朋友，我想對你説作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的朋友，我想對你説作文，歡迎閲讀與收藏。
朋友，我想對你説作文1
小含，你是我最好的朋友，我想對你説一説我的心裏話。每當我們一起玩“揹人”遊戲時，我都會有一種不祥的預感，因為這個危險的遊戲，我吃了好多次的虧。可是我又不能不玩，因為我一表示拒絕，就會遭到你對我的人身攻擊。
那天，我剛收拾完座位，就被你拉到操場上玩這個遊戲。第一次我和你一組，小顧和小彥一組。剛開始就是準備時間，小顧和小彥很快就安排好了，我還在猶豫，你卻一直吵道：“我揹你，我揹你!”因為我覺得太危險了，所以一直在説：“不，不，我害怕。”而你卻絲毫不顧及我的感受，不但不可憐我，還氣沖沖地對我喊道：“不行，害怕什麼?有我揹你保準沒事。無奈之下我只好答應了。遊戲馬上要開始了，我的心怦怦直跳：“這樣會不會跌倒呢?要知道摔在地磚上是很疼的。”但是看着已經準備就緒的她們，我只好趴在了你的背上。只聽一聲“開始”我們就開始撞了起來。你碰我，我碰你，一陣廝殺過後，小顧和小彥堅持不住，紛紛落馬。我們勝利了!但當我剛要下來時，只聽“砰”的一聲我摔倒了，你也摔到我身上。雖然你一點兒事都沒有，但是我的胳膊肘卻疼得讓我無法形容。我忍着淚慢慢地站起來抱着胳膊走回了座位上。
小含，我只想對你説：“不要再把我當作是你的布偶來玩了!”
朋友，我想對你説作文2
朋友，在我心裏的你，很天真，很樂觀，很善良。
你還記得我們在學校門口初次見面的場景嗎?那時，我站在校門口，遲遲不敢進校園，而你卻走到我身邊，輕聲問道：“你怎麼了，怎麼不進去呢?是害怕嗎?”我紅着臉點點頭。那時你就一邊給我鼓勵我、安慰我，一邊主動拉着我的手和你一起進去，進了教室後才發現我們很有緣分，竟在一個班裏。班主任看着花名冊點到時，我才知道你叫王斯羽，從此我們便成為好朋友。
你還記得三年級的“三人四足”比賽嗎?那次老師把我們安排在了一組，當比賽開始的時候，我被體育老師的哨聲嚇了一跳，剛邁步子就直接摔倒在地，摔疼的我放聲大哭了起來，那時你並沒有催促我，反而把我扶起來，關切地問：“你怎麼樣啊?有沒有摔疼?”你幫我擦乾眼淚，又用紙把我摔傷的地方擦乾淨，止血。雖然那次比賽我們得了最後一名，可是寬容大量的你並沒有責怪我，我真的對你非常感激。
在五年級的期會考試中，我數學成績在班上拿了倒數第一，你卻意外地成為全班第一名，這讓我非常難過，我的數學成績這麼差，怎麼有資格跟你交朋友呢?你可是個學霸呀，我正想着要不要和你絕交時，你跑過來抱住我的頭，一邊用胡謅的曲調唱着：“壞成績壞成績快飛走吧，飛到宇宙去呀!下次你再接再厲，千萬不要沮喪呀!”説着，我們倆笑成一團。無論什麼時候，一聽到你的安慰，我總能一下子心情變好。
在我的心目中，你是那麼温暖，那麼心地善良，雖然我們只有最後一年的國小時光了，但是就算我到了八十歲、九十歲，我也不會忘了你的，樂觀善良的朋友!
朋友，我想對你説作文3
朋友，我想對你説，茫茫人海中，我們的相識是一種緣分，給我們平淡的生活帶來了一份真摯的友情。
朋友，我想對你説，你我之間的友情有多深，你比我更清楚，我倆何必為一件小小的事情而傷了感情呢？也許這是上天給我們安排的考驗，本意就是想我們更加珍惜現在擁有的一切!對吧!或許我真的很小氣，我不應該怪你。
雖然你我年齡差不多，但有時聽着你的心聲，我也為之感動，證明你經歷過很多事情，對於我這個無知的來説，既同情你也很想幫你，卻有不知從何下手。有時看着你那抑鬱的樣子，真替你難過，當我問你為什麼時，你卻一聲不作，真讓人擔心。雖然我有點苯，可我不傻，雖然我相貌平平，可是我心靈美。你有什麼話不妨和我直説。
生活中的風浪總是不可避免的，那麼我們就不要再為難自己了，而應該快樂地度過每一天，轉變一個角度也許就是海闊天空。
我們需求的越少，得到的自由就越多。多一份舒暢，少一份爭鬥，多一份真實，少一份虛偽，多一份快樂，少一份悲傷。這才是我們簡單生活追求的目標。
並不是所有的不幸都是災難，逆境常常是一種祝福。讓輕輕的風，吹開你緊鎖的眉頭，讓所有的憂愁向後飛去，請不要再回頭，你應該象前奔跑，因為快樂就在前方。
好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣分長長久久。有緣知己，情緣為朋友，願彼此珍惜這難得的緣。
朋友，我想對你説，不要拒絕我的幫助，讓我來關心你，就像你關心我一樣，朋友之間互相關心本來就是應該。朋友，我很珍惜我們之間的緣分，所以，請不要拒絕我的關心!
朋友，我想對你説作文4
田惠君，你最近好嗎？有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中，久久未能對你説出。今天，我想借這次作文，對你説聲“對不起。“
記得那天下課，我們正興致勃勃地聊着自己班中的老師和同學。我無意中説了你的老師一句：“你們的老師長得不漂亮，而且作業又留那麼多，幸好她不是我的老師。“你一聽，臉色立馬變得陰沉起來，就如萬里的晴空突然間烏雲密佈，反駁道：”哼，那又怎樣？她在我心目中就是最好的老師！你那才説的那番話並不影響我的老師給我留下的印象！”我一聽，也來氣了：“既然不影響，那你幹嘛生氣呀！”説到這兒，我停頓了一下，又用挑釁的語氣猜疑道，“會不會你在班裏和其他同學吵架了，很不開心，想把氣撒在我頭上吧！”你一聽，臉被氣得通紅，但卻沒有再次反駁我，只是生氣地瞪着我。我也不甘示弱，回瞪着你。突然，上課鈴響了，我依然狠狠地瞪着你，你卻匆匆瞥了我一眼，就急忙跑回了班級。看着你離去的背影，我皺了皺眉，不滿地嘟囔了一句：“就因為這一點小事吵架，才不是好朋友呢。”從那天以後，你再也沒搭理過我，形同陌路。
每當下課時，同學們就和自己的朋友手挽手，肩並肩在一起有説有笑，而我少了你的陪伴，心中非常孤寂。想起我們在一起的美好時光，我開始後悔。
現在想想，確實是我引起的矛盾。對不起，我不該説你的老師！對不起，我不該挑釁你！請你原諒我，我們合好吧！
朋友，我想對你説作文5
親愛的朋友：
你好！謝謝你，我的朋友！
你還記得8月25日嗎？那時我剛轉到這個新學校，我總是十分害怕。面對一張張陌生的面孔，我總覺得自己是班裏多餘的人。
朋友，謝謝你！在我彷彿墜入一片黑暗的時候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當別人都仔細打量我這麼一個外來人時，是你開始與我説話，來歡迎我！
朋友！謝謝你！在我彷彿置身於寒冷的冬天時，是你給予了我温暖。還記得開學第一天，下課了，同學們都湊在一起，歡聲笑語地談論，玩耍着，而我由於陌生，獨自坐在角落裏時，是你陽光般地微笑着來到我身邊，向我伸出了熱情的手。“走！去玩玩吧！”
朋友，謝謝你！那一天午飯，我沒有帶飯勺，本來打算不吃了。正要收拾東西，可是你對我説：“不要不吃，下午還有課呢，不吃飯下午不餓嗎？”“我不知道該怎麼謝你，只好給了你一個最甜美的微笑。你出去了，幫我借飯勺去了，而在你走後不久，我突然發現它就在書包角落裏安安穩穩地睡大覺呢！我真是又氣又恨。這時全班同學都吃完飯出去玩了，而你的座位仍然空空的！
終於，你回來了，而我也早吃完飯了。我都覺得自己沒臉見你，看着你額頭上的汗珠和通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。你很驚訝，但在幾秒中之後就重新緩過神來。“沒關係，誰都有犯糊塗的時候，你既然已經吃完了，那我就一個人享用午餐吧！”在我對你説了實情之後，淚水在我的眼眶裏打轉……
從那以後，我明白了什麼才是真正的友誼，朋友是多麼的好。
我發自內心的祝福你，朋友，希望你永遠快樂幸福！
朋友，我想對你説作文6
每個人一生中都要説很多的話。有對親人説的，有對老師説的，有對同學説的……不同的時候我們會説不同的話，用不同的語氣，不同的方式。現在我卻想要對我的朋友説……
朋友，我想對你説。有什麼事你都要説出來，有高興的事你要説出來，讓我們都為你開心；有傷心的事你也要説出來，我們來幫你排憂解難，別埋藏在心裏，自己一個人傷心難過。朋友，有什麼困難你也要説出來，別總是自己扛着，説出來大家一起想辦法，俗話説得好“人多力量大嘛，三個臭皮匠還頂過一個諸葛亮呢。”無論有什麼困難，什麼挫折我們都一起來面對。因為我們是朋友……
朋友，有一首歌是這麼唱的“朋友一生一起走，那些日在不在有，一句話，一杯酒，一生情，是朋友……”朋友，我們雖不能一生一起走。但你們一輩子都是我的朋友。我們有時也會吵架，但是我們總會和好。朋友，我們總有一天會分開、會離別或失去聯繫。因為我始終都相信那一句話‘天下沒有不散的宴席’但是你們要記得在世界的某一個角落還有一個想念你們的人。
朋友，是你們陪我走過了這幾年，是我最快樂的時光，謝謝你們帶給我的快樂，如果沒有你們就沒有現在的我。
朋友，我想要對你説：你們是我這輩子最值得珍惜的，也是我這輩子最不能忘記的人。我最幸運的事就是遇見了你們這一羣朋友，是你們讓我的生活豐富多彩，充滿歡樂。
總之，朋友，我永遠都愛你們……
朋友，我想對你説作文7
嗨，你好。你知道嗎？咱們倆是形影不離的好朋友，有些話我早已想説，卻缺乏勇氣，今天就悄悄告訴你吧！
你很機靈、聰明，卻不夠努力，俗話説得好“聰明不幹，等於零蛋。”不久之前，老師宣佈後天考試，你很緊張，決定今晚立刻複習，不料好朋友打來電話：“我有了台新遊戲機，你來不來？”你二話不説，趕快出了門，把複習的事拋到了九霄雲外。回家後已經很晚了，你匆匆忙忙地完成作業後便睡覺去了。第二天放學後，你下定決心回家複習，可小賣店賣一本暢銷漫畫續集，你又毫不遲疑地掏錢買了下來，回家後往牀上一躺，看漫畫去了，等你看完才發現已經九點多了，作業也沒寫完，只好把作業應付了事，上牀睡了。第三天到了，你還是抱着僥倖的心理沒有仔細複習。當老師抱着白花花的試卷走進來時，你才開始慌張，但已經遲了。那一次考試成績很不理想，你很傷心，卻不曾想想為什麼會這樣。你在生活中也常常很懶惰，書桌上本子、筆、書亂七八糟糕；牀上的被子堆成一團，都是媽媽幫你收拾；每當學校大掃除時，你總想挑最輕的活，讓你擦下玻璃都磨磨蹭蹭的。
除此之外，你還是個“倔強”的孩子，總是不肯聽爸爸媽媽的話。有一回，你從外面玩沙子回來，爸爸提醒你洗一下手，你卻置之不理，抓起一個蘋果咬了一大口，吃完後還舔舔手，毫不在意。可是吃完沒一會兒，你的肚子就痛了起來，後來又看了醫生吃了藥才好受了一些。正是因為你不肯聽父母的話，讓你在生活中吃了不少苦頭。
其實我就是你，你就是我，希望你能改掉壞習慣，多聽一聽父母、長輩和老師的話，做一個全面發展的好孩子。
朋友，我想對你説作文8
親愛的朋友，我想對你説，無論身在何方無論身處何境，請珍愛自己，做事要三思而後行，妄不可衝動，你我都是凡人，明知道逃脱不了一個字——俗，那就不要去追求什麼所謂的聖境。
親愛的朋友，我想對你説，愛情本身就是一杯似苦微甜的咖啡，需要時間來慢慢品味，愛了就愛了，不愛就要灑脱，何苦為難自己，又為難他人呢？最終受傷的還是自己。
親愛的朋友，我想對你説，友情是相互的，今日斷關係後就請不要後悔，每個人都有自己的原則底線，我做了我該做，你依然絕情至此，那我不會費心挽留，謹願你一路走好。
親愛的朋友，我想對你説，沒有人生來註定要對你百依百順，任你發泄自己，之所以能做到這些是因為在這個陌生的環境，把你當親人，更尊重多年的那份感情，你不要覺得委屈，試問你能做到嗎？
親愛的朋友，我想對你説，珍惜二字説來容易，做來難，也許你我都不懂得如何做才是珍惜，既然緣已盡，我也無話可説。尊重二字寫來容易，説來難，唯一的建議就是請你尊重身邊的人。
親愛的朋友，我想對你説，六年感情就此了斷，我心痛，不知你如何，跟我一樣痛吧，無論如何，勿調整好心態，迎接將來的每一天，祝你我都幸福。
千言萬語，終來一句話：朋友，再見。
朋友，我想對你説作文9
風靜悄悄的吹過，雨滴答滴答的下着，一切好似和原來一樣悄無聲息、如夢如幻、早已物是人非是誰在這六年裏偷走了我們的光輝歲月？是誰在這如夢初醒的千金一刻割斷了我們？又是誰在這柳暗花明的時刻令我們形同陌路？是--時間。每天的清晨意味着新一天的到來，生命中新的一刻的開始，陽光傾斜而下，温暖散滿大地，而我們每一個人的身上都肩負着一個使命--好好學習。當我走進國中的校園，意識它就告訴我，想要在這個學校生存很難，猶如地囚之人一般，但我並沒有放棄，我還在努力……朋友是可以讓人温暖的。驀然記得，在國中的校園裏，我認識一個同學，是一個女孩，她學習不錯，是課代表，還是組長，而我和她比起來，要差的很多了，我頂多也就算中等。我和他認識了才一個多月，我們之間的友情已經可以説是堅不可摧了，我們一起上學一起下學，一起討論學習，可以説是形影不離。
我們還約定考上同一所高中，一起逆襲，隨着時間的推移，一個學期過去了……
但我總覺得我和她之間的距離越來越遠，是因為學習繁重？還是另有原因？
終於，一天放學，我和她在回家的路上，忍不住問她為什麼和我説話那麼少了，她冷冷的説她要轉學了，心裏“咯噔”一聲，我問她為什麼，她不語，最後我們要回家的時候，我給了她一個擁抱，我想這是最後一個擁抱了，還説我不會忘記她的，我無意間發現她落下一滴清澈的淚，她應該也很傷心吧？那天夜裏，我哭了，哭得很厲害，眼睛都腫了，而我卻意外的發現那天夜裏雨下的也很大，大到要震人心魂，我想是不是連上天都知道我有多傷心？
朋友，我想對你説作文10
災區的小朋友：
你們好！
我叫鍾森，是贛州市.安遠縣.東江源國小六（2）班的一名學生。當我得知5.12大地震把你們的親人，家園奪走時，不禁地流下了同情的淚水！全國的人民也為你們哀悼三日。你們不用怕，現在，全世界的人民都為你們送去了補給，我相信，只要你們堅強點，就能挺過這個難關。
今天，學校開展了“手拉手”活動，大家紛紛為你們捐款。這不，我和同學們已經湊了100多塊錢，正準備給你們郵寄過去，雖然不是很多，但還是我們的一點點心意。
雖然我們相距很遠，但我還是決定與你們結為互幫對象，在今後的學習.生活上互相幫助。以後我會經常寫信給你們，但你們也不要忘了給我回信哦！説説你們在生活.學習上遇到的困難.煩惱和一些有趣的事。
我相信，只要我們手牽手，心連心，就一定能克服一切困難，創造奇蹟！
我真誠地祝福你們能夠得到更多人的關注與幫助，早日回到你們嚮往已久的教室裏，在知識的海洋裏快樂地遨遊。同時，我也希望我們能夠成為無話不談的好朋友，我也會盡最大的努力來幫助你們。到學期末，我們再來比比誰的進步大，好嗎？衷心地祝福你們生活快樂.早日重建美好家園！
祝：
學習進步！
你們未來的好朋友：XX
朋友，我想對你説作文11
朋友我想對你説；記得從前我們兩個非常要好，對方有什麼好吃的，都給對方吃，對方有什麼好玩的，都給對方玩，可是我不知道為什麼你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個老朋友，朋友你好很心啊！
有一次，我們兩個走在放學回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來，打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對你説：對不起，我並不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。
還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你，那是應為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴，我也怕我跟你説話，你不理我，朋友我想對你説我很珍惜我們的友誼呀！
還有一次，我們都在寫作業，還有楊玉姣在場因為上次的事情，我但這所有的、同學的面，當眾罵了你説了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不説你，你丟棄了舊友換來了新友。但是我説了你之後你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對你説；我不想失去你這個朋友，我希望我們永遠都是好朋友，朋友我想對你説；朋友我希望我那次的所作所為，請您原諒，那次我並不説你，可是憋在我心裏也難受呀！我不得不説出來”。
朋友我希望我們永遠都是好朋友！
朋友，我想對你説作文12
“朋友”是一個多麼温暖而美麗的詞啊！我也有一個最要好的朋友，就是你——宋心怡。
今天，我要敞開心扉，向你説説我們的友誼，説説我的心裏話。
你勤奮好學，成績優異，在班上大家都叫你“學霸”；你樂於助人，團結同學，也有人叫你“及時雨”；你活潑開朗，為人善良，大家都親切地叫你“小可愛”。你雖然有這麼多好聽的外號，但我覺得它們都是名符其實，你也確實很優秀，我打心眼裏佩服你，能和你成為好朋友是我的榮幸！
平時裏，你我形影不離，親如姐妹。我遇到困難時，你會挺身而出為我幫忙；我傷心難過時，你會第一個來安慰我。西塞羅説過：“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”真的是這樣啊！有一次，不知是誰打碎了我心愛的水杯，看着地上的玻璃碎片，我的心也崩潰了，眼淚嘩嘩地流了下來，看見我哭得那麼傷心，你也眼淚汪汪的，你還説要給我買個一模一樣的杯子，我當時好感動啊！朋友，我們就像星星，有時頑皮頑皮的，有時傻冒傻冒的。
當然，你我也會為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅而赤，結果你總會用你的.“霸道”來擊退我的“懦弱”，因為你是我的好朋友，我總會包容你。高爾基説：“真實的十分理智的友誼，是人生的無價之寶。”所以，我要學習你身上的優點，也要指出你的缺點：第一，你虛榮心強，愛説慌；第二，你經常會打斷別人的談話，你卻意識不到；第三，你驕傲自滿，盛氣凌人。希望你能接受我的意見，認識到自己的不足，改正這些缺點，變得更好更棒，使更多人成為你的朋友。
華盛頓曾説：“真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。”願你我用“誠懇”這個營養液來澆灌我們的友誼之樹，讓它慢慢長大。
朋友，我想對你説作文13
同事朋友，我想對你説：不要太在意學生的分數，我們只需要盡心地、用心地去教就好。學生記住的不是分數，而是我們平時是怎麼教他們的。只要家長説你好、學生説你好，你還求什麼？
比如，現在複習期間，我讓學生們進行比賽，以此激勵一三班的吳儀帆、一四班的薛敏和賈一可努力學習。我想，再過幾年，她們肯定不會記得在期末考試會考了多少分，但她們一定會記得，在複習期間，我讓她們坐在我身旁學習的情景、比賽後她們獲勝而加分的情景……老師對學生的肯定、對學生的鼓勵比分數重要一百倍！
家長朋友，我想對你説：不要太在意孩子的分數，要正確對待孩子的成績，要多關注孩子的學習狀態、心情變化。
比如，那次小測驗，孩子有一道題的單位名稱帶錯了，被扣掉了15分，分數自然就低多了。孩子知道考少了，很傷心。如果你再吵嚷的話，孩子就會對自己失去信心，變得不自信。一個不自信的孩子，在考場上的心是靜不下來的。因為他不知道自己寫的對不對，他就會左顧右盼去看別人的，以求證自己的對與錯。而他的做法又會受到老師的批評。受到老師批評後，又會影響考試心情，他還能正常發揮、考出好成績嗎？自信的孩子就不一樣了，他相信自己，就把精力都放在答題上了，做一道檢查一道，做一道檢查一道。越做越有信心，越做心情越好，想不正常發揮都不行，想不考高分都不行……培養孩子的自信心，比分數重要一百倍！
朋友，我想對你説作文14
我想，每個人都會有許多話想對自己的好朋友或同學説吧，但每個人想説的對象都不同，説的內容也會有所不同。在此，我想對我的兩個好朋友説點兒心裏話。
睿子，我想對你説，你是我朋友中最“給力”的一個。你常常在我心情低落的時，安慰我，給我熬“心靈雞湯”。我們互相幫助，互相照應。你還常常跟我開玩笑，每次都能把我逗笑。我之前不是一個樂觀的人，可自從認識了你，我就像變了一個人似的。有一次你兩天沒來上學，把我擔心壞了。後來老師告訴我們，你的一隻眼睛被一把玩具槍打中了。過了一個星期你才回來，回來一看你近視了。我想肯定是玩具槍那一發子彈乾的吧！你跟我説你沒中槍的那一隻眼睛可以被手術“修好”，但中槍的那隻眼睛就不能了。後來的日子裏，你配眼鏡有點頻繁，你告訴了我一個很好笑的事：你去買眼鏡的時候，店長對你説“這樣的進度下去，你是不會瞎的！”就是因為這樣，你就不敢再打遊戲了。你還説：“每天就敢看三個小時的的電視！”我為你節制感到高興又沮喪。
濤哥，我想對你説，你也是一個“給力”的朋友。我先認識俊睿，才認識了你。一認識，我就覺得我跟你很合得來。我們也很快成了好朋友。你的加入，校園三“賤”客就這樣誕生了。我們三個一起度過了許多的“風雨”，我們互相關照。連玩遊戲都不分開。
睿子，濤哥，你們是我在國小生活中最好的兩個朋友。對你們我有説不完的話。有些暫未表達，我會用我的實際行動表露給你們。
朋友，我想對你説作文15
朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相識，相交。這是屬於前世的眷戀，還是今世上天的安排呢……
還記得我們的第一次見面是在那條小小的石子路上，當時的你留給了我一個背影，白色的衣紗隨風而起，有種仙風道骨之味，我的目光一下就被吸引了，只想要再看看你的臉，於是我走上前去看你，你的頭髮散了下來，披在兩肩，戴着一個帶有銀色蝴蝶的的髮箍，大大的眼睛裏有着青春的色彩，真真一個古代美人兒，我一下子呆住了，也許是因為看了我的模樣吧，你笑出了聲，我這才反應過來，伸出手對你説：“能交個朋友嗎？”“當然。”從那之後，你我便成了摯友。
朋友我想對你説：“謝謝你之前給我的幫助，你還記得嗎？每一次我有不會的題目都會來找你，你也會耐心的給我講解。每一次我遇到了困難，你更是會伸出援助之手，幫我度過難關。我真的感到很幸運，因為我遇見了你，如此善良的你。”
朋友我想對你説：“謝謝你之前帶給我的快樂，你還記得嗎？每一次我在考場失利後都會在你身邊哭，那時的你會唱歌給我聽，會講笑話來逗我，然後再給我講解錯題，每次我被責罵，你總會聽我訴説，你還會陪我一起玩，一起鬧，是你帶走了我所有的陰霾，留給我快樂。”
後來，你搬走了，我們也失去了聯繫，我一直在想，你是上天派來幫助我的安琪兒嗎？
朋友啊，我有太多太多的話想對你説，千言萬語道不盡我對你的思念，我不知道，在未來，我能否還能遇見你，我想即使遇見了，也早就已經是形同陌路了吧。可心裏仍會有一絲期盼，期盼你還會記得我，記得童年的我。當然，我也會記得你，因為你的美好。
最後的最後，朋友，我想對你説：“祝你幸福！”
