關於眼淚作文(通用78篇)

來源:文萃谷 2.16W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關於眼淚作文,歡迎閲讀與收藏。

關於眼淚作文(通用78篇)

眼淚作文 篇1

我的一生中流過許多許多的淚水,它們像沙漠裏的沙子數不勝數。我流過喜悦的淚水、感動的淚水、高興的淚水、傷心的淚水,而讓我最忘不了的是那一次傷心的淚。

那是我讀四年級的時候,那一天,我們正在教室裏聽寫詞語,我心裏想:失敗是成功之母。我經過了那麼多次失敗,這一次一定能打一百分。第二天老師看完了聽寫,開始公佈打百分的同學的名單,我沒有打百分。接着老師開始公佈要重新聽寫的人的名單,當時我還滿不在乎,當突然聽到我的名字裏,我簡直驚呆了!什麼?我怎麼也上到老師的“黑名單”上了?是我的耳朵聽錯了吧!我發現我猜錯了,這不僅僅是猜錯而且是大錯特錯。錯得遠遠超出陣我的想像。這個“爆炸型新聞”像一個大炸彈炸碎了我一半的心,這時我的眼淚像洪水一般即將衝出我的眼眶,還好我忍住了。

下午我和其他上“黑名單”的同學一起被留下來了,記詞語時我的心像揣着一塊大石頭,心跳加速,手腳發軟,身體還有一些顫抖。眼淚在我的眼眶裏打轉,我停地給自己打“鎮定劑”。又開始聽寫了,聽寫的時候我不停的提醒自己:認真寫,別寫錯。但心裏卻變得十分着急。聽寫完後,我和另外一位同學交換着檢查,同學每説出我錯的一個字,我心裏的蠟燭就熄滅了一根,結果出來了,我錯了8個,錯五個以上又要重新聽寫,這個驚天動地的消息像另一個炸彈把我的另一半心炸得灰飛煙滅。我的淚水一下子從洪水變成了海嘯。我想方設法忍住,但還是無濟於事,淚水終於從眼睛裏湧出,此時的我哇哇大哭起來。老師聽了,把我叫上講台……

聽了老師的話,我心裏想:老師説得對,我不能哭,生字在平時要認真記,要養成良好的書寫習慣。於是,我擦乾淚離開了教室。

眼淚作文 篇2

當我們喜悦了,我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了,會流下失落和傷心的眼淚。總之,在生活中我們的眼淚並非是什麼小角色,而是不可忽略的主角。

每一次當眼淚出現時,必定都會有一段故事存在,無論這個故事的內容是悲傷的還是快樂的,它都是回憶裏的一個見證。

當我們漸漸地長大後,我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了,因為很多時候我們會以內心的堅強去掩蓋住讓人認為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背後讓我們成長成熟的意義了。

當然,在生活中不單是我們去感悟自己的眼淚,別人的眼淚也一樣能讓我們學會他們所經歷的事和物。

昨晚在電視中看到這麼一則感動人心的事蹟,在一個偏遠的山村地區,那裏由於條件太差了,很多在那教書的老師堅持不了的都離開了,就剩下了一位,這位善良的老師卻不為環境的惡劣堅持在那支教了18年,最後生了重病,但由於留守的這些孩子們沒有了老師上課了,就自己堅持帶病躺着的給孩子們講課。現在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講台和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭着不希望老師離開他們,這一場景無不讓人落淚,震撼着我們的心靈。

雖説這樣的故事我們看到過很多了,但時常都是過目而忘,現在,我們就好好的去想想它所告訴我們的是什麼含義。

每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的,都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。

所以,讓我們感悟生活給予我們的這份禮物,而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。

眼淚作文 篇3

有人説:“眼淚是甜的,那是幸福時的眼淚。”也有人説:“眼淚是鹹的,那是悲傷時的眼淚。”正是那一次,使我品嚐到了甜滋滋的眼淚。

記得那是前年的事,我正在做作業,突然從隔壁房間傳來媽媽的尖叫聲:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看來今天晚上要洗不完嘍!”我一聽這話,心中想出了一條妙計,準備明天實行……

到了第二天,這天正好是星期天,我終於可以幫助媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了,我連忙做完作業一溜煙地跑到隔壁房間裏去。我拿起一件髒衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,髒得不能再髒了,這可是我偉大的傑作呀!這麼洗了也怪可惜的,不過,為了幫助媽媽,我豁出去了。於是,我拿來盆、洗衣粉、洗衣液後,就開始動工了。

我首先拿起盆,倒上水後又拿起髒衣服放在裏面浸泡了十分鐘,

然後再拿起洗衣粉和洗衣液往髒衣服上抹,最後用刷子來刷,我一邊刷一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”沒等我洗完一件衣服,媽媽就購物回來了。我一看現在這架勢也不能躲了,只好任天由命。可沒想到媽媽卻一把抱住我,對我説:“子涵,我……真的很謝謝你。”説完,眼睛裏流出了欣慰的眼淚。就在那一刻,我品嚐到了最美味的眼淚……

那一次的經歷,使我品嚐到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛。

眼淚作文 篇4

每一次流淚都有一段難忘的經歷,每流一次淚,我會感覺我長大了一點,懂事了一點。

在星期五老師留了很多作業,媽媽給我安排週五中午寫一點,晚上寫一點,這樣週六日的作業量就少很多了。在晚上讀書的時候,媽媽問:今天寫沒寫作業?我信心滿滿地説:保證星期六完成作業。媽媽又説:男子漢説話要算數。

可是,到了星期六上午,媽媽在做家務,我摸摸那兒,碰碰這兒,就是不想寫作業。媽媽催促了我好幾遍,説:11點我來檢查作業。我一個耳朵進一個耳朵出,以為媽媽只是説説而已。我磨磨蹭蹭只寫了一份數學卷子,其他的作業一點沒動。可到了11點,聲音從客廳裏傳來:翌昊,把作業拿過來。我驚慌失措,膽膽怯怯的把作業遞了過去。

其他作業呢?媽媽兇狠的説。

還,還還沒寫完。聲音小的只有我聽得見。

你昨天怎麼給我保證的?你們昨天學的閲讀,人生中最寶貴的財富説話要算數,你做到了嗎?媽媽生氣地説。

沒有。我不敢正視媽媽的眼睛,低着頭,渾身不自在。

既然沒有做到,你就丟失了最寶貴的財富,你就是個窮光蛋。我們家每個人都有自己的責任。昨天晚上,你爸爸加班到兩點才回來,又是颳風,又是下雨,爸爸這麼辛苦是為了誰?

是為了我們。我眼裏含着淚水,心疼爸爸。

你爸爸盡到自己的責任了嗎?

盡到了。

媽媽每天做家務那麼辛苦,媽媽盡到自己的責任了嗎?

盡到責任了。我的眼淚不斷的往下流。

現在你的責任就是好好學習,完成作業。你盡到責任了嗎?

沒有。我從牙縫裏擠出兩個字,鼻子酸酸的,淚水佈滿了我的雙眼,模模糊糊的,看不清媽媽的樣子。

我很懊悔,自己説話不算數。也心疼爸爸媽媽這麼辛苦,為我們付出了很多。我一定不辜負他們!

眼淚作文 篇5

馬拉松比賽就要開始了,運動員們都在做熱身運動,只有莫拉特默默地走開了,因為他沒有長跑鞋,他腳上穿的是一雙磨破了的布鞋!

好心的貝貝決定幫他找鞋,貝貝來到鞋店:“老闆,我想要一雙長跑鞋,可是我沒有錢。”老闆並不熱情:“沒錢買什麼鞋子。”但看到貝貝那着急的樣子,老闆又好奇了:“你是什麼人?”貝貝真誠地説道:“我叫貝貝,我是2008年北京奧運會的吉祥物,我還有四個夥伴:晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。”老闆一聽説是來自二十多年後的奧運會吉祥物,就爽快地答應了。

比賽開始了,莫拉特跑得很快,但越是這樣,他的鞋子磨得更快了,大拇指都露出來了,把他的腳都磨傷了,他只能一瘸一拐地跑着。當貝貝趕到馬拉松比賽現場的時候,比賽已經快要結束了,裁判發現最後一名運動員沒有回來,而最後一名運動員是莫拉特!裁判心想:他肯定是受傷了。就在大家要放棄的時候,莫拉特的身影出現了!大家都為他鼓掌,莫拉特努力向前跑去,終於跑到了終點。貝貝高興地提着鞋子跑過去祝賀他:“您的兒子會為您驕傲的!”莫拉特點了點頭,傻傻地笑着,眼裏流出了晶瑩的淚水,突然,莫拉特向後倒下去了!貝貝嚇了一跳,醫護人員把他抬上了擔架,貝貝看見他臉上淌着淚珠,想都沒想,立即從懷裏掏出一個眼淚瓶,追了上去,貝貝盯着裝了莫拉特眼淚的瓶子,突然,神奇的一幕出現了:只見從瓶底開出了一朵美麗的花朵,更有意思的是,這朵花還會發光!貝貝正奇怪,這時,一滴小水珠掉進了瓶子裏,貝貝心裏一陣高興:這就是必喜爺爺要的眼淚,真美!

眼淚作文 篇6

那一次,我失敗了。但我並沒有失去信心。它使我對“失敗是成功之母”有了切身得體會。

“穆韶敏72”。這是我的成績嗎?我不敢相信。我愕然,我不知所措。我努力的安慰自己,一定是聽錯了。一陣恐慌,眼淚從眼角滑落下來,我一陣內疚。四周同學投來了異樣的目光,針扎一樣,刺透了我的心。感到迷茫,向掉了隊的大雁,不知該飛向哪裏。我無奈的低下了頭,一陣沉思。

下課後,我始終不能剋制自己的眼淚,老師語重心長的開導我:“不要灰心,你能行!以前,你不也經歷了許多困難與挫折嗎?那不也都順利的克服了困難?你要記住,失敗是成功之母!”我的心平靜了許多。

回到了班裏,我桌上放着一張紙。上面寫道:站起來吧,如果你為這次的分數而感到恥辱,那你就振作起來,考一個好成績給全班看。普希金説過:“一切都是瞬息,一切都將會過去。”忘記不快。化悲憤為力量吧!相信,你能行!我的心明亮了許多。

回到家中,面對父母那期待的目光,我無言。我的心裏七上八下。其實我知道爸爸媽媽不會怪我的。但越這樣,我心裏越難受。拿出卷子給他們看。正是如此,他們沒有怪我,只説:“讓我吸取教訓,下次努力。”這時,我的心裏比受到批評還痛苦。晚上,我看到桌上放着張紙,和同學一樣,是在鼓勵我。上面寫着:“考試只是在檢驗你學習的一種工具,你應把它當作你的朋友才對呀,不要把它當作是包袱,這樣你會覺得很累,努力吧!我的女兒,你能行!”我的眼淚又一次滑落。它使我的心明亮起來。使我看到了未來!

我也在紙上寫下這樣一句話:我不會讓別人失望,要對的起老師、同學、家長,更對的起自己!馬克思説過:“後悔過去,不如奮鬥將來。”只有在不斷摔倒,再不斷爬起來的過程中,才能成長。

成長的過程是走向成功的基礎。

最終我又站到了班級排名的前列。

眼淚作文 篇7

我們每個人都會流淚,但意義卻不同。有時是快樂的淚,有時是感動的淚,有時是悲傷的淚,有時卻是委屈的淚。但讓我記憶猶新的淚,而是那一次讓我感動的淚。

那是一個寒風呼嘯的冬夜,我第一次睡不着,也是第一次為父愛留下了感動的淚。那天晚上,爸爸因為我犯的一個小錯誤把我打傷了,我很傷心,也很生氣,就跑進屋裏不讓爸爸媽媽進來,屋外是父母的爭吵聲,屋裏的我失聲痛哭,家裏一片混亂。我在哭聲中不知不覺睡着了,但又被噩夢驚醒,在牀上翻來覆去再也睡不着。突然我聽見一陣沉重而又熟悉又的腳步聲,完了--是爸爸,我趕快閉上眼睛裝睡,原來爸爸是來給我關窗户,蓋被子的,真是虛驚一場。爸爸蓋完被子後,坐在我牀邊,用手輕輕撫摸着我臉上的傷,説:“孩子,對不起,爸爸今天打你是因為我今天心情不好,原諒我,好嗎?爸爸知道,我一年365天回家陪你的時間很少,但我今天又沒做好你心中的好爸爸,爸爸知道錯了,爸爸保證,以後絕不打你了,行不行?好好睡覺,明天還要早起。”

爸爸的一番話讓我感動不已,他走後,我哭了,那淚水包含着對父親的愛,也包含着對父愛的感動。第二天,爸爸在網上寫了一份《道歉信》發給我,我看着看着,又哭了,這次的淚,包含了我對父親的理解以及對父親做法的感動。現在雖然已經時隔幾年,但我仍然記憶猶新,每當想起時,我還會哭,而這樣的淚,是感動的淚,為父愛感動,為自己能有一位好父親而感動!我多麼希望時間能夠倒流,讓我再細細體會那些淚水,用心去感受那令我感動的父愛!感動的淚,你讓我體會到了眼淚的含義--不是一味的傷心,而是一種釋放內心世界的表達方式,是快樂,是幸福!鹹鹹的淚水在感動中包含着非凡的意義,永遠難忘那感動的淚!

眼淚作文 篇8

淚是情感的宣泄,是過程的表達。——題記

生活中從來不缺少美,缺少的發現美的眼睛;生活中從來不缺少愛,缺少的是發現愛的心;生活中更不缺少真,缺少的是你自身的投入。人有七情六慾,每個人都有自己宣泄情感,表達情感的方式,但縱觀所有,淚無疑是情感最“通俗”的表達。

在人們傷心痛苦的時候,會留類,那是悲傷的宣泄;在人們欣喜激動的時候,會流淚,那是喜悦的表達;在人們害怕恐懼的時候,會流淚,那是渴望幫助的期盼…。淚水似乎是最“同人情”的東西,是人們宣泄情感最好的方式。在劉翔04年雅典奧運會登上冠軍領獎台的那一顆,他流淚了,那是他實現全中國13億人民夢想後喜悦的表達;當08年北京奧運會他因傷退賽時,他也流淚了,這是內心不甘與對無法實現國人期盼的愧疚的宣泄。淚在不同的情感中展現的是不一樣的內涵。

申奧成功時,國人熱淚盈眶,那是對努力對祖國發展的驕傲,申博成功時,國人熱淚盈眶,那是對祖國科技發展的肯定;神六神七順利昇天,國人熱淚盈眶,那是為實現中國人千百年來飛天夢而自豪!淚水承載的不僅是自己的情感,更是一種對他人努力的讚賞!淚水背後通常是艱辛的過程,申奧申博成功是幾百甚至幾千人幾年準備努力後收穫的成功;實現中國航天夢的是數以萬計的科研工作者日以繼夜奮鬥的成果。他們的淚水是對自己對家人的慰藉,而大家的淚水則是對他們最好的讚揚與肯定。淚水中更承載了全中國人民的期盼和等待。期盼着祖國更快的發展,等待着祖國繁榮的未來。

轉入自身,學習又何嘗不是這樣。只有自己努力過,認真過,分動過才會收穫成功。過程中可能會有失敗的淚水,解不完的困惑,短暫的喜悦,但這都只是插曲。

成功的淚水需要的是歷練的過程,但淚水後承載的是人更多的毅力與追求,夢想與奮鬥……

眼淚作文 篇9

在這13年的漫長歲月裏,我作為一個用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因為受了傷,而我的媽媽同樣作為一個用水做成的女人,卻很少流淚,但就在前不久,我的媽媽——一個要強的母親在我面前流淚了。

七年級時我的成績很少讓媽媽失望,但不知為何我在升入八年級後,成績開始不斷下降,特別是數學,以前可以很容易答上的大題,在這幾次小測中都丟掉了大把的分數。媽媽開始有些着急,但不想給我太大的壓力,所以,每次都鼓勵我不要灰心,期望在月考中我能取得好成績,可我卻把母親對我的這種愛當成了不以為然。

就在月考的前一天,為了讓自己多放鬆放鬆,我把應該複習的時間拿出來看電視,玩手機,結果月考時大腦一片空白,成績可想而知,從沒有這麼差過。

知道成績的那一晚,媽媽一直背對着我坐着。我內心忐忑不安,正想跟媽媽説時媽媽轉了過來,她努力讓自己鎮定,可她仍用顫抖的聲音對我説:“怎麼考的?”我聽到媽媽那努力剋制的聲音便一下子低下了頭,承認了自己的錯誤後,媽媽突然沒了聲音。似乎過了一個世紀那麼長,我聽到了媽媽帶着哭腔的聲音:“為什麼不好好學呢?”我猛地抬起了頭,入目的是淚流滿面的媽媽,我的心揪了一下,那一瞬間覺得自己真的做錯了。對不起,媽媽,眼淚隨即不爭氣的掉了下來,我安靜地聽媽媽對我的勸導,那天晚上我明白了很多,我終於明白了怎麼樣學習,怎樣回報媽媽的愛。

眼淚是一種奇妙的液體,它是透明的,它可以傳達喜悦,可以傳達幸福,它同樣也讓我讀懂了媽媽對我的愛與期待。

眼淚作文 篇10

在我的眼中,淚水只有兩種,第一種是開心、快樂的,第二種是難過、無助的。但是,我這次就不一樣了,開始是無助的,最後卻是開心的。

一天,我看到一個小女孩在廣場上滑冰,我感覺那身影像蝴蝶在飛舞,好美啊。於是我暗暗下定決心,我也要會滑冰。

回到家後,我立刻翻出姥姥給我買了好長時間的滑冰鞋,把它穿上後,我扶着牀,一步一步地挪着,也不知過了多時間,覺得自我會滑了,於是慢慢地扶着牆,開始滑得更遠些,當溜到衞生間時,“啪”的一聲,我就坐到了地上,痛得我臉都紅成大蘋果了,我的眼淚“嘩嘩”地流了出來。我趕緊叫媽媽幫忙,可是,媽媽就像沒聽到似的,最後,我真的沒希望了,擦乾眼淚,咬着牙扶着牆慢慢地站起來,想到剛才還是沒保持好平衡,身體向後仰才摔的,於是我試着向前傾了一點,胳膊一前一後像在游泳一樣,咦,這次沒摔倒。我又向前滑了一段,哈,沒摔倒!我會滑了!我在心裏高呼着,明白媽媽了不扶我讓我找原因自我站起來的道理。

過了幾天,可以獨自在廣場上滑冰了。我現在不會因摔倒流淚了,想到剛開始流得傷心的淚水突然想起一本書中説到:“痛苦的淚水不是永遠痛苦,既香甜,又時時帶着一絲的苦澀”。只要我們不怕困難,繼續努力,就一定會成功!

眼淚作文 篇11

在我成長的道路上,會有許多難忘的事,而這些事會讓我流下眼淚,每一滴都代表着不同的意義,我順着童年的回憶去尋找最甜的那一滴,啊!找到了……

記得那是我上一年級的時候。一個天氣晴朗的早晨,太陽公公閃耀着金光笑盈盈地掛在天上,我吃完早飯準備去上學,這時,媽媽走了過來,手裏還拿着一把傘,和藹地對我説:“寶貝,把傘帶上吧!我昨晚看了天氣預報,今天有雨。”我瞧了瞧天氣,任性地説:“現在天氣預報都不準啦!再説天氣那麼好,又怎麼可能下雨呢?我不帶。”“還是帶上吧!防止中午會下雨,萬一淋壞了,就要打針,吃藥,滋味可不好受呀!”“不嘛,就不帶!”我撅起了小嘴,還把傘往地上狠狠地一擲,頭也不回地走了。

中午放學,我正要回家,可六月天就像孩子臉一樣説變就變,剛剛還是風和日麗,轉眼間就變成了烏雲密佈,忽然,大雨像斷了線的珠子似的從天而降,下大雨啦!我趕忙躲進了教學樓,看着帶傘的同學們一個接一個走了,我的心愈發着急,想:下這麼大的雨,媽媽應該不會來接我了吧?真是“不聽大人言,吃虧在眼前”呀!就在這時,雨中出現了一個熟悉的身影,還撐着一把傘,大聲喊道:“陳雅欣,快,快來,回家吧!”我定睛一看,這不是媽媽嗎?原來,媽媽為了不讓我被大雨淋壞,送傘來了。回家的路上,媽媽為了不讓我凍壞,把傘都撐向了我,用温暖的雙手呵護我,我身上一點也沒被淋壞,而媽媽卻被淋成了落湯雞,狼狽不堪。這時,我的鼻子一酸,不禁落下淚來……

眼淚作文 篇12

每一個人都流過淚,有時是喜悦,有時是悲傷的淚,有時是悔恨的淚,在我的記憶中,我就流過一次喜悦的淚。

我從小,字就寫的不錯,可不是我自誇,同學們都羨慕我,我可不是天生就寫的好的,大家都知道每個人的優點和缺點都是自己養成的,我常常被練寫字累的腰痠背痛,我想休息一會兒,可是手不聽使喚,有時為了寫好一幅好字,常常放棄許多休息的時間。“功夫不負有心人。”我的字終於獲獎了,當語文老師告訴我這個好消息時,我的眼眶一下子濕潤了,接着淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來,怎麼忍也忍不住,透過眼前薄薄的霧,我彷彿看見了我拿着筆,刻苦努力的寫着每一個字的場景,看到了我放棄課餘時間,認真寫字的畫面,看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艱苦的勞動,再難的題,再困難的事做起來也會易如反掌。

通過這次的眼淚,我不但知道了“做什麼事都要刻苦努力,才能取得成功”這個道理,而且更加在心中堅定了自己的信心,在以後的學習中不能驕傲,刻苦努力,付出比別人多的努力,灑下比別人多的汗水,只有這樣,在成功的道理上才會比別人走得遠,我覺得,今天的眼淚是有意義的,眼淚沒有白流。

……

眼淚作文 篇13

淚,是各種各樣的,有委屈的淚;有悲傷的淚;有驕傲的淚;有激動的淚………我流過不少的淚,大部分都已經忘記了,但有一次卻難以忘記。

那是一次數學考試,面對着試卷的我心煩意亂,答題時心不在焉,卷面也一塌糊塗,讓人不忍直視。當試卷改完,發回到我手中時,我的心猛的一震―――兩個大大的“6”撲入我的眼簾,我不敢相信,定定神、揉揉眼,再仔細瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想:怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦?如果、如果媽媽知道了,我……我……我不敢往下想。

在平時,上學到放學,我覺得時間像光一樣。可是今天,我覺得特別漫長,似乎渡過了一個世紀。在平時,放學時,我總像鳥兒一樣歡快,跑着、跳着、蹦着回家。可是,今天,我的雙腿像灌了鉛似的,抬不起來。

走上回家的樓道,離家越近雙腿就越發沉重。十步、八步、七步……四步、三步,我停下了,心裏堆滿了奇怪的思緒。

“快進來。”一個熟悉的聲音把我的思緒打斷了,抬頭一看,是媽媽。“怎麼了?”我支支唔唔的答不上來,媽媽見我臉色蒼白,便知道了一些。把我招呼進來,我慢慢的用顫抖的手打開書包,拿出試卷交給媽媽。媽媽看了看,皺皺眉頭,而我卻把頭埋的越來越低。

“你、你……怎麼……唉!”

媽媽停止了數落我,她把我帶到陽台,站在那燦爛的萬縷陽光下,指着太陽,語重心長的説:“孩了,你看看那輪大太陽,它每天早起,為人們帶來光明,它每天早起,為人們帶來温暖,所以太陽受人愛戴。人,也是一樣,只要你努力,認真,總會成功的。”

聽了媽媽的話,我似乎明白了什麼。淚水便嘩嘩的流了下來,那一刻,我體會到了媽媽對我的愛。

這次,我流下的淚,是與從不同的淚,是感人的淚,是愛的淚。

眼淚作文 篇14

鱷魚是河中霸王,除了鱷魚和鯊魚才能與他匹敵之外,其它動物對他來説就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。由於王者總是非常寂寞的,鱷魚每次都以幹壞事、欺負小動物為樂。

漸漸的,鱷魚就成了森林惡霸之一,沒有跟他交朋友,鱷魚沒有道是無所謂只不過缺乏傻乎乎地跟他交朋友的美食罷了。鱷魚絞盡腦汁,想出了一個邪惡的詭計。

第二天一大清早,所有動物都收到了鱷魚的邀請函。內容是歡迎全動物城的動物去他家參加他的排隊,動物城中的動物都交頭接耳地議論紛紛,最善良的山羊伯伯呼籲大家:“鱷魚雖然以前幹過許多壞事,但他將邀請函的內容寫得如此謙虛、後悔,我們應該給他一個機會!”

和藹可親的山羊伯伯這一般話言,贏來了許多動物的紛紛贊成,因此大傢伙們不容置疑的去參加鱷魚的派對。鱷魚遠遠地在家門口300米外迎接動物們,鱷魚還欺騙其實動物,説自己悔過了,並當場悲痛欲絕的海濤大哭起來,哭聲傷感悲壯、淚如雨下……像是死了親人似的。同時讓大家看到小鳥在它嘴裏的場面,大家見鱷魚不傷害小鳥,都紛紛讚揚鱷魚浪子回頭、知錯難改,並同意與鱷魚交朋友。鱷魚忙轉悲為喜道:“謝謝大家,我一定會成為大傢伙們的’良師益友’的。”

一天,小貓來找鱷魚玩,可三個小時過去了,仍不見小貓的影子,貓媽媽着急地直跺腳;五個小時過去了,還是不見小貓回來。於是貓媽媽報了警,象警官來到了鱷魚家,問它小貓呢,鱷魚滿口否認,説小貓沒來過。不過象警官和貓媽媽都饞信了鱷魚的謠言。一星期下來,象警官接到了足足50多件案子,其中有40多件失蹤案,這40多件失蹤案有一個共同的特點,失蹤的動物都想是説去鱷魚家串門而一去不復返的。

象警官有一個預感——這件事跟鱷魚脱不了干係!於是他跟蹤去鱷魚家串門的動物,想找一找有沒有什麼隱藏的蛛絲馬跡。只見鱷魚左顧右盼一見周圍沒人,就露出了它鋒利的牙齒撲進小狗…….

象警官立刻衝了去將鱷魚繩之以法。

眼淚作文 篇15

幸福的眼淚是甜的,傷心的眼淚是苦的,激動的眼淚是酸的,那麼誤會的眼淚呢?

誤會的眼淚是又苦又辣。

有一次,我和同學去買筆,我和她選的是一樣的,但是我買兩支,她卻只買了一支。

第三節課是體育課,很不幸,下去時,我卻把腳給扭了,所以我只好待在教室裏看書。40分鐘的時間飛快的從我指尖溜走了,眨眼悠揚的鈴聲響起了,同學們像離弦的箭一樣從操場飛奔回教室。可就在這時在另一角傳來了一聲尖叫:“啊?我的筆不見了!”這時我聽見了同學們都在紛紛議論着:“是不是樑天池偷的呀!”我聽了衝着他們喊:“我沒有偷!”

“還説沒有,上節課只有你一個人在教室,別人都去上體育課了,不是你偷的誰偷的,真沒想到你偷了別人的東西不但不承認還在這兒狡辯。”

我們的吵架聲把老師給招來了。她便把那個哭的同學叫去問她是什麼事。

“嗚、嗚、嗚,她把我的筆偷掉了。”她指着我説。“我沒有。”

“好,如果你沒偷的話,你把你的書包打開來給我們看。”“開就開。”

我就説到做到從抽屜裏扯出書包給老師。不一會兒老師便從我書包找出兩支一樣的筆來,瞪着我説:“你不是説你沒偷嗎?那怎麼會有一樣的兩支筆在你書包裏。”“這是我的。”説完我就拿走筆回座位。

放學時,我最好的朋友用鼓勵的口吻對我説:“我相信你不是這種人。”

第二天,我到教室裏時,發現老師站在教室門口。

老師微笑着向我道歉:“對不起,我錯怪你了,她的筆掉進書包裏面了。”

“沒關係,這只是誤會,説清楚就好了。”

這一次,讓我深刻的明白了一個道理:在人生中多半會遇到些坎坷,而我們要試着去接受這些困難,只要我們經歷這些坎坷,人生才能越走越寬越走越亮。

眼淚作文 篇16

眼球內外都有淚腺,分泌的液體是眼淚。每個人哭的原因都不一樣,不是不公平,就是痛苦或恐懼。然而,你為什麼哭?

第一是情感的眼淚。例如,我們經常看到新人在婚禮上哭泣,與他人爭論時哭泣,在葬禮上哭泣。張説:“從心理上講,真正的哭是基於人的四種基本情感——快樂、憤怒、悲傷和恐懼。這是因為人們的情感受到外界的刺激,並作用於他們的內心。當這些情緒積累到一定程度時,它們會自然地表達自己的情緒。”眼淚對人類健康有好處,尤其是情感眼淚。弗勒的研究發現,真正哭泣的眼淚含有更多的蛋白質,其中一種可能和止痛劑一樣有效,所以他推測,發自內心的眼淚可以幫助人們恢復心理和生理平衡。“也有研究表明女性比男性長壽。除了分娩帶來的免疫力增強外,適當發泄情緒也很重要,其中哭泣是一個重要方面。”

第二是反射性眼淚。眼淚也是一種工具。當面對別人或想獲得一些好處時,許多人會用眼淚來獲得主動權。例如,使用洋葱會讓你流淚……這是一種條件反射。

眼淚作文 篇17

有人説:“眼淚是情感的昇華,只有會流淚的人才真正懂得品味百態的人生。”

當幸福的旋律奏響時,心兒開始盪漾,於是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂的結晶|當苦難悄然來到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時候,眼淚奪眶而出,所有的委屈在一瞬間宣泄了出來,這是痛苦的影射。

窗外大雪繽紛,偶爾微風吹過,配上行人有節奏的腳步聲,雪花開始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩的畫面。大自然真是一個奇妙的創造者啊!一直紙飛機劃過視線,我好奇的衝下樓去。雪地上站着一個七八歲的小女孩,當她看見我時,小跑着到我身邊,輕輕的問道:“姐姐,我在紙飛機上寫着希望雪快點停,我的願望能實現嗎?”我不解的説道:你看,雪花多美啊。“抬頭,看到小妹妹的眼角掛着幾滴淚珠。我問她怎麼了,答案令我出乎意料。她説,奶奶病了,雙手很冷很冷,希望雪能停止,這樣太陽公公才能出來。我的心一怔,望着她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動。

這一刻,我才真正領略到眼淚的內涵。

眼淚作文 篇18

黯淡漫長的黑夜,即可豎立在這裏顯得格外寂寞,大樹啊!你如此的寂寞,但可我心中無盡的哀傷……

我站在書櫃旁,望着窗外,那一句刺痛人心的話有縈繞在我耳畔:“你個娘娘腔!走開!”如似一把冰冷無情的劍,刺入我的心中。

學校的體育節進行得很激烈,同學們都在努力的為此準備着。而我只能乾巴巴地看着他們,羨慕他們,因為,我太愛哭了。國小五年級,我參加了長跑比賽,中途因為累了,坐在地上嚎啕大哭,周圍的人用譏諷的目光看了我一眼,冷笑着走開了,從此,我不在參加比賽。

望着別人努力的身影,堅強內心。我心中竟不禁有些自卑。

回想着那種嘲笑的眼神,嘲諷的語氣。此刻,我的心動搖了,眺望遠方,月亮被烏雲籠罩着,發出渾濁的光芒,好似一顆寂寞而哀傷的心,那些稀疏的光芒是哪些人的夢呢?那麼虛無縹緲,若隱若現。我隨意翻看着一本書,上面赫然寫着:堅強是人的立足之本。

又是一次長跑比賽,我勇敢地參加了,雖然是得了第四名,但我的心還是甜甜的。

我恍然大悟,流淚只會讓人走向深淵,而我改變了,所以,我無所畏懼。

眼淚作文 篇19

從出生到現在,妹妹都不知道流過多少眼淚了,可最讓我難忘的還是那次。

那是一個星期六的早晨,我突然想起了住在海邊的大伯,就打了個電話給大伯。大伯在電話裏説自己已經到上海去了,正在搬東西,沒空,等一會再打給我。這本來也沒什麼,可就是不小心被正在旁邊玩的妹妹“捉”了個正着。她是個多愁善感的人,一聽到這個消息就失聲痛哭起來了:“嗚嗚……大伯走了,以後沒人跟我玩了,嗚嗚……我要跟大伯玩,嗚嗚……”我回過神來,一見情況不妙,就説:“妹妹聽話,不準哭了哦!”妹妹沒有聽我的話,繼續哭泣流出了一滴滴熱淚。

事後,我把前因後果都告訴了我的閨蜜,她疑惑不解,普普通通的一個大伯,怎麼能然我的妹妹哭鬧不停呢?原來,今年是大伯的本命年,所以他可以再在家裏休息一年,就在我家裏玩了一年,可快到年底了,大伯要回家了。在這裏時,大伯經常帶我們去玩、去買東西,和他在一起時我們常常説笑,沒有長幼之分,他也很喜歡和我、妹妹一起玩、一起笑……所以,那段時間是我們最快樂的時間,永遠也不能忘懷。

就是這一滴眼淚,讓我感動。我覺得這就是人與人之間最美好的、最真誠的“愛”,儘管我們只在一起呆過一年……

眼淚作文 篇20

人的一生有許多不開心的事,所以每個人都流過眼淚。童年時,我們遇到一些小事就哇哇大哭,因為我們年齡小。

忘不了小時候同學搶我的橡皮、鉛筆不給我,我用哭來發泄的情景。但現在我明白了,淚水是解決不了任何問題的,所以少年的我就變得堅強,懂得保護自己,不受欺負。淚水是鹹的,海水是鹹的,鹽是鹹的。有人説,大海是所有淚水的家,有人説是往海水裏放了鹽才會變鹹,他們誰説的對呢?

管它呢?如果你不開心,就去海邊走走吧,去那裏忘記所有不開心的事!忘不了,那一次,我數學考試,才考了70分。那是我考的最爛的一次。即使班裏有五分之三同學不及格,八分之一上90,剩下的全是60、70、80分的。我看到成績後立馬就變成了梨花臉。父母對我的期望很高,我卻讓他們失望了。

從那一刻開始我就暗暗下決心,一定要努力學習。光有眼淚是不行的,我要用知識武裝自己,今後才能實現自己的理想,不辜負老師和父母的期望!在這個世界上,不管遇到多大的困難你都要笑着去面對。

流淚是一種脆弱的表現。同學們,讓我們都變的堅強吧!

眼淚作文 篇21

這是一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,被記者拍下來的真實照片。

這天,在上海火車南站,像往常一樣繁榮熱鬧,人山人海的,人們焦急地等着火車,準備跑到沒有硝煙,沒有炮火的地方。突然,頭頂上傳來“轟轟”的敵機聲,人們一下子慌了神,六神無主,大叫着“鬼子來了,快跑!”可是今人厭惡的日本鬼子卻投下了一棵棵碩大無比的炸彈,導致有的人還未反應過來,就被炸的屍體橫飛:有的人剛準備跑時,就被炸得肢體殘缺;有的人不知所措地四處敵跑……倖存下來的人都往出口狂奔,他們最後都只有流浪街頭的份。只有一個叫小寶的孩子被留了下來,他爸爸媽媽都已經被炸死了。剛剛還挺熱鬧的上海火車南站,瞬間變的冷清起來。那個小孩血肉淋淋的,坐在廢墟上號啕大哭他無助的四處張望,出現眼簾的是斷裂的天橋,扭曲的鐵路倒塌的房屋,滿地的屍首和破磚瓦礫。他撕心裂肺地叫喊着“爸爸;媽媽,我疼—我流了好多血……我怕。

看了這張張照片,我不禁心生憤怒,想到了日本鬼子慘無人道的暴行,你們殺了多少人啊!奪掠了多少財物人命啊!我憎恨你們,我們需要的是和平。不需要禽獸般暴行!

眼淚作文 篇22

“嗚!嗚嗚嗚!”火車的轟鳴聲從遠到近,停在了一個陳舊的站台上。站旁的天橋被熙熙攘攘的人羣壓得吱吱響。忽然飛機“噠噠”的馬達聲如幽靈般在人羣的上空滑過,鬼鬼祟祟地不知要幹什麼。原來,這是日本入侵者的飛機。

人羣似乎發現了這些飛機,想盡快離開這個不安之地,他們開始混亂起來,一些年輕力壯的小夥兒有幸逃了出去,而那些老人、孩子、婦女只能驚恐地望着飛機,有些老人還無奈地搖着頭、歎着氣。

敵人看準時機,朝着人羣丟了幾枚炸彈。“轟”地一聲,站台沒有了。橫飛的彈片擊中了一名懷抱孩子的婦女,隨着一聲慘叫,那婦女的腿流淌着大量的鮮血。她低頭看了看懷中苦命的孩子,咬了咬牙,用一條殘腿艱難地爬着,當她把孩子推放在一個相對安全的地方便再也不能動彈了。又一顆炸彈飛來,天橋沒有了,斷橋壓住了她的屍體,同時響聲驚嚇了孩子。他看不到媽媽,也摸不到媽媽,便放聲大哭,他哭得筋疲力盡,這眼淚包含了無助驚恐、害怕和孤獨。

事情已過去幾十年了,但這悲慘的情景時時警示着我們:“要和平,不要戰爭。”

眼淚作文 篇23

我原本是一條清澈見底的小河,在我的身上住着自由自在的魚蝦和隨波搖擺的水草,身旁更是青山綠樹,鳥語花香,有時還有許多孩子到這裏嬉戲,那時的我非常的快樂!

有一天,人類在我身邊蓋工廠,他們沒有將廢水處理好,就把有毒的物質排放到我的身上。有些養豬人家,還把豬的排泄物倒在我身上,讓我變得臭氣薰天!更可惡的是,有一些沒有公德心的人,來這裏郊遊烤肉,玩樂之餘竟然把垃圾丟到我的身上。現在的我不再美麗了,身體又髒又臭,人們經過都快速的掩鼻而過,住在我身體裏的魚蝦,有的痛苦呻吟,有的中毒死亡,我變得好寂寞!每到夜深人靜的時候,我想起這些事情,就會不知不覺的流下眼淚。

我要向人類大聲抗議:如果你們再這樣對待我,你們將會自取滅亡,因為植物喝了有毒的水,也會中毒而枯萎;沒有了植物,動物也無法維持生命;一旦動、植物都死亡,人類還能生存下去嗎?只怕你們會自作自受,到時,後悔來不及了!

我希望你們珍惜我,愛護我,做好廢水處理,不要再任意亂丟垃圾,讓我回復原來美麗的樣貌,能再唱快樂的歌。

眼淚作文 篇24

這個世界上,沒有一個人不流淚的。有人是開心的,有人是傷心的,而我是因為幸福!

那天晚上,寒風習習,我躲在被子裏,時不時打了個寒戰。誰知,我打了個響亮的哈欠,把熟睡的媽媽給吵醒了……

媽媽急忙跑來,用温柔的話語問道:“敏傑,你怎麼了?”媽媽輕輕地撫摸着我的頭,不禁叫道:“這麼燙!不行,不行,我得去買藥。”

啊?!這麼晚了,到底去哪兒買啊!我靜靜地躺在牀上,想着媽媽對我的愛。一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……終於,我隱約聽到有清脆地開門聲,我筋疲力盡地走過去,不禁大吃一驚!是媽媽!媽媽扶着牆走了進來,看上去已經沒有任何力氣,我心裏已經很痛很痛了,眼淚在眼圈裏直打轉。媽媽有氣無力的説:“敏傑,媽媽已經把藥買來了,吃了好睡覺……

突然,我的心已經受不了任何壓力,“啪”,“碎了”,頭像被雷劈了一下。我一下子竄進媽媽的懷裏……

我突然,感到一股温暖的感覺在我心中盪漾……眼淚流到了我的嘴角,那是幸福的眼淚!!

這個世界上,有很多人為母愛而流淚,因為母親愛了我們太多太多,不過這一滴滴眼淚不是傷心而是幸福!

眼淚作文 篇25

今天我真的怕了!流下了男人的眼淚1!媽媽和姥姥今天開車接我放學,車剛開進小區停下,我就緊忙下車撒歡的跑向廣場。當媽媽停好車,我已經跑的不見蹤影了。我想有小姨給我買的定位手錶,媽媽應該很快的就找到我。可是我左等右等沒有等到。我從廣場跑回家,上了28層。電話快沒電了,媽媽聯繫不上,周圍又沒有人我好害怕。

我好無助!我哭了,又急又怕。終於打通媽媽的電話,告訴她我在家門口。這時的我在電梯口焦急的等待。媽媽終於上來了,我終於看到我的媽媽了。我哭得更加傷心了。我問她為什麼有定位功能不來找我?為什麼能給我打電話又不打?媽媽又急又氣,看到我哭了,就沒有再説我,回到家裏平靜後,我和媽媽分析着我問的問題。

雖然我帶着智能手錶,但是也不是萬能的。就像今天,我在28層,在樓內信號不好,媽媽搜不到的信號。還有它是電子產品,也存在着沒電的可能。這一切的一切遇到一起,我就不安全了。我媽媽之所以沒有打我,是因為我不懂的這手錶的缺陷。以後再也不做危險的事了!

眼淚作文 篇26

雨靜靜地下着,我淡然地望着灰濛濛的天空,望着透明的雨點滴落在冰冷的地上。幾縷悲傷不禁湧上心頭,我想:這,或許是天使的眼淚吧!

天使在哭泣,他望着倒下的樹木、逃竄的動物他哭了。濛濛細雨輕輕地下着,似乎在為森林哭泣,又似為人類的未來感到淒涼。

天使仍在哭泣,天空撒起了淅淅瀝瀝的小雨。人們隨意亂丟果皮紙屑,小廣告隨處可見。看着工廠的黑煙,看着被高樓大廈取代的森林,天使的眼淚濺落在人間。我歪頭猜想着,或許天使試圖用自己的淚水洗淨人們的心靈,讓人們看清自己的罪過吧!

天使的眼淚開始變得急躁,大雨傾盆而下,河堤崩塌,洪水氾濫。無數的人們被圍困在無情的洪水之中,無數的人們離開了這個世界。望着奔騰的洪水,豆大的淚珠從天使的眼中溢了出來。洪水,象徵着大自然的憤怒,象徵着大自然對人類的懲罰。

陽光總在風雨後。災難過後,人們行動了起來:一同去植樹造林、撿起身邊的果皮紙屑、不在污染空氣……天使欣喜地看到森林恢復了以往的葱蘢。天使又哭了,不過這次不再象徵着悲傷,而是喜極而泣。

天使還在哭泣,他哭泣的意義仍是每次不同。我衷心期望,願天使悲傷的眼淚越來越少,欣喜的眼淚越來越多。

眼淚作文 篇27

今天我和爸爸媽媽到深滬的海底古森林遺址。到了深滬,我只見到一片大海而沒有見到古森林遺址,我帶着疑問問爸爸媽媽,媽媽説:“這裏很久很久以前是一片森林,由於地殼的運動,就成了一片海。當海水退潮時,就能看到一塊塊古樹木。”聽了媽媽的解釋,我終於明白了。

我在沙灘上撿了一些貝殼。有普普通通的,不過花紋很漂亮;有像蝸牛殼;還有的像海螺;蝸牛殼型的只有一個,它的殼很光滑,比其它貝殼還要亮,我特別喜歡它。

撿了一會兒貝殼我不還不過癮,爸爸就帶我到海邊玩海水,我開心地答應了。一到海邊,雙腳覺得很舒服,因為腳下踩的沙又細又很平。漲潮時,海浪衝到我腳上,頓時覺得腳冰又癢,有點站不穩。我和爸爸沿着海邊走,看見海面上漂着許多垃圾,有可樂瓶、洗衣粉的袋子,樣樣都有,發出一股臭味。我問爸爸垃圾哪裏來?爸爸説:“那是因為人們隨意扔垃圾流到海里,污水是工廠不經過處理直接流到海里,才會發出臭味。”我聽後很難過,我想:大海會哭嗎?它會難受嗎?這麼美的環境如果人們不注意保護,幾年以後它還能存在嗎?我真希望每個人都能愛護大海,使大海變得更潔淨更美麗。

眼淚作文 篇28

那天,我在網上玩了3個小時遊戲,玩累了,才肯罷休.我下樓了,見媽媽正在做家務,向媽媽要錢買零食.媽媽親切地問我:“你在上面幹什麼啦?”我回答説“玩遊戲.媽媽聽了,不理我.我也無趣的看着媽媽,希望她買零食給我.“你天天都是這樣!”媽媽的聲音有些顫抖,“我再也不要見你了.你走吧!走得越遠越好!”我看着媽媽,發現她那佈滿皺紋的眼角,流下一滴比鑽石還閃亮、晶瑩的東西――那是媽媽的眼淚!我第一次看到了媽媽的眼淚,淚是為我而流的!在我的記憶中,媽媽從來沒有流過一滴淚,媽媽是堅強的!我不知所措,媽媽見我在看她,馬上轉過頭去,我不知道,媽媽是不是還在流淚……我很羞愧,主動幫媽媽做家務,並在心裏説:我不會再讓媽媽傷心了,我可以的……媽媽發現我在做家務,眼裏充滿了驚奇(因為我平常很少做家務),我羞愧地對媽媽説:“媽媽,對不起……我改……”媽媽看着我,搖搖頭,繼續做起了家務。媽媽,我要繼續上網,但我不會再玩遊戲了,我能做到:1、上網不玩遊戲;2、上網要學習;3、每天上網不超過3小時。媽媽,我能做到的,我一定能……

媽媽,我不會再讓您流淚,不會讓您再傷心,甚至連皺眉頭的機會都不給您……

眼淚作文 篇29

第三次月考來臨的時候,我不知道為什麼貪玩的心突然“猖狂”起來。上課不認真聽講,在桌子底下和明祥揹着老師在互相猜拳;回到家裏後,把一書房門關起來,自己偷偷地看着漫畫書。

月考成績發下來,六科卻有四科不及格,那及格的兩科還是靠我在月考前夕“開夜車”苦拼來的。老師很失望地對我説:“我一直認為你是個好學生,可是你竟然如此不用功。”

那天回到家裏。我不敢跟媽媽提起成績單要蓋章的事。雖然成績單一定要蓋章,但那要二天後老師才收回去,能拖一天就勸一天吧。沒料到晚飯後,媽媽告訴我老師來過電話了,她向媽媽説了我的成績,希望我努力用功。媽媽跟我説話的時候,我發現她的眼角滾動着水珠,欲掉卻又忍着不掉,在那兒打轉兒。終於,它掉了。啊,那不是水珠,我知道那是媽媽的眼淚啊。媽媽卻掩飾地説是沙子跑進了眼睛。其實家裏十於淨淨的,又沒有風沙,哪裏來的沙子呢?

媽媽,我知道錯了,我不該惹您為我傷心掉眼淚。啊,媽媽,我不要您掉眼淚,媽媽的眼淚最珍貴。

眼淚作文 篇30

五年前的那天,我和爺爺一起上山摘蘋果,到了下午才回家。然後爺爺給我做飯,吃完飯後我出去玩,直到暮色漸濃。我回家了,心想,今天可真開心!然後我和爺爺上牀睡了。

第二天早上,我爺爺早已把飯做好,就等我去吃。我高高興興的吃完飯,然後就上學去了。時間飛逝的流過,轉眼間我從一年級到了五年級。然後有一個東西也在悄悄的年年往上漲,那就是年齡。

隨着年齡的增長,爺爺也開始衰老。一天一天,他也開始慢慢的沒有了力氣。這樣又過去了一年,爺爺的年齡又長了一歲。

這一年爸爸回來了。又過去了一個月,爺爺不能自己吃飯了,然後爸爸來喂爺爺吃飯。這一天來的太突然。有一天中午,鄰居突然來到學校,叫我出去。鄰居説,你爺爺,去世了!

聽到這句話,我突然想哭!我悲傷到了極點,腦子很亂,踉踉蹌蹌的跟着鄰居回到了家裏。到家一看,爺爺已經躺在棺材裏!

我坐在地上哇哇大哭,。爺爺可是把我從小到大帶大的,他逝去時我卻沒有在他身邊陪着他!沒有見到他最後一面。

我的眼淚像斷線的珠子,一個勁兒的往下掉,爺爺啊,我親愛的爺爺!你這一走,我今後找誰説話呢!這就是我的快樂和眼淚!這就是我先有美好的童年到爺爺去世的悲痛!

眼淚作文 篇31

曾經的友誼化作淚水,悄悄地向四周蔓延開來。

——題記

夏日的蟬鳴伴隨着熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護着共同的友誼。多麼希望時間就此停靠在岸邊;多麼希望時間不再前進;多麼希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日裏一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發現我們是那麼脆弱,經不起一絲的風吹雨打。

朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿於我們的生活!

朋友,在這個分別的時刻,讓我們一起祝願彼此:友誼,天長地久!

眼淚作文 篇32

我是一本普通的教材書,可是小主人並不喜歡我,他把我當作萬能工具,比如:當傘,當座墊……不信你就慢慢地聽我説説吧。

下雨天的時候,我的小主人沒帶雨傘,他就把我當雨傘,弄得我渾身濕淋淋的,等我柔弱的身體幹了之後,我的身體就變得很脆弱了,並且皺巴巴的,也不漂亮了,我還差點感冒了呢。

小主人釣魚的時候,覺得地上太髒,就把我坐在屁股底下,壓着我,我都快疼死了。可是,他還挺高興,中午的時候,太陽公公散發了強烈的光,炙烤着大地,他就把我當遮陽傘,曬得我都已經中暑了,他還是不屑一顧,他自己買了棵冰棍,還拿我當扇子用,扇的我都快散架了,這還不算什麼,下課的時候,小主人就把我當劍使,去打別的同學,他們的身體可硬了,我這柔弱的身體,哪禁得住這打擊?我都快捅壞了……嗚嗚嗚……我好痛苦啊。

小朋友們,請愛護書本,保護書本,我們書本給了你們很多知識,很多樂趣,你們應該保護我們才對啊!千萬不要把我們當作萬能工具

眼淚作文 篇33

秋天註定是一個悲傷的季節,據説金牛座的女孩在這個季節會找到屬於自己的緣分,可我卻是個例外…

時值秋日,漫山遍野的楓葉如同天上落下的神火一般點燃了深山的每一個角落。極目遠眺,這紅火雖然熱烈,但卻層次分明,細看似乎還能看到葉子上掛着的秋露,惹人喜愛,而楓葉的身軀形態百樣,卻無不透着一般灑脱和不加點綴的孤傲,實在是平生難見。可我卻無心欣賞,再次回到這個熟悉的地方,心裏還是會隱隱作痛……

腦海裏有若隱若現的話在迴盪:槿兒,我不小心愛上了別人……槿兒,我們分手吧……回想起往事,不知不覺淚從眼角流了下來,不捨的回望着這熟悉的地方,這裏有太多的回憶,太多的不捨,離開之後我們將不會再有重逢的一天,讓往事隨風而去吧……

天空漸漸下起了濛濛細雨,綿綿的,輕輕的,輕輕的從天空飄落,撫摸着我的臉。分不清是淚水還是雨水,下雨天,總是讓人傷感的。閉上眼睛,感受着雨的氣息。綿綿的雨滴順着頭髮,在空氣中緩緩流動,凝聚,下落,擴散……

雨天是我放聲哭泣的時間,因為沒人看見我心裏的思念。

眼淚作文 篇34

大家好,我是你們賴以身存的‘家園’——地球。

我的皮膚、血液、肌肉、骨骼等等是由許多礦物質、大海、森林、高山、湖泊構成的。這一切是從盤古劈天開地後,經過好幾億萬年生長而形成的。如今,人們不但不想辦法鍛鍊我是身體,反而變本加厲的破壞我的原樣。我發現自己的身體開始被一些壞人,挖去皮膚砸斷筋骨。大片的森林被砍伐,青山變成了石頭上,草原成了沙漠,河水乾枯了。我第一次留下了悲傷的淚水。

他們一旦發現我的身體某個地方有寶藏,就開始大面積開採,讓我的身體變得四分五裂。人們的生存的環境變壞了,呼吸的空氣變差了……因此災難就離人們不遠了。我第二次流下了悲傷的淚水。

假如有一天,‘譁、譁’的一聲,洪水來了,沒有樹木抵擋,沒有高山可躲藏。田野、房屋都會被淹沒,很多人四處奔跑無處藏身。我會最後一次流下淚水。

如今,我想對人們説:“如果你們再繼續破壞的話,只會無法生存下去。如果你們從現在開始保護我,那麼你們的生活會更美好。”

眼淚作文 篇35

寒假裏快樂的事情如同繁星一樣,但是也有一件讓我流下眼淚的事情。

記得那時剛放寒假沒幾天,居委會的人到我家來説要讓我家長帶狗去打狂犬疫苗,晚上爸爸回來了我把這個消息告訴他之後他説那就明天中午去吧我説好,於是中午爸爸帶着過去打針,我想人打針有時候都會感到很疼那要是狗打針我疑惑不解的想等爸爸回來這些事不都解決了嗎?

過了一個多小時爸爸終於回來了,可是狗呢?我就連忙去問爸爸,爸爸怕我傷心就説過幾天才能回來呢。晚上媽媽回來了,媽媽問爸爸狗呢爸爸就説讓我先回屋我故意把門開了一個小縫爸爸説可能是頭一次不適應就從窗户口竄出去了聽到這裏我傷心的哭了因為每天都是我給它倒狗食每週都是我給它洗澡我倆特別的親有時候我放學回家到大門口哦他就來迎接我,過了幾天我驚奇的發現我家的狗和爸爸一起回來了,我就問爸爸這是怎麼回事。

爸爸説今天下午下下班早我就去找狗了結果它就在局委會門口的紅車底下等着我,他一看見我就飛快的跑了古老,我就把它抱了回來。

眼淚作文 篇36

飯桌上,因為父親的一句呵斥,委屈的眼淚奪眶而出;病牀前,因為父親沒有來探望,怨恨的淚打濕枕巾;寢室裏,因為沒有及時在生日是送來一束鮮花網,失望的淚悄然而下……夜晚,黃昏……就在一次次失望,委屈和怨恨中我漸漸醒悟:人活在世上,不能把自己的喜怒哀樂建立在他人的言語和行動上。自己的淚水怎麼能打濕別人的心?

對於親情,對於友情,我們都過於苛刻,過於信賴了。每個人都是獨立的,每個人都是有自己的理想、自己的事業、自己的內心世界。即使你最親近的人,他也不可能時時觀察你的情緒,刻刻關心你的生活。更何況有誰真正走進你的內心,瞭解你的所思所想?我們都希望得到別人的理解、別人的支持、別人的呵護。然而更多的時候,我們要學會面對自己的世界!在陽光燦爛,鮮花遍野,盈滿祝福的日子裏,我們要笑逐顏開;在陰雨連綿,自己獨行的日子裏,更要堅定信念,走得坦然,走的瀟灑。

對別人少一份苛求,對自己多一份嚴格;對別人少一份依賴,對自己多一份自主。面對別人關切的問候,面對他人的冷漠的臉龐,更要坦然相對,眼淚是珍貴的,但更是軟弱的.

聰明的你,千萬別時常拿它做武器。

眼淚作文 篇37

不知為何,有時突然會有種莫名其妙的憂感,不知道是為何,但總覺得那一次次的感動讓人無法忘懷。我想見到母親那淺淺的微笑,卻見到母親你從不易留下的眼淚。

母親的生日在今天前剛過。那一天自己的內心有種從未有的感動。母親也是。

那天,我在校正常學習,我也不知母親是當天生日。回到家,爸爸才告訴我今天是母親的生日,讓我送給她一個祝福。

可我總覺得就一個祝福太小氣了點。我就拿着自己的零花錢下去買了一些蔬菜回來,打算讓母親嚐嚐我的手藝。我知道她一直想吃我的油燜茄子。就這樣一直弄到了7點多,母親回來了,一進家就看見桌子上的菜,一臉的驚訝,我連忙把母親拉到桌前説:“媽媽,生日快樂!”經我這樣一説,母親的眼淚經不住流了下來。不知為何,平日覺得倍感輕鬆的話語,在今天我的口中顯得如此沉甸甸。

為了我的成長,為了我的學習,母親,已經揹負了很多的壓力,可是她從來都沒有在我們面前表現出一絲的柔弱,但今天,我分明看見了母親晶瑩的淚光中閃爍出的種種辛酸與欣慰。

眼淚作文 篇38

“砰”的一聲,他倒了。

破舊不堪的“枴杖”被扔出去幾米遠,脆弱的身體癱軟在堅硬的水泥地上,飽經風霜的臉上立刻顯現出令人心碎的痛苦。

他,一身破爛不堪的舊衣服,乾瘦的臉頰,拄着一根破木棍。經常在附近的街道上拿着一個被人丟棄的飯碗,裏面永遠只有一兩個五角的硬幣在跳躍,像他的心一樣,哭泣。

無力的手像支幹樹枝,已經失去了力量,甚至連支撐自己站起來的力量都已沒有了。一次又一次努力都沒有成功,他絕望了,趴在路上,大口喘氣……

窄窄的路上頓時水泄不通。

“這老頭聽説是個企業家的爹呢,他也真是的,發財了,卻把自己的老爹扔在這兒……”

“可別瞎説,這事你咋知道的?”

“聽王大姐説的,她消息可準了……”

周圍的鄰居七嘴八舌的議論,但大多數人都對老大爺表示同情,但同情歸同情,沒有人願意伸出一隻手拉老大爺起來,老大爺還是趴在路上,但陽光下,他的眼睛有水般的耀眼。

議論久了,大家也都回家去了,但老大爺依然趴在路上。

人羣散了,陽光依然明媚,草木依然碧綠,老大爺依然趴在路上,依然在哭泣……

眼淚作文 篇39

我是一條比目魚,名字叫做叮叮。我生活在湖裏,湖裏有許多魚。我和他們過着愉快的生活。我們在湖泊之家中做遊戲、覓食、睡覺無拘無束地生活着。

但是好景不長,我們的湖泊之家遭到了破壞。我失去了以前的家園;我失去了歡樂;我失去了許多同伴。但是,我擁有的是每天心驚膽顫的生活,整天面對着同伴的屍體。你們大概有疑問吧,為什麼會變成這樣呢?我告訴你們吧。因為在湖邊開了許許多多的工廠,污水沒有經過處理。雖然有污水處理設備,但是隻是檢查時開一下,檢查後就不開了,開着花銷太大,會做賠本生意。所以為了降低成本,關掉污水處理設備,污水排到湖裏影響了水質污染了食物,所以導致了我們魚類食物中毒。還有來我們這觀光的旅客把垃圾投放到湖裏污染了食物。湖裏有許多珍稀魚種,導致了貪婪的人來我們這炸魚、釣魚。炸魚是火藥的殘留物,污染了食物。因為食物有毒,所以有許多魚餓死,有的去咬鈎。我的朋友噹噹的喊聲讓我來到了他的面前,我見到他經不住誘惑咬住了魚餌結果成了人類的食物。我哭了,哭得很痛,在我朋友咬鈎的一剎那我萬念俱灰。看見了另一個魚鈎,我咬了上去。我呼籲我們魚類的朋友人類別讓我們在流眼淚。

眼淚作文 篇40

眼淚不一定是脆弱,眼淚可以是成長,可以是安慰,可以是懷念,可以是真情,因為流淚,我才可以感受到了親情,友情,感受生活,感受生命。

有一次我們早上買的包子沒吃完,只剩下一個了,到了中午吃飯的時候,我想吃那個包子,可是哥哥也想吃,我就讓給了哥哥,過了一會兒,我剛坐那兒拿着遙控器,正在看電視的時候,哥哥看到了,就讓我把遙控器給他,我就説:剛才那個包子我都沒吃,還把它讓給你吃了,這次你該讓我了。哥哥聽了這句話不但沒讓給我,反而火冒三丈,就直接把遙控器從我手上奪了過去,我就哭了,我心裏想我以後再也不要和哥哥玩兒了。

我每次想到這件事情都會哭,心裏非常恨哥哥,但我一直這樣也不好,我知道他的心裏也很不開心,我想我應該去給哥哥道歉,可還沒等到給哥哥道歉,哥哥先來找我了,低着頭對我説:妹妹,是我不好,我不應該這樣跟你發脾氣,對不起。以後我會做你的好榜樣的,我會守護着你。聽了哥哥的話,我忽然不恨哥哥了,我原諒哥哥了,哥哥很開心。

通過這件事情,媽媽説我們兩個都長大了,懂事了,這就是所謂的“成長”!

眼淚作文 篇41

星期三的晚上,我抬起頭,看見天空中那一顆顆的星星,突然想起了幾年前,也是這樣的一個夜晚媽媽那雙閃着淚花的憂傷的眼睛。

我一邊哭,一邊在馬路上奔跑,顧不上看了馬路上來來往往的汽車;只記得一盞盞路燈,在我的淚眼中是那樣朦朧。

突然,前面出現了一個熟悉的身影,那個身影靜靜地向我走來,是媽媽!媽媽的眼裏滿是淚花,那時我才七歲。

含着淚,蹲下身子,媽媽緊緊抱住了我:“寶貝,你去哪裏了?媽媽在幼兒園找不到你……”我抬起頭,看到媽媽那淚光閃閃的眼睛,像極了天上的星星。

“媽媽,我躲在滑梯裏,以為您在和我玩兒躲貓貓呢……”

媽媽一邊流淚一邊笑。擦乾我的眼淚,又親吻我的臉頰:“沒事啦,寶貝,沒事啦……”

星星也看不下去了,躲到了黑雲裏。“嘩嘩譁…”天空下起了大雨,媽媽趕忙起身,脱下衣服給我披上。大雨淋濕了媽媽,也淋濕了我幼小的心,媽媽的眼淚伴着雨水一起流下。

回到家,媽媽生病了,但卻依然堅持給我做飯洗衣服……晚上一直陪着我玩,玩到深夜,我睡着了。

天空的星星一閃一閃的,像媽媽那時流淚的眼睛,感動的淚再一次湧出我的眼眶。

眼淚作文 篇42

我有一個好媽媽,她非常喜歡我,愛我,在我成長的記憶長河裏,媽媽有很多感人至深的事讓我永生難忘。

記得4歲時,我和表姐在大東海邊的賓館下的石路上玩耍,我們笑着,跳着,叫着,好像世界上上沒有比我們更加快樂的了。媽媽,爸爸,姥姥,姥爺和表姐的爸爸在一旁一邊笑咪咪地看着我們玩,一邊聊天。正玩得高興時,一塊尖尖地凸起的石頭把我絆倒了。一聲“啊”脱口而出,那塊兒石頭把我的膝蓋劃出了一道大口子。我看着被石頭劃破的膝蓋,我“哇”的一聲大哭了起來,聽見我的哭聲聞訊趕來的媽看到我的傷口,眼淚奪眶而出。媽媽立刻抱起受傷的我火速趕往最近的醫院包紮傷口,直到護士説沒事,媽媽的一顆懸着的心才放下來。媽媽在回家的路上對我噓寒問暖,這讓我真正的感受到了母愛的偉大。

鶯歸燕去,春去秋來,兒女們一天天在長大,每當媽媽看到我留下的傷疤,她還會很傷心,並自責自己沒有看好我,雖然在我看來只是一個小疤,而在媽媽心裏這是永遠的傷痛。這個傷疤是美好的記憶,甜美的愛,温馨的印證。

眼淚作文 篇43

從我記事開始,媽媽就特別愛哭,我考試沒考好媽媽哭,我受傷媽媽哭,我不聽話了媽媽還哭。

我一直認為媽媽哭是一件很不正常的事,因為媽媽這麼大的人了還哭鼻子,可直到看了一本書——《媽媽,我愛你!》,我才真正理解了媽媽的眼淚。

這本書寫了一個小男孩有一個很愛哭的媽媽,男孩去夏令營時結識一位很特別的女孩,她很瘦只能坐在輪椅上,因為她得了一種嚴重的疾病需要肝臟移植。她的媽媽是一位很堅強的女人,當男孩問她為什麼不哭時,她説:“如果我哭了,我倒下了,那我的孩子就真的沒救了。我不哭是愛的表現,你的媽媽哭也是愛的表現,只是表達方式不一樣。”

看到這我才知道媽媽流淚是愛我的表現,我閉上眼睛,面前浮現出許多我和媽媽的事……有一次媽媽在切菜時把手劃了一個大口子,媽媽不但沒有叫疼,還一聲不吭。可我受傷比這輕多了,媽媽卻哭得很厲害。現在我知道了,媽媽看到我受傷而哭是因為媽媽在怪自己沒有看好我,同時也是因為“傷在兒身痛在娘心”啊!

媽媽流下的是一滴滴晶瑩剔透的淚水,可裏面飽含的卻是媽媽對我沉甸甸的愛!

眼淚作文 篇44

下課了,同學們圍成一團,興奮地討論着自己的生日是怎樣過的,小晨興奮的説:“上個月,媽媽給我買了一個大大的盲盒!”小星説:“我昨天過生日,好朋友們都給我了很多禮物!”只有曉明就在那自言自語説道,“爸爸媽媽在外面工作,我只能和爺爺奶奶一起過了。”

小星聽到這句話,馬上跑到小晨身邊,把曉明説的話講給小晨聽,小晨靈光一閃,“要不我們給他過生日吧!”小晨興高采烈的説,一位同學跳起來説:“我們把自己的零花錢給他買一個蛋糕吧!”壯壯覺得這個主意不錯,説:“我們給他一個驚喜吧!”於是他們決定買一個大蛋糕,再送給他一個禮物,小星為隊長,他命令小華去打雞蛋,小麗去買蛋糕,小美去切水果,小晨去邀請好朋友,終於準備好了,他們來到教室,曉明的生日到了,他走進教室,只見裏面一片漆黑,漂着氣球,還有一股濃濃的蛋糕味,曉明瞬間明白了,眼淚奪眶而出。他打開燈,看見一個個五顏六色的賀卡粘在黑板上,一個大蛋糕放在自己的座位上,“祝你生日快樂…祝你生日快樂”一曲動人的音樂在耳邊環繞,他和同學們一起過了一個快樂的生日。

小星看到了這個景象,激動得要哭了,覺得自己的付出是值得的,他覺得自己很快樂。

眼淚作文 篇45

傍晚,天空中夾着細雨。幾隻家燕無憂無慮地在馬路上嬉戲玩耍着。突然,一輛貨車以閃電般的速度衝了過來。我的心一緊,用手遮住了眼睛。我知道不幸的事情發生了……

我的手從眼睛上緩緩地挪開,發現馬路中央倒着一隻家燕,身旁有一攤鮮紅的血。這時,天空中傳來“唧”的一聲。原來又有一隻小家燕不顧危險飛到了馬路上。它怎麼也不相信自己的同伴已經死去,用力的拍打着翅膀,試圖將死去的家燕喚醒。可這還是多此一舉,它的同伴永遠都不會醒來了。小家燕不死心,張大嘴巴撕心裂肺地喊着,邊喊邊繼續扇動翅膀。死去的燕子還是緊閉着眼睛,一動不動、

小家燕似乎明白了同伴已經永久的離去了,它收起翅膀,不再叫喊。而是用腳抓住同伴的毛,想把它帶回雀巢。可小家燕是多麼的玲瓏嬌小,它不管怎樣努力,還是帶不走自己的同伴。

小家燕終於絕望了。它依依不捨地離開了自己的同伴,一步三回頭。眼裏閃着淚花,又張開小嘴悲哀地叫換了幾聲,希望能有奇蹟出現。

小家燕飛走了,雨中只剩下那隻死去的燕子。我看到了這真情的一幕,眼眶也包含着淚水。

眼淚作文 篇46

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發生了……

當我睜開眼睛時,被眼前的景象驚呆了:小家燕已經倒在了自己的血泊當中,家燕的腦袋無力地垂在一邊,眼睛微微的閉合着,沒有了往日的神采。羽毛非常凌亂,被染成了血紅色。翅膀耷拉在一邊,看起來已經奄奄一息了。天上下着細雨,像是在為他墓哀呢。

過了一會兒,另一隻燕子走在倒在地上的燕子身邊,對死去的燕子説:快回家吧,地上很涼的。家燕沒有回答,它又説了一遍,死家燕還是沒有回答,它用勁力氣喊了一遍,可它還是沒有回答。小家燕着急了,它拼命地用翅膀拍打它,可死家燕一點動靜也沒有。小家燕好像知道同伴死了,它不知所措,忽然想到了一個辦法,它跳到死去的家燕身邊,用它那小爪子抓住家燕羽毛託到路邊,小家燕用勁全部力氣,可是走了幾步它就滿頭大汗,離路邊還遠着呢。小燕子絕望了,它一步一回頭,深情地望着那隻死去的燕子能醒過來,可它每次回頭就有一分失望。小燕子慢慢飛走了。

天上下着細雨,哦不,這是燕兒的嗚咽,是燕兒的眼淚。

眼淚作文 篇47

我的爺爺六十多歲,一雙温和而慈祥的眼睛,閃爍着光芒。

爺爺非常疼愛我。記得六歲那年的冬天,我的手凍傷了,手背裂開,流出血來,我痛得直喊,我看見爺爺轉過身偷偷地流眼淚,我知道那是爺爺心疼的淚水。爺爺聽説錢清可以買到治療凍瘡的藥,就冒着大雪,開着三輪車到錢清給我買藥。爺爺回來了,他的鬍子上都結了冰渣,眼角流着眼淚,我知道那是爺爺凍出的淚水。只見爺爺那雙大手裏抓着一瓶藥水,進屋後立刻用藥水小心地給我擦藥,我撲到爺爺懷裏傷心地哭了,爺爺撫摸着我的頭説:“好孩子,治好你的手,我挨點凍沒關係。”一個星期以後,我的手好多了,可每當我放學回家,爺爺還總是要撫摸着我的手看好了沒有,爺爺的手是那麼温暖,爺爺看到我的手痊癒了,高興地笑了,可是爺爺的眼角還是流出了淚水,我知道那是爺爺欣慰的淚水。

這就是我的爺爺,我愛我的爺爺。爺爺把他全部的愛都傾注在我的身上,我一定要好好聽爺爺的話,努力學習,好好回報爺爺對我的疼愛和關懷!

眼淚作文 篇48

星期天早晨,天空中佈滿烏雲,陰沉沉的,還飄着細雨。馬路上,車輛很少,有幾隻家燕自由地嬉戲。突然,一輛小轎車“嘀嘀”地駛過。我不僅閉上了眼睛……

只聽一聲哀鳴,我緩緩地睜開眼睛,看見一隻家燕躺在地上,兩隻翅膀使勁地拍打地面,灰色的羽毛隨風飄揚,兩腿也在微微顫抖。最後,它永遠地閉上了眼睛。

突然,又一隻燕子閃過,飛到死去的燕子身邊,好奇地望着它,眼神裏帶着疑惑,好像在問:“你怎麼了?剛才還跟我玩呢,怎麼躺在這了呢?”

那隻家燕用翅膀輕輕地拍打着同伴,彷彿在不停地呼喚着:“好朋友,別躺在這兒了,我們快去玩吧!這可不是你睡覺的地方!快醒醒吧!”見同伴還不起來,小燕子更加疑惑了,再三呼喚它……漸漸地,疑惑變成了傷心。那隻家燕還是不死心,用爪子用力地推它,希望奇蹟發生……

經過一番折騰,家燕徹底明白了,它的同伴已經離它遠去。它的眼睛裏閃爍着淚光。

最後,小燕子看了一眼同伴,默默離去……

天空還是灰濛濛的,雨越下越大,家燕的屍體在冰冷的大雨中變得僵硬……

老師評語:對家燕的動作、神態、心裏描寫很到位。

眼淚作文 篇49

眼淚,有時是悲傷的,有時是喜悦的,有時是失望的,回首我的成長,有很多次的眼淚使我記憶猶新……

6歲。

在美國黃石國家公園,爸爸教我爬山。一開始,我爬得很順利,可是,在一塊陡峭的大石頭前,我停住了。爸爸催促我趕快往上爬,可是我還是不敢動,怯生生地説,我不敢。爸爸有點生氣,説我不該表現得像個嬌滴滴的小公主。我一邊哭,一邊硬着頭皮往上爬,眼淚中帶着害怕與傷心。後來,我終於成功地爬到了山頂。

這次,我學到了要勇敢。

8歲。

在一次英語興趣班課堂上,老師讓所有同學回答一遍老師的問題,我沒有回答。老師最後問,還有誰沒有回答過,我搖了搖頭。老師用懷疑的目光看着我,問我:“Melany,你回答過了嗎?”我的心狂敲着小鼓,我不想回答問題,便撒了個謊:“Yes,我答過了。”回到家,我一夜未眠,最後在牀上哭了。哭聲吵醒了媽媽,她問明情況後説:“你明天和老師道歉去。”我再次哭了,眼淚中帶着後悔與自責。第二天,我鼓起勇氣向老師道歉,老師不但沒有責怪,反而表揚了我。

這次,我學到了要誠實。

成長的路上,每一次眼淚的教會了我很多道理,給我啟示,指引我的方向,誰説,眼淚都是苦澀的呢?

眼淚作文 篇50

愛,是一盞燈,在我心靈黑暗的時候,照亮我前行的道路;愛,是一雙温暖的手,在我被困難打倒的時候輕輕地拉我起來;愛,是一縷陽光,温暖了我的心房。愛是什麼?愛是公交車上,一個讓座的行為;愛是對素不相識的人,一個微笑,愛是在你困難的時候,一個陌生人幫助了你。

這天,我和我的好朋友約好了一起去騎自行車玩,於是我很早就出去了。

天空陰沉沉的,在我即將回家的時候,天空中突然下起了鵝毛大雪,還不是有一陣風吹來,雪越下越大,使我前進更加困難。漸漸地,天暗下來,我在風雪中繼續前進。地上鋪了一層厚厚的雪花,使我的速度越來越慢。突然,我被雪中的一塊石頭拌倒了,我的腳也被笨重的自行車卡住了,可我在怎麼掙扎也無能為力。我又冷又怕,幾乎絕望,這時,一位陌生人向我走了過來,並對我説:“小朋友,你沒事吧!來,我扶你起來。”聽到這句話,我彷彿聽到了天使的聲音,心裏默默地想:一個與我素不相識的人,居然對我噓寒問暖,我不禁流下了感動的淚水。

通過這件事,讓我明白了,無論何時,無論何地,只要有人需要幫忙,我們就應該幫助他,把愛傳遞下去。

眼淚作文 篇51

大家好,我是地球媽媽,在這幾天內我得了一場重病,心裏特別傷心。因為我親眼目睹了很多令我心痛的事情。

一天,有一幕深深刺痛了我的心。我看見一些工廠裏排放出來的污水流進了清澈的小河裏,河中的小魚本來應該在它舒適的家裏,可是現在我只能眼睜睜地看着它們慢慢地死去了。我不禁流下了眼淚,人類啊,還魚兒一個美麗的家園,讓它們有一個生存的'空間吧!

每天早上,我總會看到有一些環衞工人在大街上清理垃圾,他們的年齡都很大了,卻還在做對社會有用的事情。可有一些人不會體會環衞工人的勞累,就算身邊有垃圾桶,也視而不見,而環衞工人卻在為他們默默地服務着。此時,我真想對他們説:別再亂扔垃圾了,讓環衞工人休息一會兒吧!

在森林裏,我也看到了讓我傷心欲絕的一幕:以前這裏到處是鬱鬱葱葱的樹木,可是現在一些人為了維持自己的生計,卻把無數棵小樹都砍伐了。他們不知道森林裏的樹木越來越少,導致無數的小動物無家可歸,沙塵暴、泥石流,無數災難出現,是你們把我折騰得遍體鱗傷。

啊!人類呀,請好好反思一下現在的生活吧!請永遠不要忘記:地球是我家,保護地球,人人有責。

眼淚作文 篇52

當我們走近松樹的時候,經常會在松樹的樹幹上發現一團半透明的、軟乎乎的黏液,看起來就像松樹流下了眼淚。聞一聞,還散發出一種特別的氣味呢。小朋友,你知道松樹的“眼淚”是什麼嗎?對了,這就是我們常説的松脂。

?在松樹的根、莖、葉和種子裏面,有許許多多細小的管道,這些管道縱橫交錯,形成了貫穿全身的管道系統,組成管道系統的細胞個個都是分泌松脂的能手。每當松樹受到傷害時,松脂迅速由管道流至傷處,將傷口堵住,把有害物質拒之門外。同時,從松脂裏揮發出來的一些物質,還能殺死病菌,幫助治療傷口呢。

?松脂就像保護松樹的醫生,賦予松樹很強的耐腐性,因此松樹的樹幹成了很受歡迎的建築材料。

?此外,人們從松脂中提煉出來的松香和松節油,具有各種神奇的功效。演奏胡琴的時候,用松香塊塗抹琴絃,既能保護樂器又能使聲音潤澤;如果運動時不小心拉傷了肌肉,也可以擦上一些松節油,以促進血液循環、消毒化瘀;同時,松節油還能用來合成香料呢。

?怎麼樣,松樹的“眼淚”很神奇吧!

眼淚作文 篇53

時間來的匆匆,去的匆匆。多少年過去了,那件事還是深刻的印在我的腦海裏。

那天晚上,我與母親爭吵。那時候,母親的一記耳光重重地打了我的臉上。我的臉上火辣辣的,心就像被石頭摔碎了一樣。我再也忍受不住了,我衝出門外,可母親卻冷冷地給我留下了一句話:“你出去了,就不要再回來!”我的嘴角抖動着,説:"好,我也不稀罕!"我獨自一人來到花園裏,突然,天空烏雲密佈,下起了傾盆大雨。難道,老天爺也和我作對?頓時間,我落淚了。雨水輕輕拍打在我身上。雨水和淚水融在了一起。正好,把淚水都遮蓋了。路上行人匆匆,卻無人發現一個孩子獨自街頭。我就像一個被遺棄的孩子。我忽然看到了一個高大的背影,那個背影是那樣熟悉。對!那是母親的背影。“媽!"我大聲喊道。“孩子。我的孩子!"母親丟下傘,朝我奔來,擁抱着……

媽媽的擁抱是那樣温暖,是那樣舒服。感謝您,媽媽!那充滿愛的力量,那包含愛的淚水。

眼淚作文 篇54

下課後,張小帥説:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”李小美説:“我生日那天是我們全家人一起過的。”李曉明想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來陪我過生日。

聽着同學們的歡呼雀躍地討論各自的生日情形,李曉明偷偷的抹眼淚。“李曉明,後天放學去我家寫作業吧。”“哦……”“就這麼定了。”

到了張小帥家,一推門,同學們的祝福聲撲面而來,“李曉明,生日快樂!”“謝謝大家,給你們添麻煩了。”李曉明手足無措地説。“咱們一起做生日蛋糕,佈置你的生日會怎麼樣?你不要太拘束啊。”張小帥説。同學們熱火朝天地忙起來了,有和麪的,有打雞蛋的,有洗水果的,有吹氣球的……同學們大顯身手,一會兒,生日會佈置好了,大大的,漂亮的生日蛋糕也做好了。太美了,同學們個個都心靈手巧呢!

九週歲的生日過得不同尋常,和同學們一起做生日蛋糕,意義非凡。閃閃燭光下,滿含眼淚的李曉明許下了美好的願望。願同學們間這既純真質樸又芬芳華麗的友誼永駐心田。這一次眼淚是甜的,甘甜的。

眼淚作文 篇55

地球——我們的家,我們唯一的家!

這個藍色的星球是生命存在的地方。

人類和動物共同存在的時間已長達十幾萬甚至幾百萬年,起初,人類與動物是平等的,可由於人類的思維比動物的思維要發達得多,因此,他們的文明開始發展起來,很快,時間一晃就到了高度發達的21世紀,可是,野生動物越來越稀少,這都是因為人類的濫捕濫殺造成的,我不明白,難道我們不都是地球的孩子嗎?我們為什麼要自相殘殺?為什麼現在人類和動物不能平等呢?......

這千千萬萬個問題誰能解答?當你把它們送入嘴裏的時候,你有沒有想過,它們也是一個生命,和我們人類一樣的生命啊!當我們的親人死去之後,我們會號啕大哭,可動物們死去了,誰為它們哀悼?我們沒有為它們的死感到一絲難過,有些人甚至覺得這是理所應當的,它們死得是這樣的悽慘,這樣的卑微。想想這些,都會使我們感到羞愧。

我們人類不僅濫捕濫殺,並且還去破壞他們的家園,大量地砍伐森林、糟蹋海洋,使他們無家可歸,目前,已經有很多動物瀕臨滅絕,這樣下去,這些可愛的動物將作為標本擺放在動物園裏,我們就再也見不到它們活潑的身影了。大自然已經對我們進行了報復,我們應該懺悔了!

眼淚作文 篇56

你們見過老師的眼淚麼?我見過一次,至今讓我印象深刻。

我清清楚楚地記得,那是去年剛過完年不久。開學了,我們的老師因為懷上了小寶寶,身體不好,請了很長時間的假。真是讓我們日思夜想。

哈哈,皇天不負有心人,終於讓我們迎來了這個時刻。老師要回來了!數學老師批准我們去校門口去迎接。

據可靠消息,老師中午到!吃完午飯,我們都迫不及待地湧到校門口。哎,可是苦苦等到午間課鈴聲響,還不見老師的身影。有同學提議,到教室裏等更好。於是,大家全部“轉移”。

幾個班幹部在黑板上寫着,畫着,打扮着……

“我看見老師了!”門外的偵察兵報告最新消息。大家以迅雷不及掩耳之勢回到座位上坐好,頓時,鴉雀無聲。

“吱……”門開了。老師笑眯眯地進來了。大家都不約而同鼓起掌來,個個興奮地叫着“老師,老師。”老師不住地微笑、點頭、答應。她環視了一下同學們,最後目光停留在了黑板上。

黑板上美麗的花朵盛開,五彩的氣球飛舞,各種的水果飄香,七色的話語洋溢:老師,我們想您;歡迎您回來,老師;老師,小寶寶好麼;老師,您想我們了麼……

老師什麼也沒説。她的眼眶慢慢紅潤了,我看見了淚珠在舞蹈。我想,同學們都看見了。

眼淚作文 篇57

在林子深處,一片開闊地裏,繼父找到了牛。牛渾身披着細黑的絨毛,瞪着圓溜溜的大眼,牛看到繼父,表情歡騰起來。平日裏高大威猛的牛,此刻,跪躺在草地上。繼父發現有些異樣,跨步靠近牛,牛掙扎着想要起來,可身軀顯得拙笨、沉重。牛終於搖搖晃晃地站起來,走路的樣子像剛剛學步的孩子。

繼父猛然明白,牛老了。這樣的結論讓繼父嚇了一跳。畢竟這頭牛跟隨繼父已經有7年之多了,那份感情不是一朝一夕可以解釋得清楚的。當這頭牛,身軀還是成牛2/3大的時候繼父就把耕地的犁耙架在了它身後,木椏(有些地方叫牛弓,架在牛脊背上的木架子)架在牛脊背上,然後牛默默前行,繼父在後面吆喝着,腳下的泥土翻轉過來,這樣的場景湊成了整個春天的農耕圖,而且一旦畫好後就無法更改,直到牛終老去。

此時,牛走路的樣子是那樣陌生。繼父緊跟在牛身後,生怕牛摔倒。牛那寬厚的脊背,結實,長滿了耕地留下的老繭,而今天這結實的脊背明顯多於了,成了它快些回家的累贅。每走一步,牛的肺葉都張得老開,呼呼作響,每吸一口氣進去,胸口漲得生痛。牛感覺自己的血管就要炸開,血像壟溝裏的溪流一樣奔騰,“哄哄噥噥”馬上就要衝向大海。牛眩暈。

眼淚作文 篇58

一天,我突然發現我的藍鋼筆水快沒了,我欣喜若狂的想:“哈哈,向爸爸要錢買瓶藍鋼筆水,順便要一點零花錢,可是那些剩下的鋼筆水該怎麼處理呢?倒掉,蠻可惜的,對了,這幾天爸爸老是悶悶不樂的,何不讓他‘驚喜’一下呢?”

説幹就幹,我貓着腰,偷偷地溜進了爸爸的卧室,一切順利,爸爸正在午睡,可我為了安全起見,還是對他進行了“一系列的檢查”,保證萬無一失之後,我才開始動手,首先,我把鋼筆水吸進吸管兒裏,再在他的腦門上點了一個小點兒。慢慢地,鋼筆水流進了他的眼窩裏,過了一會,它就不動了,好像生了根一樣。大功告成,接下來就是該“坐山觀好戲啦”!

過了一會兒,爸爸迷迷糊糊的醒了,搖搖擺擺的走向餐廳,而我在客廳里正在想着“驚喜”能不能成功呢。突然,我聽見了媽媽從廚房裏傳出來的尖叫聲:“藍色的眼淚,這是怎麼回事?”媽媽戰戰兢兢的説,“不信你看看。”媽媽讓爸爸去洗手間照鏡子。突然,衞生間傳出驚天動地的喊聲“張——鈞——銘”,我一聽,壞事了,剛想躲起來,就被爸爸“活捉了”,接着,我就必須聽從發落,乖乖的回房間“閉門思過”了。

雖然這件事經過很長時間了,但是,每當我想起這件事,就會樂個不停。

眼淚作文 篇59

大山又在傷心的痛哭。哭聲讓人心痛不已。太陽公公看見了,着急的問:“孩子,你怎麼了?天天在哭?”大山含着淚慢聲慢語的説出一段傷心事。

十幾年,我和夥伴們快樂的在這生活着,那些鬱鬱葱葱的樹木,花草,一望無際的綠色讓人看了有個好心情。可現在,人類的黑手不斷砍伐我身上的樹木,我的花草樹木夥伴們都被破壞。不但如此,他們不但砍伐了樹木還不肯罷休,還要炸山取石。照這樣下去,我不知自己還能不能活下去。

説到這,大山又忍不住傷必的大哭起來。太陽歎了口氣,失望的看了一下四周説:“是啊,以前這多美呀!小河妹妹在那歡快的歌唱。她是那麼清澈可愛,天天要和我聊天,多開心啊!可現在河中的水完全變成了黑水,她還沒開口,惡臭的黑水已經讓我吐了。説到這,太陽公公也老淚縱橫。

大山和太陽公公就這樣傷心的哭着,他們的眼淚匯成小河,不斷地衝刷着那光禿禿的山坡。漸漸地,被淚水沖刷過的地方長出了小草,長出了樹苗,長出了美麗的花朵。大山上又披上了美麗的花外衣,小鳥也飛回來了,白雲也笑起來了,大山又恢復了勃勃生機。

滿臉淚痕的大山開心的笑了,太陽公公也開心的笑了。

眼淚作文 篇60

今天下午,老師去開會,回來後,心情很糟糕。

有時候,一件小小的事就能引起很大的糾紛。就是那罪魁禍首-四個檔案袋,老師要求大家每科準備一個檔案袋,但有一名同學當場反對,老師和同學的意見出現了分歧。隨後,老師就回到了講台上面。那時,一臉的委屈佔據了老師的面龐,我的心很疼,擔心,難過,我想不到別的了。

望着老師,我覺得她是那麼的遙遠.我好想去安慰又生氣,又委屈的老師,可是,我“夠”不到她。老師的臉,被那紅色蔓延,那雙委屈的眼睛漸漸的泛紅,那裏面還有晶瑩的東西。是淚珠嗎?只見,她努力的控制,不想讓那淚珠掉落。可是,它還是決堤了,衝出了老師的眼睛。

淚珠落下,心情也好了許多,屋中的氣氛緩和了許多。我不知道老師後來的家長會是怎麼開的,我也同樣不知道老師回家後會是怎樣的心情。我只想跟老師説:“擦乾你的淚水,只要記得我永遠在你的身邊,不止我,還有所有的同學們。兩年的生活,我們早已把您當作我們生命中的一部分,但我們不知如何去表達我們的愛!”

老師,你能原諒我們這些不懂事的孩子嗎?

眼淚作文 篇61

在我的童年記憶裏,媽媽的臉上總是流露着笑容,從未流過眼淚。可是,我竟沒想到媽媽也會流淚。

記得有一次,我沒聽媽媽的話,少穿了一件衣服。夜裏我感到渾身不舒服,我吃力地來到媽媽牀邊,媽媽説:“來,到媽媽這裏睡。”我爬上牀,睡在了媽媽身旁.媽媽摸了摸我的額頭,哎呀!滾燙滾燙的,她含着淚説:“這該如何是好啊!青青,明天媽媽帶你去醫院.”我應了一聲,撲進了媽媽的懷抱。第二天早上,不知怎麼,外面突然下起了雨,媽媽不顧一切,披上雨披,騎着自行車,帶我走進了風雨中。雨不停的下着,媽媽撫摸着我,流下了淚水。

還有一次小測試,我只考了74分。回家後,我悶悶不樂,總躲着媽媽,媽媽問我到底出了什麼事,我看了看媽媽,吞吞吐吐地説:“我……語文……考了74分,媽媽聽了生氣極了,打了我一頓。夜裏,我看見媽媽在偷偷的哭,還説:“真怪我出手太重,打在她身上,痛在我心裏呀!”

媽媽的淚水是無私的,更是偉大的,媽媽,我真想對您説:“媽媽,我愛您!”

眼淚作文 篇62

任何人都會犯錯誤。遺憾是犯錯誤的唯一原因。我沒有後悔。

我記得那年我十歲的時候在國小四年級。那天,我像往常一樣在學校裏走路。但那天,因為數學老師不得不談論新課程。所以我不想去。我告訴他們我不想上學。起初他們只是想去。我們也不想去。但後來我聽到一個男孩説,我們不妨逃學。我驚訝地看着他,但他似乎沒有開玩笑。我們只是開始反對,但我們認為數學老師必須教新課。我們還在逃學。在我同意逃學計劃之後,我們開始討論該去哪裏。因為當時我口袋裏沒有多少錢,所以我們不能去很遠的地方。我們在離學校不遠的購物中心裏擦空調。因為我們害怕見到我們的同學,所以我們不敢去購物中心。下午,我和我們一起回家。當我回家的時候,我很害怕,但我的父母似乎不知道我從學校逃學了。我心裏很高興。但當我做我的同學告訴我的家庭作業時,我完全搞砸了。小數指定的移動方向位數根本不明白。到目前為止,我還不知道因為這個而失去了多少分。

我真的很後悔。當我同意逃學的時候,我現在流下的眼淚是我腦子裏的水。

眼淚作文 篇63

啪啪啪,一聲巨響,一巴掌打在我的臉龐,心一陣一陣的疼,終於母親“堅強的模樣”被揭穿,眼淚像一顆顆珍珠留出來……

我們家並不富裕,但我有一個很幸福的家,我父親母親,組成的一個家庭,那天我這輩子都不可能忘記。

父親出事前那天晚上,天突然下起了大雨,像魔鬼,像妖怪,要吞噬我們一般,我聽見雷聲轟轟,父親知道我最怕打雷,於是來到我的房間,“花兒,父親陪着你,不怕,有父親在”我“我想要個大熊,我晚上抱着睡,就不怕打雷了!”父親一向寵愛我,竟然出去買了,父親走後,我一直哭,睡不着覺,害怕妖怪把父親吃掉,那年6歲,可是父親就這樣一去不復返了。

直到第二天,叮鈴鈴電話鈴響了,母親接過電話,臉色那瞬間沉重了起來,哭了,她哭了,我從來沒有見到母親哭,在我的印象中,母親是一個女強人,從來不會哭,哪怕再苦她都會很堅強,這次卻……

隨後我隨着母親到了一個地方,發現躺着地上的父親血淋淋的屍體,我再也忍不住,警察説父親出了車禍,我一臉自責,我……

“你……都是你的錯”啪啪啪。”一個耳光打在我的臉上。

我努力彌補自己犯的錯誤,努力學習,可母親依舊沒有原諒我。

眼淚作文 篇64

每當看到我手上的傷痕時,我就想起那次和妹妹的爭執。

那次我考完試,便開心的回到家。我剛準備將試卷拿給媽媽炫耀,可媽媽卻陰着臉説:“去帶妹妹玩下。”

我只好和妹妹一起玩彩泥。妹妹玩的高興極了,卻不小心把彩泥弄到了衣服上。我剛準備去給她弄下來,她卻跑到媽媽打起了“小報告”:“姐姐把泥弄我衣服上了!”説完還嗚嗚地哭了。真是惡人先告狀,我剛想解釋。媽媽卻對我吼着:“誰讓你把泥弄妹妹衣服上的!”我急了,指着妹妹:“不是我,是妹妹自己弄的。”媽媽不聽我的解釋,拿出棍子就要打我。

“不是我弄的,不是我弄的,是妹妹弄的呀。”我趕緊解釋,可是媽媽就是不聽呀。我雙手抱住自己,大聲説:“不是我,真的不是我!”我的眼淚嘩嘩的落下來,可媽媽卻毫不同情,棍子打在我的手上,一下子就紅了。

“真的不是我,你為什麼不信我。”我捂着手痛哭。爸爸恰好回來,知道後説:“查監控不就得了嗎?”媽媽就查了監控,果然不是我,媽媽瞬間就臉紅了,又拿起棍子準備打向妹妹,我趕緊攔住。“你為什麼這麼喜歡打人呀?”我哭着回到了房間。

每次看着手上的紅痕,我心裏都難受極了,真希望媽媽能温柔點。

眼淚作文 篇65

烈,是一個人。遼,又是誰呢?他就是上天派來的使者。沒有一個總是事事順利的人。現在,死神也將面臨這一刻危險。

烈,是我朋友。遼,是我的知己。在死神面臨這一處危險時,我們正在艱苦奮鬥。

我叫雲,是一女子。我是超能力的的後傳人,在認識烈之前,我曾有過一次失誤……

在一個寒冷的冬天,敵人襲擊。當源(我哥哥)挺身而出時,我卻阻止了他,從而引起一場大災難。村莊被弄得一塌糊塗,幾乎沒有生存之地了。這時,烈來到了村莊,你我相識,增加了感情。他帶我和其他人逃脱了這苦海,過着幸福的生活。可是,好景不長,一場大災難又降臨到我們身上……

一天,我正走在回家的路上,忽然聽見一陣喊聲:“救命!救命!啊,悵鬼又來了!”我急忙追過去,卻一腳被人絆倒……

這裏是哪裏?我怎麼會在這裏?我正在一個醫院裏。啊,怎麼了?一陣陣詭異的笑聲鑽進我的耳朵裏。啊?是你!我苦苦找了你十七年,終於找到你了!我撲倒在他身上……當我醒來時,發現這是一場夢,一場不可思議的夢,最終,我還是見着了他……

本集到此結束,敬請期待下一集的推出,待續!

眼淚作文 篇66

“嗚,嗚……”聽是誰在哭泣呀?原來是一條小河裏的小魚,我好奇的問:“可愛的小魚,你為什麼哭呀?”小魚聽了哭的更厲害了,抽泣着説:“以前我在這兒生活,和夥伴玩耍是多麼快樂,每天無憂無慮、輕輕鬆鬆,可是現在……”我着急地問:“現在怎麼了呀?”

一條鯉魚遊了過來説:“你們人類好可惡,為了自己的利益建造工廠,污染了我們的家園。”

“還有,還有呢!你們人類把白色垃圾丟在河裏,簡直是把小河當成了天然的垃圾筒”另一條小魚説。

“對呀,對呀!”“你們把我們當做美味佳餚,把我們出售,害得許多魚類都家破人亡。”一隻小蝦也哭了起來。

“就是,就是…。.”小魚們你一言我一語,説得我臉都紅了,像火燒一樣,我恨不得挖個洞鑽下去。

面對不魚,我為人類的做法感到慚愧,為自己身為人類而哀歎。

不知是誰説了一聲:“我們搬家吧!”大家就一致同意的遊走了。

我想把它們叫回來,可是喉嚨被什麼哽住似的,只好眼睜睜地看着它們越遊越遠……

眼淚作文 篇67

我藉助着昏暗的燈光,從門中我看見了一雙滿含淚水的眼睛。淚順着皺紋的眼角慢慢地滑了下來,落在了她的手臂上。一滴,兩滴,三滴……。

我靠着牆,慢慢地蹲了下來,坐在地上。她為什麼哭?是為了我麼?是為了我那可憐的成績嗎?還是……。我當時靜不下來。

她不是説不在意的嗎!不是説我努力就行了嗎?原來是在安慰我,全都是騙我。我就知道,怎麼可能不心寒?怎麼可能沒關係?怎麼可能不會失望……

看看發下去的試卷,那可憐的分數啊,就像是我的天生保鏢一樣,緊緊地跟着我。那原地踏步的語文,那迷宮般的數學,那猶如天書一般的英語,那半死不活的科學。

母親也對我失去了信心?難道她現在放棄了嗎?

考完試要怎樣面對是我最頭疼的問題。撒謊?也許,她會感到有些安慰吧。但這樣比那可憐的分數更可恥。説實話?它會像匕首一樣刺痛她的心,這也是我不願意看到的。

眉頭緊皺,嘴巴動了動,似乎強忍着什麼。手裏拿的是這次考試的成績單。雖然她説沒關係,下次努力。可是,那紅了的眼睛是什麼?

母親為了我學習好,請家教,買練習,抄筆記。一直以來,她都是很堅強。從我記事起,就沒看到過她掉過一次眼淚。

對不起,母親,是我讓你流下眼淚!

眼淚作文 篇68

你一定見過破損的書吧!它們遍體鱗傷,被主人反覆利用之後,結果怎樣?——垃圾桶終究是它們最後的歸宿。

今天,我親眼看見了這些已被自己主人用爛了的可憐的小傢伙們。

它們平靜地躺在長桌上,身上的每一條傷痕都訴説着一段滄桑的經歷:

“主人,您還記得嗎?上次您把我壓在書包底下,第二天早上,您拿開書包時,我的腳已經骨折了。”“主人,您不能忘記,有一次,您把我分成了好幾十塊,寫上小字,玩抽獎遊戲。您很開心,但我全身上下撕心裂肺般的痛。”“主人,你可曾回憶起來,我第一次見到你時,我本以為你會好好利用我做學習上的事,但你一打開我,就亂塗亂畫。那一刻,我徹底灰心、絕望了。”……

這麼多的事,説上三天三夜都講不完。也許,我們這些主人會把責任都推卸到書本身上。誰叫它們這麼脆弱呢?要是它們再剛強一點,不就不會變成這樣了?

但我認為,在推卸責任的同時,你應該先想想這個問題:我是一個盡職、又善待自己書本的好主人嗎?

如果不撒謊,相信你們都會説出同一個答案——我不是。

書,對學習來説是必不可少的。你能想象沒有書的世界嗎?所以,我們更應該愛護書。

眼淚作文 篇69

同學的眼淚我們班有個同學,她總是獨來獨往,還經常給同學打小報告。同學們都很討厭她。

有一次,在體育課上,我們練習跑步。她不小心摔了一跤,同學們都在那看着她,沒有一個人去扶她。我不假思索的走過去,把她扶了起來,慢慢地走向醫務室。我心裏想:同學們一定很不理解我,都會對我有意見的,但我覺得我這樣做是對的。到了醫務室,醫務室裏的老是看到這種情況,馬上遞給我一瓶紅藥水,我輕巧地把紅藥水塗在了她的傷口上。在回班級的路上,我發現她哭了,眼圈發紅,臉上還有兩道淚痕。我連忙問她:“你的傷口一定很疼吧?以後上體育課的時候,一定要注意安全。”她拉着我的手對我説:“那次,因為我給你打小報告,老師當着全班同學的面狠狠地批評你一頓,當時我還很得意,想想現在你這樣幫助我,我真的很慚愧,我以前那麼對你,你為什麼還要幫助我呢?”我説:”同學之間就是應該團結友愛,互相幫忙的嘛!”她看着我説:“以後,我要跟你們一起玩兒,再也不給你們打小報告了!”説完,我們倆會心地笑了一下。

我想:我做了一件微不足道的小事,卻能改變她的性格和做法,我真的很高興。

眼淚作文 篇70

今天,天藍藍的、風柔柔的、太陽公公暖暖的。我和小夥伴們登上了巾山。冬日的巾山雖然沒有春天的綠意盎然、夏日的層巒疊翠、秋天的五彩繽紛,可卻也別有一番風味。遊玩的人們更為這風景如畫的巾山增添了一抹生機。在沒有遇到那條鯊魚之前,我覺得今天定是美好而又快樂的一天。

盡情嬉戲的我們依依不捨地下了山。午後巾山腳下的農貿市場仍然熱鬧非凡。忽然,魚攤上一條黑白相間的魚兒吸引了我們的注意。這條魚大約有一米長,白肚皮、黑青色的背,好像是穿了白襯衫、黑燕尾服的紳士。它側身躺着,張開的魚鰭又好像撒嬌的小寶寶想要回到母親的懷抱,非常惹人憐愛。“這是什麼魚呢?”我們三個非常好奇。“鯊魚啊。”攤主漫不經心的回答讓我們大吃一驚:這是一條鯊魚!鯊魚?鯊魚不是國家級保護動物嗎?怎麼會出現在這裏呢?況且,這條鯊魚這麼小,一定是未成年的鯊魚寶寶,怎麼能抓來賣呢?我們的心情一下子變得十分沉重!

小鯊魚一動不動地躺着,眼角似乎有殘存的淚滴,這是它對我們人類無聲的控訴嗎?它一定想要告訴我們:沒有買賣,就沒有殺戮!

眼淚作文 篇71

朦朧成一片,這淡淡的透亮,冒着些暖意,從冰冷的霜尖淌出,順勢而下,劃過一道曲折的路徑,向遙遠的方向延伸,漸漸遠去,漸漸淡漠在冷色的空氣中……

是你停滯了我的腳步,又將我遺留的遠方,被凍得温暖,是你的本意嗎?我將不再為你高歌,只能唱些低沉的聲響顫抖在你的耳根,你是否感覺的到,我漸漸離你遠去,消失在未來。你要記得我,為你而生,為你而滅……

我的存在是一種多餘,我從來不寂寞,因為我與寂寞為拌,只是有一天我突然發現我的內心洶湧着一股海浪,在你面前他雖然微不足道,但卻是我內心初次的漣漪,把我帶到你的心中化作淚水……

希望你永遠不孤單,我的離去你將永遠不知,因為我已經被世界遺忘在記憶中,永遠只是路人丙。看客也有歡樂可言,但我永遠都是冰冷而温暖的淚水,只能靜靜流淌,流過山川樹木,強忍笑臉,匆忙了腳步離你而去,最終匯入大海,尋找一個永久的歸宿……

沒有任何詮釋,亦不需要任何理由,人生便是如此,細水長流……

眼淚作文 篇72

手中的筆與紙之見的距離有多遠,只不過幾公分,卻不知從何下手,無意之間,腦海中出現了友情。

人與人間需要情,情與情之間需要語言進行溝通,友情是什麼?讓人與人之間少了敵人多了朋友,讓世界多出了一條彩虹,一分色彩。回首往事,在那裏有我和朋友們嬉笑的身影,有一起歌唱的音符,還有我們的祕密,時間匆匆,如今卻自只剩下了我,他們甩遠去,留下的只有我孤獨的身影,是他們遠離了我,還是我那顆火熱的心早已凍結,是上天的安排還是命運的磨練,留下的只有一段短暫的記憶。

朋友,你是否還記得我們柳樹下埋藏的諾言,你是否還記得我們的歡歌笑語,你是否還真藏着手機裏的留言,今天的你有了新的夥伴,是否還感覺得到我祝福的目光。

不知不覺,日復一日,我茫然了,我忘記友情給我的能量,甚至不在相信還有友情的真愛,忘記了歡笑,忘記了淚水,忘記了我的支柱,我不再相信別人,也不在與誰成為朋友,我以為是人品的考驗,卻沒想到是我不懂得珍惜,讓它與我擦肩而過,只留下一個人影。臉頰上有一顆晶瑩的淚珠,我明白了,水是魚的眼淚,水讓魚明白了生命價值的所在,也讓其明白了,真情的價值,同時也讓我明白什麼叫珍惜。

眼淚作文 篇73

又是一箇中秋節,望着天空,我似乎看到了一個有趣的故事。話説嫦娥為了保護仙丹,不惜自己吞下仙丹,升到月宮上。

可儘管嫦娥成了仙,可以無憂無慮地生活在月宮中,但她卻很想念后羿,在人間的后羿也十分想念月宮中的嫦娥,但他們卻無法見面。於是嫦娥就天天哭,不停地哭,晶瑩閃爍的淚珠落在天空中,變成閃爍的星星。而後羿呢,決定每天晚上都看着月亮,希望能見到他想念已久的嫦娥。當他看到天上的星星越來越多時,他明白了:天上閃爍的星星是嫦娥晶瑩閃爍的淚珠。月宮裏的玉兔看見嫦娥天天都哭,成天以淚洗面,越來越憔悴,終於忍不住了,她趁嫦娥不注意時,悄悄溜出了月宮。玉兔一路奔波,終於來到了王母娘娘的大殿,她懇求王母娘娘,希望能讓嫦娥和后羿每年相見一次。王母娘娘被他們的故事打動了,她心軟了,便同意了玉兔讓嫦娥和后羿相見的請求。

從那以後,每年農曆八月的十五,月亮就會變圓,后羿和嫦娥便可相見、團圓。而那一天,老百姓們也會團圓在一起,賞月、吃團圓飯,大家一起祝賀他們的團圓。十五的那天,當你們賞月時,説不定會看到一個黑影站在月亮上,那是嫦娥正對着后羿笑呢!

眼淚作文 篇74

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心頭一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。

一隻老家燕躺在地上,眼睛凝視着天空,翅膀無力的耷拉着,過了一會老家燕不再掙扎,老家燕死了。

一隻小家燕飛過來,似乎在對已經死去的老家燕説“媽媽你沒有事躺在大街上幹什麼?這裏很危險,媽媽我們快回家吧。”老家燕躺在地上一動不動。“媽媽——”小家燕用盡力氣叫了一聲,老家燕還是一動不動。“媽媽!”小家燕又叫了一聲,老家燕還是一動不動。“媽媽,你快醒醒呀!快點醒來吧!”小家燕哭着説。並張開翅膀為自己已經死去的母親擋雨,並用尖尖的小嘴細心為老家燕梳理羽毛,希望老家燕快點醒來。可是無論小家燕怎麼拍打母親,母親還是一動不動,小家燕失望了,依依不捨地離開了。

我真想幫助小家燕可是我怕會驚走小家燕。天上的雨還在下着,眼淚早已模糊了我的雙眼,天上的雲兒流淚了,天上的太陽也躲起來了,可以是因為不想讓別人看到他哭的樣子吧!

眼淚作文 篇75

我是一顆珍珠,一顆從海蚌媽媽肚子裏剛出生的珍珠。我渾身雪白,很多人都非常喜歡我。

我有許多的好朋友,他們的個子大小都不同,我們經常在一起聊天、玩遊戲。有一天,我和我的好朋友們在一起聊天,聊着聊着,我們就聊到了我們的海蚌媽媽們。聽到海蚌媽媽這幾個字,我的眼淚刷得一下子就流了下來,我的好朋友們看見我流眼淚都不解地問我:“你怎麼流眼淚啦?發生了什麼不愉快的事嗎?”

我抽抽搭搭地對他們説:“你們其實都不知道啊,我們以前是石子沙子等一些雜質物,海蚌媽媽不小心把我們吞進了肚子,你們肯定聽人們説過肚子裏進入了那一些石頭。那些石頭會讓人們疼得受不了。海蚌媽媽們也是這樣。把我們吞下肚之後,它們的肚子就會很疼。但它們忍受着痛苦,搓着肚子,最後生出了我們這些美麗的珍珠。我真的覺得他們好辛苦、好偉大啊!”我的好朋友們聽了我説的話也和我一樣,眼淚刷的一下就流了下來。

我流過許多次眼淚,但這一次流眼淚叫我難以忘記。

眼淚作文 篇76

我不是女性,但我願將自己比作是一朵玫瑰,一朵帶刺的玫瑰,一朵不相信眼淚的玫瑰。

我雖然美麗、嬌豔,卻渾身帶刺,時刻保持着警惕,隨時做着去傷害我身邊每一個人的準備,即使他們是善意的好心人。他們只能遠遠地貯足觀望我這朵帶刺的玫瑰,不敢靠近,更無須説褻玩。否則,我身上那無比尖鋭的刺會刺痛每一個人的心。遍體鱗傷,支離破碎,淌下殷紅的血,一如我花瓣上刺眼的色彩。

本以為我會在這座花園中孤傲到永久,沒有親人,沒有朋友,沒有守侯,只有玫瑰般的孤獨與冷豔。事實上我是內柔外剛,風雨飄零中,我有我深紅色的憂傷,我的心也會痛,想哭,卻無淚。漆黑的夜空下,我也需要有一隻杜鵑來為我療傷……

在我即將枯萎的一個早晨,有一雙小手將我的臉頰輕輕撫摸。頓時,一股暖流湧進我的身體,將我乾涸已久的心田滋潤。我才驀然間發現:其實我並不孤獨,我的兄弟姐妹在身旁陪伴着我,花園中的遊客在不時地朝我張望。我並沒有被遺棄,星空下,一羣候鳥在默默地為我守望,守望孤獨,守望黎明。

清晨,一輪紅日升起的時候,一顆晶瑩的珍珠悄然從我花瓣滑落,那不是別的,正是我玫瑰的眼淚……

原來,帶刺的玫瑰也會流淚……

眼淚作文 篇77

一滴眼淚,一份愛。

——題記

曾經風靡一時的催淚電影《唐山大地震》在電影頻道上映了。我在電影院坐了兩個小時淚珠也沒掉下來,而守在電視機前第二次看的媽媽卻淚如雨下。

對此我很是費解,我並不覺得劇情有多麼感人,我也不明白哪裏會讓媽媽如此感動。我不禁問媽媽:“都看了第二次了,怎麼還是這樣?”媽媽擦了擦眼淚平靜地對説了一段影響我一生的話。“你沒有做過母親,你當然不知道讓一位母親在兒子和女兒之間放棄一個孩子的生命時,她會有多麼艱難。你也不知道,一個她以為死去的女兒時隔三十二年重新站到她面前時,一位母親的自責與興奮。這些等你做了母親之後就會體會得到。”

聽到這裏,我的眼淚也不知不覺地掉了下來。也許我現在無法真正地體會一位母親的心情,但我知道媽媽的眼淚是對孩子的疼愛。孩子是母親身上掉下的一塊肉,選擇放棄孩子的生命是需要多大的勇氣啊!有人説母愛是無私的,也是自私的,的確如此。

愛勝過人間的一切,而母愛又是所有愛中最會包容,最偉大的。這份愛,讓我又長大了許多……

眼淚作文 篇78

記得上幼兒園的時候,老師給我們上了一節課《天使的眼淚》。

上課鈴聲響了,只見何老師抱着一疊手絹走進來,正當我們納悶時,她開口説話了:“今天我們上一節特別的課——《天使的眼淚》”先給小朋友們每人發一塊手絹,大家來個哭比賽。何老師的話説完,我們傻眼了,大家先是你看看我,我看看你,然後瞪着兩隻圓圓的眼睛注視着何老師。老師用力地點點頭。

過了一會兒,愛哭大王葉靜宜用她那胖乎乎的小手抹着眼淚,圓圓的臉頰隨着哽咽聲在抽動着,淚水像溪水似的湧出淚眶。跟着我也想爸爸媽媽了,心裏酸滋滋苦澀澀的,淚水像斷了線的珠子滾落下來,爾後放聲大哭起來。別的小朋友看見我和葉靜宜嚎啕大哭,也都鼓着小臉蛋開始哭起來。小朋友們像是得了傳染病一樣一個接一個地放聲大哭起來。整個教室裏充滿了哭泣聲。

很快下課鈴聲響了,何老師拍拍手説“小朋友們上完這節課,你們自己以後要做個快樂的小天使。因為你們是祖國的花朵,沐浴着陽光雨露,正茁壯成長。”

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