2017安全工程師《管理知識》多選題練習及答案大綱

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1.根據《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》(國家安全監管總局令第30號),下列作業中,屬於特種作業的是 ( )

2017安全工程師《管理知識》多選題練習及答案大綱

A.低壓電工作業

B.等離子切割作業

C.機牀車工作業

D.礦山井下支樁作業

E.硫化工藝作業

答案:A,B,E 解析:特種作業是指容易發生事故,對操作者本人、他人的安全健康及設備、設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的從業人員稱為特種作業人員。特種作業的範圍包括:電工作業、焊接與熱切割作業、高處作業、製冷與空調作業、煤礦安全作業、金屬非金屬礦山安全作業、石油天然氣安全作業、冶金(有色)生產安全作業、危險化學品安全作業、煙花爆竹安全作業、安全監管總局認定的其他作業。

2.安全預評價和安全驗收評價中劃分評價單元的方式有所不同,下列劃分評價單元的方式中,屬於安全預評價的是 ( )

A.自然條件

B.輔助設施配套性

C.危險有害因素分佈的狀況

D.應急救援有效性

E.基本工藝條件

答案:A,C,E 解析:安全驗收評價單元的劃分應符合科學、合理的原則,具體劃分時應考慮:法律、法規等方面的符合性;設施、設備、裝置及工藝方面的安全性;物料、產品的安全性;公用工程、輔助設施配套性;周邊環境適應性和應急救援有效性,人員管理和安全培訓方面充分性等方面。安全預評價單元的劃分應考慮安全預評價的特點,以自然條件、基本工藝條件、危險和有害因素分佈狀況、便於實施評價為原則進行。

3.根據《企業職工傷亡事故分類標準》(GB6441—1986),下列事故分類的説法中,正確的有( )

A.電工在高處進行帶電作業過程中,因電導致的高處墜落傷亡事故應為高處墜落事故

B.電工在高處進行帶電作業過程中,因電導致的高處墜落傷亡事故應為觸電事故

C.壓力容器爆炸產生的個別飛溉物(爆炸碎片)擊傷人員的事故應為物體打擊事故

D.壓力容器爆炸產生的個別飛濺物(爆炸碎片)擊傷人員的事故應為容器爆炸事故

E.電焊作業過程中,因焊接引發火災而造成電焊工皮膚灼燙的傷人事故應為火災事故

答案:B,D,E 解析:參照《企業職工傷亡事故分類標準》(GB6441-1986),綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等,將危險因素分為20類,其中:(1)物體打擊,指物體在重力或其他外力的作用下產生運動,打擊人體,造成人身傷亡事故,不包括因機械設備、車輛、起重機械、坍塌等引發的物體打擊,故壓力容器爆炸為容器爆炸事故。(2)高處墜落,指在高處作業中發生墜落造成的傷亡事故,不包括觸電墜落事故,故因電導致的高處墜落傷亡事故應為觸電事故。(3)灼燙,指火焰燒傷、高温物體燙傷、化學灼傷(酸、鹼、鹽、有機物引起的體內外灼傷)、物理灼傷(光、放射性物.質引起的體內外灼傷),不包括電灼傷和火災引起的燒傷,故E中為火災事故。

4.新建項目進行安全驗收評價時,評價機構首先需要依據建設項目前期技術文件要求,對安 全生產保障實施情況和相關對策措施的落實情況進行評價。建設項目前期技術文件主要包括 ( )

A.安全預評價

B.可行性研究報告

C.安全現狀評價報告

D.現場災害事故報告

E.初步設計中安全衞生專篇

答案:A,B,E 解析:安全驗收評價主要從以下方面進行評價:評價對象前期(安全預評價、可行性研究報告、初步設計中安全衞生專篇等)對安全生產保障等內容的實施情況和相關對策措施建議的落實情況等。

5.某企業準備調整施工工藝和生產線。為了保證施工工藝和生產線的安全生產,需要對施工 生產的危險性進行辨別,可以採用的危險、有害因素辨識方法有 ( )

A.對照、經驗

B. LEC法

C.風險概率法

D.系統安全分析法

E.事故案例法

答案:A,D 解析:常用的危險、有害因素辨識方法有直觀經驗分析方法和系統安全分析方法。直觀經驗分析方法有對照、經驗法;類比方法。

6.某地鐵建設項目在進行可行性研究項目時,需要對其進行安全生產條件驗證。下列內容 中,應納人安全條件論證範圍的有 ( )

A.當地自然條件對建設項目安全生產的影響

B.建設項目與周邊設施(單位)生產、經營活動在安全方面的相互影響

C.建設項目內在的危險對安全生產的影響

D.法律法規方面的符合性

E.人員管理和安全培訓方面的評價

答案:A,B,C,D 解析:安全條件論證報告的主要內容:(1)建設項目內在的危險和有害因素及對安全生產的影響。(2)建設項目與周邊設施(單位)生產、經營活動和居民生活在安全方面的相互影響。(3)當地自然條件對建設項目安全生產的影響。(4)其他需要論證的內容。建設項目安全預評價報告應當符合國家標準或者行業標準的規定。

7.甲某是某企業冷庫職工,從事製冷職業,根據有關規定,甲某必須接受安全教育培訓。下列 內容屬於甲某必須接受的安全教育培訓的有 ( )

A.製冷作業安全技術理論

B.製冷作業實際操作技能

C.無損檢測技術理論

D.崗位安全教育培訓

E.熱切割安全技術理論

答案:A,B,D 解析:特種作業的範圍包括:電工作業、焊接與熱切割作業、高處作業、製冷與空調作業、煤礦安全作業、金屬非金屬礦山安全作業、石油天然氣安全作業、冶金(有色)生產安全作業、危險化學品安全作業、煙花爆竹安全作業、安全監管總局認定的其他作業。本題中甲某屬於特種作業人員。特種作業人員必須經專門的安全技術培訓並考核合格,取得《中華人民共和國特種作業操作證》(以下簡稱特種作業操作證)後,方可上崗作業。特種作業人員應當接受與其所從事的特種作業相應的安全技術理論培訓和實際操作培訓。

8.安全帶是從業人員從事高空作業必須配備的防止跌落護具。每次使用前應對其進行檢査, 下列檢查結果中,符合規定的是 ( )

A.組件完整,繩索無捆結

B.組件在使用時間之內

C.繩索需編織,無鉚釘加固

D.活樑卡子的活樑表面無滾花

E.配備的防墜器制動可靠

答案:A,B,E

9.某年4月12日,施工隊長王某發現升吊籃鋼絲繩有斷股。要求班長張某立即更換,次日, 班長張某指派鍾某更換鋼絲繩,繼續安排其他工人施工。鍾某為追求速_度,擅自決定先把 7名工人送上6樓施工,再換鋼絲繩。當吊籃接近4層時鋼絲繩斷裂,造成3人死亡。下 列安全生產事故責任認定中,正確的'有 ( )

A.鍾某是事故直接責任者

B.王某負有事故的領導責任

C.王某是事故的直接責任者

D.張某是事故的直接責任者

E.張某負有事故的領導責任

答案:A,E 解析:通過事故調查分析,對事故的性質要有明確結論。其中對認定為自然事故(非責任事故或者不可抗拒的事故)的可不再認定或者追究事故責任人;對認定為責任事故的,要按照責任大小和承擔責任的不同分別認定直接責任者、主要責任者、領導責任者。本案例中,鍾某為追求速度,擅自先把7名工人送上6樓施工,是事故的直接責任者。而班長張某在鋼絲繩未更換的情況下,繼續安排其他工人施工,負有領導責任。

10.本質安全是通過設計等干涉使生產設備或生產系統、建設項目本身具有安全性,即使操作 失誤情況下也不會造成人員傷亡。下列屬於本質安全設計的是 ( )

A.失誤一安全功能

B.事故一校核

C.控制措施一管理

D.故障一安全設計

E.修復或應急一功能

答案:A,D 解析:本質安全是指設備、設施或技術工藝含有內在的能夠從根本上防止發生事故的功能。具體包括兩方面的內容:(1)失誤一安全功能。指操作者即使操作失誤,也不會發生事故或傷害,或者説設備、設施和技術工藝本身具有自動防止人的不安全行為的功能。(2)故障一安全功能。指設備、設施或技術工藝發生故障或損壞時,還能暫時維持正常工作或自動轉變為安全狀態。

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