實用的國小四年級作文300字彙總8篇

來源:文萃谷 1.87W

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小四年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的國小四年級作文300字彙總8篇

國小四年級作文300字 篇1

xx年的元旦節,顯然是姍姍來遲。

我期待已久了。

因為這一天我要為我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待着有一天能在舞台上為大家彈湊一曲。爸爸是個畫家,他總想讓我子承父業,所以,我從幼兒園的時候就開始學美術了,但是,我確並不怎麼喜歡美術的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術。鬱悶啊。啊,有些扯遠了。

話説我終於等到xx年的最後一天。下午的時候,我們就不上課了。班長帶着我們幾個高個子的男生,把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術學的好,還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道,我更得意還在後面呢。

節目開始了。才藝雙全的同學都表演了節目。終於論到我了。由於是第一次登台,我有點緊張,發揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由於我們班沒有人現場鋼琴獨奏,大家還是特別熱情地給了我掌聲。

國小四年級作文300字 篇2

自從老烏鴉想出把石子丟進瓶子裏喝水的辦法後,烏鴉家族就一夜成名,動物王國裏那可是無人不知,無人不曉,烏鴉喝水新編作文。

有一天,烏鴉祖孫三代出去郊遊,來到了一個山清水秀的好地方,那受歡迎的程度不亞於動物國王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的,並要小烏鴉牢記這件事,並子子孫孫把這個好方法傳下去。它們在眾人羨慕的眼神中走了很久很久,走得精疲力盡,口乾舌燥,就到處找水喝。它們發現了三個高瓶子,裏面也有半瓶水,烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭,只有小烏鴉不叼石頭,到處找什麼東西。烏鴉爸爸罵道:“你這個笨蛋,還不用爺爺的老辦法,要不是爺爺想出的好辦法,我們家族現在還頂着愚蠢的帽子呢!”小烏鴉叼起一根吸管説“扔石子放水中,既不方便又污染水質,用吸管幹淨又方便。這不是兩全其美嗎?”

烏鴉爸爸啞口無言,慚愧的低下了頭。

國小四年級作文300字 篇3

有人喜歡色彩鮮豔的玫瑰花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡象徵富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強,不畏嚴寒的梅花。梅花雖沒有玫瑰的風情萬種,沒有荷花的高貴典雅,也沒有牡丹的流光溢彩,但它卻有着凌寒獨放的勇氣。梅樹的姿態是十分優美的。乾枯的主幹曲曲折折,盤旋而上,樹冠都是繁枝細杈,婀娜多姿的屹立在風雪中,它的花兒開得是那麼的美不勝收,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩繽紛,好不可愛!

走近一聞,陣陣的淡雅清香便撲鼻而來,另人心曠神怡。梅花不矯情,不做作,不炫耀;它純真,堅強,樸實,在春天,百花齊放的季節裏,當大家都在爭奇鬥豔,炫耀美麗,享受讚揚的時候,你找不到梅花的身影,然而在寒冬,當別人都已枯萎凋謝,容顏褪去,奄奄一息的時候,你卻可以很容易地看到梅花,在惡劣的環境下獨領風騷,竭盡全力的裝扮着大地,給人們帶來些許的色彩和生動。我愛梅花,更因為梅花的品質,那種迎寒而放,不畏艱難,頑強質樸的品質,我們做人也要像梅花一樣,不知難而退,不爭名奪利,不誇詞炫耀,默默無聞地向祖國貢獻自己的力量!

國小四年級作文300字 篇4

以前的我,非常脆弱,正因為這點,我經常被人欺負。

但是,當我讀了《安妮日記》這本書後,我開始變得越來越堅強。書裏面寫的是一個女孩和她父母被迫躲在一個小房間裏,每天吃的是臭土豆。可是,她一個小女孩依然堅強地活了下去。我想:這個小女孩生活沒有我們好,也經常被人欺負,但她卻是那麼堅強。於是,我下定決心,我也要像安妮一樣堅強。

從那以後,如果有人來欺負我,我就不像以前那樣默默忍受了,而是馬上制止他的行為,然後讓他父母來教育他。就因為我變得越來越堅強了,小夥伴們都不敢再欺負我了。

《安妮日記》對我的成長起了很大的作用,如果沒有這本書,我現在就可能還是和以前一樣懦弱,被小夥伴欺負了。它像是我的指路燈,讓我明白不管遇到什麼事情,都要堅強地活下去,勇敢地面對,所以我非常珍惜它。

我想對《安妮日記》説:“讀你,讓我學會了堅強。”如果你也想要變得更堅強,就來讀讀《安妮日記》吧。

國小四年級作文300字 篇5

“請陳虹達上來”為了證明他不是膽小鬼。

劉老師剛説的話讓我心慌起來,myGod,怎麼辦?

我整整用了一分鐘才走到講台,啊,全班盯着我。頓時的我,茫然、痛苦、自怨自艾,一種害怕失敗的心情油然而生……

雙手緊緊地抓着衣服,身子抖得直哆嗦,眼看老師要説開始,我的心……

“開始!”老師一聲令下,雞蛋就拋過來了,嘿,接着了。活該,誰叫她拋雞蛋時不慌不忙,還笑嘻嘻的,可現在,她的雞蛋被我接中了後,表情就互換了。我慢慢地抬起手來,她比我剛才更緊張。我將手用力一揮,雞蛋頓時飛了出去,砸在她頭上,又掉在了地上。哎——,同學們驚歎着,大叫着,眼睜睜的看着雞蛋“啪嗒”一聲掉在地上。

劉老師和藹地説:“你們過來。”把我們聚在一起,然後又指着我説:“你犯規了。”

什麼,我犯規了?!我還以為我贏了呢。

國小四年級作文300字 篇6

每個人都有一雙手,有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會做工、有的手會畫畫、有的手會彈琴、有的手會寫文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

老師的手指尖尖的,肌膚又白又嫩,手掌厚厚的。初看老師的手跟別人的手沒什麼不同,仔細一看,卻有很細微的區別:老師因為職業的緣故,手指被粉筆染得更白,指尖肌膚有一層白色的皮,有時指尖上還沾着紅墨水。老師用她的手備課、批改作業,老師用她的手把知識寫在黑板上傳授給我們。

我們老師的手既具有畫家的.手一樣靈巧,又有園丁的手一樣勤勞。每當上音樂課時,老師會用她的手彈出一曲曲優美動聽的樂曲;上美術課時,老師會用她的雙手勾畫出栩栩如生的動物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手,在學校忙完工作後,回到家裏,又為家務活忙碌不停:洗衣、做飯、織毛衣粗活細活都要幹,老師還為我們班一位很困難的學生織過幾件毛衣呢!啊!老師,等我長大後,我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手,去描繪一片藍天。

國小四年級作文300字 篇7

假如我會飛,我一定要到世界各地去看看,看看其它的美麗景觀。

我要先飛到夏威夷,看看那的美麗景色。啊!我剛一到,明媚的陽光直照到我臉上,空中的鳥兒好像在説“你好,你好,歡迎來到夏威夷。”沙灘上的人們盡情享受温和的陽光,許許多多的孩子在沙灘上追逐打鬧,玩累了,在水中涼快一下,就開始打水戰,啊,美麗的夏威夷真是一個人間天堂啊!

看完夏威夷的美麗景色,我又飛到法國最最著名的——埃菲爾鐵塔。我在天空看那埃菲爾鐵塔,這座鐵塔非常的高大,雄偉,塔尖直衝雲霄,好像是鐵塔在支撐着藍天,只要鐵塔一倒,天也跟着塌下來。直衝雲霄的塔尖,就像鉛筆的筆芯,等我們稍不留意,就偷偷地在藍天上畫上一筆。夜晚的鐵塔就更美了。塔底到塔頂,全部掛上了霓虹燈,在夜晚的籠罩下,顯得更加美麗……

啊,世界各地的美麗景色我就不多説了,不過我相信,我環遊世界的夢想只要我認真學習,考上大學,努力賺錢,就一定能夠把這個願望給它實現的。

國小四年級作文300字 篇8

星期天,我和爺爺迎着朝霞,懷着無比高興的心情去參觀蘆湖公園

我們沿黃河路騎着電動車向公園奔去。一路上我問這問那,又像一隻歡快的小鳥又説又笑。公路上的車輛來來往往,川流不息,汽笛聲在空中迴盪。人們忙碌的情景盡收眼底。不一會兒,我們就來到了公園的北大門。

公園裏修建了人工湖,湖中有幾座小島,小島上塑有好多天鵝,有的像昂首高歌,有的像在戲水玩耍,“曲頸向天歌,紅掌撥清波。”湖裏還有水上噴泉,真是美麗極了。

公園裏還修建了一座袞龍橋,像彩虹一樣,它在湖面上高高架起,半圓的橋洞,和水裏的倒影連起來,好像一個大月亮。

公園裏還建了一口扳倒井,傳説,宋太祖趙匡胤帶兵打仗來到高青,一路上人困馬乏、又飢又渴,遇見一口井,他想,要是這口井能倒過來就好了,真的那口井倒了過來,清泉水流了出來,他的兵馬飲過後,精神振奮,繼續打仗。取得了勝利,為了感謝那口井,他取名叫“扳倒井”。

公園裏有山有水,鮮花盛開,綠樹成蔭。它以綠為體,以水為魂,以文為藴,是人們遊樂、休閒、健身的好地方。看完後,我仰望藍天,天空更加晴朗,陽光燦爛,一朵朵清紗般的白雲,像給蔚藍的天空繡上白色大花,這裏的景色更加迷人。

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