有關三年級寫事的作文300字集合九篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級寫事的作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

三年級寫事的作文300字 篇1

上週三下午，班主任周老師給我班全體同學發了一張手工紙。發到手後，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一隻小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長着五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。

周老師要求我們把“小腳丫”帶回家裏，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業第二天上交。

一放學，我和同學們匆匆忙忙離開學校。回到家後，我和爸爸媽媽一起商量該怎麼完成這個紙工作業，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經過苦思冥想，我的腦海裏冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好後，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

接着，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然後，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最後，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！

終於完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達了我們每一位定海國小學生的心願。真是一次有意義的紙工作業！

三年級寫事的作文300字 篇2

今天，我的兩顆牙就要掉了，本來應該去醫院的，可我在家裏的衞生間裏進行了一場拔牙手術。醫院裏的醫生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。

手術開始了，我張開嘴巴一看，發現，舊牙還沒拔下來，新牙就像春筍似的鑽上來了，我馬上打開“手術燈”開工。

我張大嘴巴用手一個勁得搖那顆牙齒，不一下子終於把那顆牙齒拔下來了，漱了漱口；開始拔第兩顆牙齒了，我又一個勁得搖，那顆牙齒上的肉總要作怪，連着牙齒不肯放，難道牙齒和牙肉戀愛了？可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。

最後我把兩顆牙齒扔到了天上，還為自己做了一本口腔專家兩級證書放在牀頭。為什麼是兩級呢？因為我剛才拔牙時間長了一點，但拔牙不疼。

三年級寫事的作文300字 篇3

有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處是學問；書上沒有作者的姓名，卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善於讀這本書的人不僅能從書中發現新的東西，還會為這本書增添更新、更美的篇章。

生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

那時我讀四年級。有一天，我正寫着作業，幾隻蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝着蒼蠅打了下去，這隻蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫着，從蒼蠅拍網眼較稀的地方鑽出來。我又對準它打了一下，它用力地支撐着身體，翅膀拼命地扇動着，打着轉轉，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒，但終因受傷太重，一會兒便慢慢不動了。

蒼蠅臨死前為什麼還要拼命掙扎呢？我想，萬物都是珍愛自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不願放棄。

三年級寫事的作文300字 篇4

一天我正在家裏做作業，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳裏東張西望，自言自語道：“這牆太髒了，該怎麼辦呢?”我聽到聲音走到客廳，順着媽媽的目光，看到牆上都是我小時候的傑作：有熱氣球、小人、飛機，還有沙漏等等，五彩繽紛。

哦!原來媽媽是在為牆上的圖畫發愁呢!於是我自告奮勇地對媽媽説：“媽媽，媽媽，我幫你一起擦掉這牆上的圖畫吧。”媽媽點了點頭，説：“好的。那我們説幹就幹，你當我的小助手吧!”

開工了!媽媽提來一桶熱水，拿來兩塊乾淨的毛巾，然後我們開始分工：上面媽媽負責，下面我負責。媽媽把一塊擰乾的毛巾遞給我，我先把這面牆在心中分成四部分，第一部分我很快就擦乾淨了，但第二部分我遇見難題了，怎麼都擦不掉。我想起在電視上的小竅門：“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。後來我都用這種方法很快清除了牆上的圖畫。

經過我們的努力，牆變乾淨了，它好像在對我笑呢!媽媽也誇我是一個得力小助手!”

三年級寫事的作文300字 篇5

今天我有一件開心的事，來和大家分享一下吧。

媽媽終於給我買一隻小狗了。我高興的.一蹦三尺高，並且迫不及待地用紙箱給小狗做了一個小窩。帶它試一試新家，有點小，換了一個大紙箱子，這下好多了。還差什麼呢？對了，它還要喝水，吃飯。我把我的舊碗讓給它，一個盛飯，一個盛水。為了防止它亂跑。我還買了一隻拴狗繩。哦，差點忘了，小狗還沒有名字呢，叫什麼？花花，小剛，紅紅……我的腦子亂了。還是請電腦幫我的忙，去網上查一下吧。突然，我腦子裏浮現了一個好聽的名字“頑皮”。終於想起來了。我飛快地跑回家，説給媽媽聽，我給小狗起了一個名字叫“頑皮"，好聽嗎？媽媽説真好聽。我更高興了。

養個小狗需要做很多的事情，真麻煩啊。不過，我看着它活潑的玩耍，覺得自己長大了，能夠照顧小動物了，我覺得很自豪，很開心。

三年級寫事的作文300字 篇6

媽媽正陪着我寫作業呢，一位服務員阿姨急乎乎的跑過來説：“皮皮被勒死了”（皮皮是一隻可愛又調皮的小狗所以我跟媽媽給它起名叫皮皮），我跟媽媽一聽趕緊跑想到天台上去看皮皮，服務員阿姨跟叔叔們看見我跟媽媽急匆匆的跑。

不知道出了什麼事情也跟着一起來了，一眼就看見皮皮在地下坐着，看見皮皮沒事我才鬆了一口氣。原來是皮皮太調皮了，一會叼服務員阿姨剛洗完的衣服，要不就叼叔叔們的鞋子，今早上皮皮就把一位服務員叔叔的鞋子給叼走了。

叔叔找了半個小時也沒找到鞋子，一生氣就把皮皮用鐵絲緊緊的拴起來了，我摸摸皮皮的頭，之後呢看見皮皮的眼睛淚汪汪的看着我，好像是在向我求救，媽媽説：“要拴小狗可以，但是必須去寵物店買狗繩，那樣才勒不着它的脖子。”同時趕緊叫一位叔叔去拿鉗子把鐵絲剪開，皮皮終於又自由了！我們一定要愛護小動物！

三年級寫事的作文300字 篇7

在我成長的道路上，發生過許多事，有高興的事，有後悔的事，也有慚愧的事。有一件後悔的事至今讓我歷歷在目。

那天，我們全家吃過晚飯後，媽媽讓我活動十分鐘就去做作業。可是十分鐘過去了，我沒有去寫作業。媽媽又叫了我一次，我仍然我行我素。後來，媽媽叫我的聲音變得越來越大，我還是沒有聽她的話，因為當時我正在踢毽子。最後，媽媽氣沖沖地走過來，把我正踢的毽子從窗户扔了出去，還打了我。當時，我心裏有一點兒恨她。之後媽媽語重心長地對我説：“俞力鳴，媽媽不是不讓你玩，而是讓你寫完作業再玩，你要有好的學習習慣才行呀！”媽媽的一番話讓我明白了，那件事全是我的錯。

那件事我至今難以忘懷，是我對不起媽媽，讓她着急了。媽媽叫我寫作業是為了讓我提高學習成績，培養我良好的學習習慣。而我玩心太重，媽媽教育我是對的，我現在回想起來真是後悔萬分。

今後，我要聽媽媽的話，回家後先寫完作業再玩，在家做一個聽話、懂事的好孩子。

三年級寫事的作文300字 篇8

夕陽西下，打掃完教室，我匆匆來到校門口，等待家人來接。左等右等，就是不見家人的影子。

時間一分一秒過去，校門外的人越來越少了。我孤零零地站在校門外，心裏不由得緊張起來。想到要獨自回家，我的心裏直打鼓：天色已晚，路上遇到壞人怎麼辦？路上車水馬龍，被車子撞了怎麼辦？……進退兩難時，我突然想起東東曾經帶病冒雨自己跑着回家。“我既沒病，天又不下雨，

為什麼不行呢？”我不斷給自己鼓勁兒，決定獨自回家。一路上，我提心吊膽地邁着步子，小心翼翼地四處張望，生怕一不留神與家人擦肩而過。不知不覺，我已站在一條大道上，看着眼前一輛輛疾馳而過的汽車，我緊張極了，心怦怦直跳。

我先左右觀察，等車都別走遠了，才鼓起勇氣，跟在一個我自認為比較可靠的大姐姐身後，安全地穿過了馬路。

我順利地回到了家。當我站在媽媽面前時，她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水，高興地説，“睿睿長大了！”我聽了心裏美滋滋的。

每一個人都會有第一次，只要你有勇氣嘗試，敢於接受挑戰，相信你一定會收穫不小。

三年級寫事的作文300字 篇9

前幾天，爸爸説給我買一隻小花貓。

晚上回家後，我驚喜地喊了起來：“多漂亮的小貓呀！”只見它長着一身油光發亮的黑毛，圓圓的眼睛，長長的耳朵，還有一張黑色的小嘴，安靜地趴在角落裏，可愛極了。當天晚上，我和媽媽買了一個拴貓的鏈子，帶小貓出去散步。可是，沒走多遠，小貓從鏈子裏逃了出來，跑到一家單位的院子裏。我和媽媽想方設法地抓小貓，卻每次都失敗，最後我們傷心又失望地回家了。

第二天早上，我一睜眼，看到小貓正在地上吃東西呢！我高興地跳了起來。後來才知道：晚上爸爸知道貓丟了，立刻叫來幾位同事，他們爬進那家單位院子裏，把大垃圾桶推到小貓面前，幾個人合夥堵住小貓逃跑的路線，終於抓住了它。可愛的小貓又回到我家。

這件事使我明白：遇到困難一定要尋求大家的幫助，人多智慧多，人多力量大。