關於秋遊作文500字合集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的秋遊作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋遊作文500字 篇1
傍晚，披着金色的夕陽，我們乘着汽車，回家了，坐在車上，回想着剛才的美景，不禁有點對這片綠色的濕地有些倦戀……
下午，我來到這美麗的大縱湖，不禁深吸了一口氣，大縱湖，果真名不虛傳!
走在細細的小路上，迎面看見一片荷花池，大片大片，不禁有些曲徑通幽的.雅緻，清涼的秋風伴着這方圓幾畝的荷花田，好美呀!
走着走着，便見到一艘巨大的用蘆葦編織成的大船，走上去，朝下面看，水面泛起一陣陣的波紋，就真的好像在水中航行一樣。
再朝東邊走，便到了同心島，同心島上有幾處木頭做的遊樂場，人們走在不遠處就聽到一陣陣銀鈴般的歡笑聲，便迫不及待想來玩一玩，翹翹板、盪鞦韆、滑滑梯……
接着再向前走，就來了湖邊，一望無際的大縱湖上飛着幾隻叫不出名字的鳥兒，一切一切都是那麼的安祥、平和。
繞過農家小村—柳堡村就見一架架70年代的水車，那時，人們的生活還不先進，灌溉要用水車從河裏抽水引到田裏，水車葉片“譁、譁……”的刮水聲彷彿讓時光倒流，來到70年代。
隨後我們登上了興湖塔，大縱湖的一切美景盡收眼底，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺!
最後我們穿過後花園，慢步花園小路不知不覺就出了園門。
夕陽的餘輝，牽着我們的心，回家了，我在心裏默默地説了聲：“別了，大縱湖!”
秋遊作文500字 篇2
國慶節那天，爸爸媽媽帶我去筆架山遊玩。相傳東晉書聖王羲之曾雲遊至此，並與同僚暢飲，看到山的形狀似筆架，頓生靈氣，於是提筆命名“筆架山”。
來到筆架山腳下，迎面看到一座高高矗立的巨型石碑坊，上面是中國書法家協會主席沈鵬題寫的“中國王羲之碑林”七個大字。順着石階向上，是王羲之花崗石雕像，這座雕像高3.5米、重10噸。只見王羲之身穿長衫，長鬚飄飄，右手握筆，左手倒背，眼望遠處，好象被秋色陶醉。周圍有石碑300多塊，每塊石碑上都筆走龍飛，形神兼備，是書法中的上品。石碑形狀各不相同，有立式、扁式、鼓形、扇形等。後面是長400米的碑廊，共600幅木碑，全是省級以上書法家的作品，每件作品都用優質紅木雕刻而成，加以設計巧妙的'廊宇，真是古色古香，讓人留戀忘返。
從碑廊往西是名亭園，仿照全國各地歷史名亭依樣重建，集蘭亭、杏壇、鵝池、謫仙、望峯、浸月等名亭之大成，建亭20座，這在全國是第一位。抬眼四望，周圍的杏樹、花椒樹掛滿黃葉，高大的柿子樹上一個個柿子如同一個個紅燈籠，松樹、柏樹顯得更加蒼翠。
山腰處是新修建的文昌閣，雕樑畫棟，金碧輝煌，在周圍樹木的掩映下，分外壯觀。沿着盤石小路，我們來到老虎洞口，大聲一喊，許久才聽到回聲，聽説順着此洞往裏走，可以走到山北側。站在洞口東望，可看到摩崖石刻，無意間低頭，發現自己在峭壁之上，秋風吹來，忍不住瑟瑟發抖。於是再也不敢向上，在爸爸媽媽的攙扶下，下山了。
筆架山，別緻的人文景觀和優美的自然風光必將吸引更多的遊客來參觀。我愛家鄉的筆架山。
秋遊作文500字 篇3
不知不覺中，學校也迎來了秋遊的日子，同學們帶着期待的想法坐上了車子。
在車上，同學相互傾訴着自己對此次前去的目的地——周莊古鎮的看法。導遊還發了一把把小巧的白色油紙傘和（一支）畫筆，可以讓我們在觀賞古鎮的過程中自己也可以將自己所見的美好景象記錄在油紙傘上。
到了周莊，入眼的是一座座簡約的白牆黑瓦的房屋，原本以為周莊只是看上去就（的）這樣了，並沒有什麼獨特的地方，實際上進去才發現，原來周莊並不是看上去那麼單調，實則別有洞天，讓人驚歎不已。
一路走到入口，一眼看上去有很多名叫“萬三蹄”的店鋪，聽了導遊的介紹，才知道錢萬三這個人物，也知道（理解了）為何有這麼多的“萬三蹄”(的由來）。真正進入到古鎮裏面，一條條小巷錯亂而不雜亂，復古的風格讓人不禁眼前一亮，各色的店鋪擺在街巷兩旁，難免想去探索一番。
繼續往前走，朝張廳裏望去，是一片紅色，左側還有一乘轎子，看起來非常喜慶。轎子中間是一把椅子，（彷彿是為誰家的金枝玉葉準備，着實）為這乘轎子（它）增添了端莊的氣質。在前廳接待客人的地方，看着有些大氣的（起來氣宇非凡）樣子。後堂中，則看着有些小巧，秀麗。左側樓梯間昏暗的.燈光使這座宅邸更有年代感，而也為後面的小姐練習琴棋書畫的地方給人（帶去）一種清爽（古樸）的感覺。
橋下，蜿蜒的小河偶爾會有小船劃過，詩意在小橋上緩緩蔓延開來。
回到學校，仍有同學沉浸在這端莊典雅的古鎮景色不能回味……
秋遊作文500字 篇4
同學們，如果我問你們，你們最喜歡的日子是什麼時候，我想你們一定會異口同聲大聲地回答，“學校組織秋遊”。
是啊!秋遊或春遊是每個學期、每個學校都會組織的大型活動。
瞧!這個星期四，我們學校也組織了秋遊，地點是沈園。
記得秋遊那天天氣特別好，沒有風，沒有雨，又沒有太陽，不冷又不熱。啊!真是秋遊的好時光。
早上，我們都早早地來到學校，等待着老師帶我們去沈園。
走到了沈園，我們興高采烈地走進了大門。我們加快了腳步，拐過一道彎，繞過一個小池塘，走過一條小路，跨過幾塊木板，走進了一個院子，走到了池塘旁邊的旁邊，坐下來啃東西吃。到了那邊，我們分成四個小組，把自己的東西拿給老師、夥伴們吃，每個人心裏都樂滋滋的，別提有多高興。
到了9點左右，鄔老師又帶我們到一條長長的走廊上小組自由活動，有的同學在餵魚，有的同學在爬假山，又有的同學坐下來在吃東西。我們好像一羣小鳥，你追我趕在大自然的懷抱中自由飛翔，嘰嘰喳喳吵個不停;我們又像一羣小魚兒在水中游來游去活蹦亂跳;又像歡快的一羣小天使淘醉在自然風光中，吸取着新鮮的'空氣。
時間過得真快，一個上午的時間馬上過去了。我們都懷着戀戀不捨的心情離開了令人心曠怡的沈園，但沈園迷人的景色依然浮現在我的腦海裏。
秋遊作文500字 篇5
十月的金秋，菊花盛開，陽光明媚，萬里無雲。在這個完美的星期六，學校組織了一次秋季旅遊，在盛產桃子的無錫舉行。
經過兩個小時的長途旅行，我們來到了一個美麗的大花園？錫？{公園，
我一進門，就被美麗的花草樹木吸引住了。修剪整齊的樹以各種形式出現。不同顏色的花互相競爭，這使人們互相看着對方？撿起來。
當我們進入動物園時，我們更加眼花繚亂？混亂。可愛的`小熊貓、聰明的猴子、兇猛的老虎、獅子和各種各樣的鳥充分展示了動物的光輝。
看！大黑熊在玩滑輪！小金絲猴也在玩滑輪！他們的動作多有趣啊！跌跌撞撞，似乎他就要摔倒，但轉眼間他又站了起來。這讓人們看起來很害怕，但他一次又一次地鼓掌。
看！在明亮的陽光下，鳥兒懶洋洋地躺在地上，以瞭解太陽的洗禮，並不時發出陣陣快樂的嘶鳴和嬉戲。
俯瞰之下，魚塘裏的金魚在水裏遊得如此開心和悠閒。長期的鹿也悠閒地躲在陰涼處，吃着飼養員為它們精心準備的乾草。驢子被擁擠和掠奪？為數不多的幾份午餐中有一份發出了不情願的吼聲和細細的咀嚼聲.動物園是一種慵懶的風格，舒適、優雅而又冷漠。
走出動物園，學生們在公園的樹蔭下野餐，學生們在路上漫步或嬉戲，還有忙碌的小販。和那些沒有變化的植物一樣，它們仍然和以前一樣，都散發着秋天特有的味道，這很迷人，它們不會因為慢慢地從手指間溜走而放棄它.是的。秋天好，秋天遊更好，讓我們充分感受秋天的獨特，讓我們領略大自然的純美，在這裏我想説~
我喜歡秋遊！
