關於國小生觀察作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的國小生觀察作文4篇，希望能夠幫助到大家。
國小生觀察作文 篇1
我家的不遠處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會在樓下的花園裏採花蜜，有時這些蝴蝶會成雙成對的飛來飛去的，好看極了。
我每天早上都會來觀察這些美麗的蝴蝶。有時還會不由自主地捉一隻花花綠綠的蝴蝶來玩玩呢！
蝴蝶是我們人類最討厭的毛毛蟲變的，毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。
上個星期六我捉到了一隻非常大的蝴蝶，仔細的觀察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會出現一道白色的痕跡。它有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細細的、長長的。頭上有兩根觸角，像電視機上的電線。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽知識淵博的爺爺説，在我們國家的雲南大理有一個蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬只的蝴蝶都會到那裏聚會。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們説它美嗎？如果不是親眼所見你們是不會知道蝴蝶是多麼的好看。有時間的話你們也可以來觀察觀察。説不定觀察的比我還要仔細呢！
國小生觀察作文 篇2
五、六月間，正是辣椒成熟的秀節。每天早晨天還沒亮，小商小販就騎着摩托或蹬着三輪車來地裏收購辣椒。馬路上常常傳來車聲、人聲的交響曲。每逢趕集的日子，早早的你就可以看到農民伯伯、小夥子、年輕姑娘們胳膊上挎的，手裏提的，自行車帶的，板車推的大筐小筐的辣椒，從四面八方彙集到交易市場。若大的農貿市場幾乎成了辣椒的世界。你瞧，多麼可愛的辣椒啊!有的胖乎乎的似球狀，有的腦袋尖尖的'像支利箭，有的又彎又尖好像一把小鐮刀，有的帶着條紋像一個小小的南瓜。
辣椒不光樣兒可愛，顏色也很逗人喜愛。你瞧那水靈靈的青椒，皮薄肉厚，青裏透亮，似乎閃着亮光；碩大的紅椒，像一團烈火在燃燒，映紅了菜農黑黝黝的臉龐，也映紅了顧客歡快的笑臉，有的青裏透紅，有的紅裏泛綠，有的半紅半綠，綠的寧靜幽雅……叫賣聲充滿了寬闊的交易市場，不長時間，整個市場的辣椒變戲法似的進入了人們的大小菜藍。
九、十月，朝天椒成熟了，地裏一片紅色，給金秋的交易市場又添了一道亮麗的風景線。
辣椒有許多吃法炒熟食用；把它們曬乾碾成辣子沫，潑上油，就成了辣油，人們用它當調味品；有的乾脆買來後，把它碾碎，加上調料，裝在罐子裏，做成辣椒醬；有的用它做泡菜。辣椒成了家家户户桌上的一道不可缺少的調味佐料。
辣椒味辣開胃，讓人越吃越愛吃。
國小生觀察作文 篇3
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗裏，再放了一些乾淨水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什麼變化。我就跑去問姥姥：“為什麼番薯還沒有長根呢？已經三天了。”姥姥親切地説：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終於長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然後像一隻穿着潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯後，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾後看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子後，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這麼成功。我想：只要堅持不懈，就會有收穫。
國小生觀察作文 篇4
前幾天，我們家來了一些稀客，它們就是一隻只小螃蟹，有大個的是雄的，有小個的，是雌的，聽媽媽説：“最近吃雄螃蟹最美味了。”大寶弟弟讓姥爺把綁在螃蟹身上的繩子解開，剛一解開，螃蟹就開始做“伸展運動”，兩個大鉗子扒着地，八隻腳“左右開工”，開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩，有時候還敲螃蟹的身體，我想小螃蟹肯定很疼，就不讓弟弟再打它，我説：“不管怎樣，它們都是一條生命啊，我們要愛護才對！”弟弟後來就用繩子逗它玩。
那天下午，姥姥把小螃蟹按照説明書上講的，加了生薑等佐料給蒸了，我和弟弟都是大的。雖然説吃起來有點麻煩，但是還是很香，我和弟弟拿起螃蟹的腿，從它最前面咬一個小孔，咬住最底下往上揪，鮮嫩香美得蟹肉就吃上了，呵呵……
