復旦大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法

復旦大學將從2017年起在上海市的招生錄取中參考普通高中學生綜合素質評價信息。以下是本站小編搜索整理的關於復旦大學普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法，供大家參考閲讀!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

　　★主要內容

1. 品德發展與公民素養

學生在踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優秀傳統文化等方面的表現，包括愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務、遵紀守法等。

2. 修習課程與學業成績

學生掌握各學科基礎知識和基本技能的情況以及解決實際問題的能力,學科特長和學習興趣等。

3. 身心健康與藝術素養學生的健康生活方式、體育鍛鍊習慣、身體機能、運動技能和心理素質，對藝術的審美感受、理解、鑑賞能力等。

4. 創新精神與實踐能力學生的想象力、創新意識，發現和解決問題的`能力，調查研究能力，動手操作能力，實踐體驗經歷，創新與實踐活動成果/作品等。結合復旦大學人才培養目標，綜合素質評價重點參考信息如下：志願服務(公益勞動)情況;社會實踐情況;在黨團、班集體等組織裏參與活動的情況;高中學業水平考試成績與基本型課程成績;拓展型、研究型課程修習情況;參與調查研究、撰寫實驗報告、研究性課題報告情況;發表論文、獲得專利等情況;參與文藝、體育活動情況。

　　★使用範圍與使用方法

1. 綜合素質評價信息在綜合評價錄取改革試點中的使用

(1)以上海市普通高中學生綜合素質評價信息管理系統提供的基本信息作為專家評審材料，學生不再單獨向復旦大學提供綜合評價材料;

(2)專家將根據上述四方面考查內容對學生的綜合素質評價信息進行評審;

(3)相關評審信息還將在面試時作為參考材料使用。

2. 綜合素質評價信息在高校自主招生、高水平藝術團和高水平運動隊招生中的使用

(1)綜合素質評價信息將作為上海考生報考復旦大學自主招生的報名審核參考材料;

(2)綜合素質評價信息將作為上海考生報考復旦大學高水平藝術團、高水平運動隊的報名審核參考材料。

3. 綜合素質評價信息在校園開放日中的使用學生參加復旦大學校園開放日活動，綜合素質評價信息將作為專家為考生提供針對性報考諮詢的參考材料。

1、為什麼要使用綜合素質評價信息?

改革開放以來，我國考試招生制度不斷改進完善，但現行的大學聯考制度在評價標準方面存在的不足。建立高中學生綜合素質評價制度有利於反映學生全面發展的狀況，有利於破除唯分數論，扭轉單純依靠考試分數評價學生的做法，增強人才選拔的科學性。

2、有哪些普通高中學生綜合素質評價信息會用於高校招生?

普通高中學生綜合素質評價信息含四個方面的內容：品德發展與公民素養、修習課程與學業成績、身心健康與藝術素養、創新精神與實踐能力。各高校會根據學校自身辦學特色和人才培養要求，在招生錄取中對高中學生的所有綜合素質評價信息內容進行參考。

3、普通高中學生綜合素質評價信息在高校哪些招生環節中使用?

綜合素質評價信息在高校招生中的使用需要循序漸進、積極穩妥地推進。2017年起，普通高中學生綜合素質評價信息將在高校綜合評價錄取改革試點、自主招生、春季招生、專科層次依法自主招生等環節中開始使用。

4、高校在招生中如何使用普通高中學生綜合素質評價信息?

高校在招生中具體如何使用綜合素質評價結果由高校自主決定。相關高校會在相應的招生章程中明確普通高中學生綜合素質評價信息的具體使用辦法並提前公佈，規範和公開使用情況。

5、其餘高校什麼時候公佈普通高中學生綜合素質評價信息使用辦法?

根據上海市大學聯考改革工作整體推進情況，其餘高校將於2016年年底前，公佈本校使用普通高中學生綜合素質評價信息的辦法。