語文的思考方面,確實也是一個不錯的題目,但是不知道學生看到這個題目的時候會不會像我一樣也蒙了呢!

語文的素養是什麼,我聽過最好的解釋是“語文要讓我們優雅而自尊的活着”,如何優雅如何自尊,我想不光是學生要去思考,老師也應該反思,我們是不是真的帶着學生迴歸了語文本身呢?

網上説,“什麼叫語文素養?語文素養是一種以語文能力為核心的綜合素養,其要素包括語文知識、語言積累、語文能力、語文學習方法和習慣,以及思維能力、人文素養等。

所以途徑可以是迴歸生活,所以途徑可以是關注文化,途徑可以是增加自我的審美情趣,可以是更加自尊可以是增加內心的營養,可以是關注現實,可以是反思熱點,大語文的背景下,這個題目應該是“有話可説”。

點評作文300字 篇5

古人云:"一年之計在於春,一日之計在於晨。"我愛早晨,我更愛校園的早晨,愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。

記得三年級時就品味了一次:那天我起得很早,便揹着書包走向學校。早晨的學校"鴉雀無聲",只有一羣花兒舒展開那柔嫩的翅膀在迎接早晨,此時不經想起了以前學過的《花鐘》。轉眼望過去,花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的頭上,似乎在保護着他們。當我正準備回教室的時候,天空突然颳起了一陣陣涼颼颼的風,我頭頂上的五星紅旗隨風飄揚,彷彿在號召我們好好學習,天天向上,將來報效祖國。我不由自主地向國旗走過去,並且敬了一個標準的隊禮。隨後,我走進了後操場,此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞後操場衞生,滿地都是落葉,我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學校那早晨的歡聲笑語與朗朗的讀書聲,便馬上回到教室,看着頭下那潔白的課桌,看着和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。

我期待着下一次品味這種留戀難返的感覺!~

點評作文300字 篇6

我的家鄉是個小地區,它雖然小,擁有的果樹可不少呢!桃樹,柚子樹,桔樹……不過,我最喜歡的還是桔子樹!

春天,桔樹慢慢地甦醒了,是春姑娘把她叫醒。她好奇地看看這看看那,一陣微風吹過,小桔樹顯得更有活力了!

夏天,桔樹上長滿了白色的小花朵。一陣微風吹過,花朵好似白色的小蝴蝶在那裏翩翩起舞。遠處正在勞動的人們,聞到了這股花朵的清香,渾身便有了使不完的勁!

秋天是家鄉最美的季節,到處都洋溢着豐收的喜悦。家鄉的桔樹也結了一個個金色的果實,我摘下一個,剝開皮,幾瓣小桔子就像幾個小娃娃擠在一起説着悄悄話。

這,就是我的家鄉,我家鄉的桔樹!

點評:習作寫了桔樹在不同季節的不同風貌,靈活的運用了時序法描寫了家鄉的桔樹,活學活用!用細膩筆法寫出了對家鄉桔樹的喜愛,這應該得益於小作者平時對生活的觀察!

點評作文300字 篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是人人都熟悉的歌曲《世上只有媽媽好》。這首歌表達了全世界所有人對媽媽的愛。

我的媽媽,有一頭微黃帶卷的秀髮,鵝蛋似的圓臉,櫻桃紅的嘴兒,又瘦又高。她是一名七年級老師。老師是讓我們走向成功道路的引路人,她教給了學生一個個豐富多彩的知識。

我的媽媽十分孝順,每逢節日回老家,她總是先去買上一大堆好吃的,孝敬我的爺爺奶奶、外公外婆。

我的媽媽平時下班不管多晚,都要檢查一下我的作業,把我做錯的題目畫出來,跟我講這題該怎麼想,怎麼做。

媽媽是最關心我的人。夏天的一個傍晚,下起了大雨,同學們的家長都來接他們了,可我的媽媽今天要開會,不能來接我。正巧,當時我忘了帶傘。正當我準備自己走的時候,一個熟悉的身影出現在我的眼前,媽媽來了!媽媽看見了我,急忙把雨傘拿給了我。原來是媽媽開完會急忙趕了過來。當時,我的心裏十分感動,鼻頭一陣酸酸的。

媽媽是偉大的,媽媽是孝順的,媽媽是我最愛的人。

點評作文300字 篇8

在成長的道路中,我們經歷地並不是一帆風順,而是坎坎坷坷。如果光憑你我那小小的力量,一定如花般入秋便會凋謝,幸好有些人願意一路陪伴,保護小小的我們。這些人,也許是爸爸,也許是媽媽。今天我就來説説,在我成長路上,媽媽為我所做的一切,和對我的關愛吧!

就像有一次,早上非常冷,你拿一件厚厚的毛衣讓我穿上,還説別感冒了,中午我們一起去動物園玩。我們到動物園的時侯,走在路邊我在路邊東摸西摸的,把手給刮流血了。你連忙從口袋拿出紙來趕快給我包紮好。雖然你嘴裏説着我,但我的心裏還是甜滋滋的,因為我知道你是在關心我。

我還記得,我六歲那年,我在學校和同學玩耍的時候,有個人把我的頭上撞了一個包。當你得知這個消息的時候,就馬上去找那個人。

我還記得5.12大地震的時候,我還在學校睡覺,你馬上就騎着車子到學校接我。當我看見你那麼慌張的樣子,我真的很感動。

媽媽你放心,我一定不會忘記你對我的期待。我一定會好好讀書,將來成為國家的有用之才,不會讓你失望。長大後,我一定會好好的回報你,不讓你受累受苦!

指導老師評語:

舉得例子太多,但都寫得不深入、不具體!

點評作文300字 篇9

My family

There are five people in my family。 They are my grandma, grandpa, dad, mom and I。 Look! Grandma is watching TV。 Grandpa is reading a book。 Dad is writing an e—mail。 Mom is cooking dinner。 I am doing my homework。 I love my family!

【要領點評】

寫法:這篇習作介紹了自己家的家庭成員,以及此刻他們正在幹什麼,表達了自己對家人的感情。

時態:由於本單元主要講的是現在進行時態,所以建議採用現在進行時態。

句型:主語+be+動詞的現在分詞。

注意:本單元的重點是現在進行時態,注意在寫句子時要保持時態的完整性,即系動詞和動詞的ing缺一不可。

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