關於勇氣作文600字集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關於勇氣作文600字集合6篇

勇氣作文600字 篇1

人們常説,勇氣、智慧是必有的。但是,有幾個人,擁有勇氣那也説不定。我就講一個關於面對災難時,有理智的人的故事。

故事發生自英國,這個故事,可謂是家喻户曉,由長輩講述給孩子們聽,用來教育孩子們有勇氣,也因此,這個故事被一代又一代傳送下來。故事大體是這樣的。

魯賓遜是一個愛冒險的人,他的夢想就是環遊世界,他在十九歲時就離開父母,踏上了實現夢想的路程。他經歷過兩次劫難,第一次,在海面上被海盜劫持,做了船長的僕人,在一次偶然的機會下,與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無定所,通過捕殺動物來維持生活,有一天,他們遇見了一位好心的船長,船長答應他們,帶他們走。就這樣,他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見了暴風雨,船隻被海水衝翻了,除魯賓遜外,全無一人生還。魯賓遜漂流在一個孤島上,第二天,到船的殘骸中找到了生活的必需品。他開始捕羊並飼養,就這樣他有了自己的羊羣,他把小麥種在地上,反覆收穫、撥種。他可以自己做麪包。自己做了傢俱,在一次尋島過程中,他就下了一個野人,並取名叫“星期五”,他開始教化星期五,叫他做農活,星期五成了他的得力助手。

一天他們發現一艘英國貨船向小島開來,魯賓遜覺得不對勁,因為這個島不是英國貿易區所應經過的路程。所以,魯賓遜叫星期五帶上槍,他們來到了灌木叢裏藏着,發現船上的船員發生了叛變。他們救下了船長,船長為了感謝他,答應了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國。魯賓遜回國時已經在島上呆了28年了。後來,他成了百萬富翁,他資助小島,小島上人丁興旺,人們在這安家落户。

勇氣作文600字 篇2

五歲左右時,我與姐姐一起去爬樓梯。

當時,炎熱的夏天,爸爸和媽媽沒有在家。只有我和我姐姐。因為天氣太熱了,我們準備去吹空調,但要爬樓梯。

於是,我兩打賭,看我敢不敢爬。這樣,我更不想讓讓姐姐看不起我,我一定可以爬上去。當我爬到第一步時,心頓時慌了起來,因為從小,都是爸爸媽媽抱我上去的。姐姐在下面笑着説“妹妹,不敢了嗎。”我對着姐姐説“怎麼不敢,敢”我心想;平時爸爸媽媽抱着我也上去了,我一個人肯定行。過了一會,我就爬上去了。

過了一陣子,五點鐘了,在樓上足足呆了四小時,爸爸媽媽過一會就要回來了,我們必須在她們回來之前下來。然後,姐姐先下來,她在下面問我“敢不敢一個人下來,”我大聲回答“敢、不、敢,”“不要怕,妹妹,你先獨自慢慢下來,我在下面看着,不害怕,”

可是,我還是膽戰心驚“姐,我怕,一下子摔下來嘛,”“剛才你自己就上去了,現在為什麼不行,把剛才的勇氣拿出來,不要怕,你雙手捏緊梯子,腳伸一隻放在樓梯上”“我雖然有點勇氣了,但還是在抖”“不要怕,也不要往下看,心裏想着剛才自己爬上去了,為什麼不能下來,我一會自己爬下來,讓姐姐看得起我”聽了過後,我身上有一股使不完的進。最後,我爬下來了。

在以後的人生道路上,不管我遇到什麼樣的困難,只要我想起這一件事情,我一定會努力堅持下去;尋找解決的方法,把困難克服掉,讓它知道我們有多厲害,然後,又繼續向前邁進,如果又遇到挫折,那我們就又努力堅持下去,尋找解決方法。

因為勇氣在我們人生中是非常的重要。所以,我們生活是離不開勇氣的,沒有了勇氣,做什麼事情的時候,就不敢去嘗試、挑戰。心中沒有了一股強大的勁力,都沒有信息。

但是,擁有了勇氣,你全身充滿一股使不玩的勁,做什麼事情有了興趣,對什麼也有了好奇心。

勇氣作文600字 篇3

奔跑,是一種勇氣,一種成長的標誌。

從嬰兒時起,哇哇的哭聲總伴隨着四肢的伸展揮舞,雙腳在不停的抬起。放下,那是一種行走的意識,一種行走的節奏,所有的一切都是從這個時候開始的。

待到四肢稍微有一些力氣,便可以翻滾。攀爬,後來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動,預示着人是一種堅強的動物,有一種奮起的勇氣和膽識!是啊,嬰兒那麼小便可以掙脱父母的雙手,堅強行走,可以無數次的摔倒,這該有怎樣的勇氣和魄力啊!當終於有一天,自己也可以離開父母的身手,可以走的遠一些,再遠一些,當自己可以真正不再那麼頻繁的摔倒時,這種成長説明:生命已經到達了一個新的高度。

真正的人生是從會走後開始的。奔跑,是一種高度。

記得國小那年,我對班裏的一切都不熟悉,也毫不關心。就在那一年,學校舉行了運動會,每個班都要報名參加,而我全然不會察覺到會有我參與的,因為在我的意識裏那些事和我不相干。

然而,那一日,班主任找到了我,讓我代表班級參加一次短跑。當時恐懼,我是那樣緊張,臉滾燙滾燙的,和班主任講話也總是發慌。然而我的腦海裏也一片空白,我是不會拒絕班主任的要求的。我就這樣稀裏糊塗的答應了。事後我陷入了更大的恐懼,那可是上千人的盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾,突然變成了別人關注的對象於是我更恐慌了。然而,雖然擔驚受怕,但日子在一天天逼近,我也只得一天天練習。

當那一天來臨時,看到操場上的人,我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的,也帶着一種興奮。

當裁判的槍聲響起時,我便拼命的向前奔跑。雖然心中老是想着自己在別人心中是什麼樣子,但腳步還是在不停地邁着,這不是我第一次跑步,卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的,我卻能感受到到終點的那一刻,我是多麼激動。我跑完了,我並不在乎成績,班主任讚許的向我看來,我覺得我有一次長大了。

奔跑,是一種勇氣,一種成長的標誌。

勇氣作文600字 篇4

信念像一首詩,時時刻刻都浸潤我們的生活,給我們帶來勇氣,讓本來完不成的挑戰獲得成功。

記得第一次去攀巖館,剛到攀巖場所我就怕了起來。看見巖點那麼小,巖壁那麼高,就像懸崖峭壁一樣危險。如果安全繩沒繫好,摔下來,那還不摔得個粉身碎骨。我不禁倒吸一口涼氣,轉身就想走,但被媽媽攔住了。媽媽説:“不用怕,我們就爬最簡單的線路。”最後她還補充了一句,“沒事兒,爬吧,不會摔下來!”

在媽媽的再三鼓勵下,我只好帶上安全帶,穿好攀巖鞋,扣好安全鎖,壯士斷腕般去了。一切都過得那麼慢,如蝸牛一樣,攀了好久,才爬了十幾步。我繼續一步、兩步、三步……越來越高。我懸在半空,低下頭一看:天哪!我驚呆了,下面的一切都是倒立的,如螞蟻般大小。離地面這麼高,摔下去肯定會粉身碎骨!媽媽見我停下來,在下面大聲吼着説:“摔不下來的,不要往下面看,往上爬就是了。”我的'身體不自覺地發抖,手抓得緊緊的,立在半空既不敢往前爬,也不敢往後退,眼睛睜得大大的,呆滯地看着遠方。空氣像冰一樣凝固了,沒有一絲風,悶得我透不過氣來。我感覺身上的安全繩也越來越緊,每一塊肌肉都勒得異常難受。我還以為多好玩,早知道今天就不來了,也不會吃這種苦頭了,唉——!我生氣地理怨着自己。

我不想爬了,不管他人嘲笑也罷,看不起我也好,我都不想堅持了。我正想喊教練把我放下來的時候,一個信念直入我的腦海,那是一句普普通通的名言:堅持到底就是勝利!無數個勵志的故事,像潮水一般湧入我的大腦,這激勵了我的心,給我帶來了勇氣。我抬頭數了數巖點,在心裏比了個勝利,深吸了幾口氣,又繼續一步一步往上爬。費了九牛二虎之力,終於爬到了巖頂。爬到頂,從至高點眺望,我發現世界萬物竟如此美好。

原來有了勇氣後,攀巖竟是如此容易的一件事。 如果每件事情都能有勇氣去做,那麼一切困難都會迎刃而解。

勇氣作文600字 篇5

曾讀過關於一根手指和一隻左眼的兩則故事。

一根手指的故事是:美國有一名工程師叫華盛頓·羅布林,雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開工僅幾個月,施工現場就發生了災難性事故,華盛頓·羅布林大腦嚴重受傷,喪失了活動和語言能力,但他的思維還同以往一樣敏捷,他決心要繼續完成大橋的建設。於是他開始用他唯一可以動彈的一根手指敲擊他妻子的手臂,通過這種密碼方式由妻子把他的設計意圖轉達給建橋的工程師們。整整十年,華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程,直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。

一隻左眼的故事是:法國有一名記者叫博迪,一直在構思一部作品,但不幸的是突如其來的一場大病導致他四肢癱瘓。在全身的器官中,唯一能動的只有左眼。為了能完成作品,他就通過眨動左眼與助手交流,逐個字母的向助手背出他的腹稿,然後由助手抄錄出來。助手每一次要按順序把法語的常用字母讀出來,讓博迪選擇,當助手讀到的字母正是文中的字母時,博迪就眨一下眼表示正確。由於博迪是靠記憶來判斷詞的,有時不一定準確,他們需要查字典,所以每天只能錄一兩頁。幾個月後,他們歷盡艱辛終於完成了這部著作。為了寫這本書,博迪共眨了二十多萬次眼,這本不平凡的書有150頁,它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。

歌德説過:“失去了勇氣,你就把一切都失掉了!”生活中,天災人禍在所難免,但為了事業的成功、理想的實現,人不能不鼓起足夠的勇氣去面對與奮鬥。

勇氣作文600字 篇6

每個人,都會認為偷東西很壞,一本書,別人也會偷,那個人就是我和貝麗!

那天星期六,我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書,我在卧室找了好久,嘟沒有找到,難道灰了嗎?我想了想,應該不是在卧室,我又走到客廳,但是,還沒有找到,我回想一下,上學期我一直帶這本書去學校,會不會我借給別人了呢?我越找越急,我心愛滴書不會就此告別了吧?

我快步跑到學校,翻了翻我滴箱子,可是,還是沒有,我灰心了!

星期一滴時候,我問了很多滴人,她們嘟説不知道,然後,我問貝麗:"貝麗,你有沒有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書?"貝麗結結巴巴地回答我:"我…我…我上學期…是…是借了,但是…但是我…我還給你…你了!"我覺得有點奇怪,就離開了!

下午放學滴時候,我偷偷跟着貝麗,看見貝麗拿着我的那本書,衝動滴我想一把奪過我滴那本書,但是她低估滴話我聽見了:"唉,那本書,真的對穎稚(指滴是我)重要嗎?那我要不要還給她,向她道歉呢?

"道歉,道歉我才不接受!"我説。"誰?"貝麗道。

我趕緊跑,半路,我想,我為什麼要跑呢?那本書對於我來説確實很重要,但是我滴書……算了算了,我不想破壞我們之間的友情,我想了一個辦法:把那本書偷回來,我為什麼要怎麼這麼做,這時,我特別想哭!

第二天,我早早來到學校,中午,人比較少,我翻開貝麗滴書包,拿起了《窗邊的小豆豆》這本書,我手抖了一下,書掉了,我再次拿起這本書,放到了我滴書包裏!

這份勇氣,不知哪來的!但我不知道,這樣做,是對滴嗎?

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