2016-2017學年小升中簡歷

在國小階段小升中考試是一次重要的考試,需要家長和小朋友們格外重視。一份正式的小升中的簡歷是相當重要的，下面是本站小編帶來的20xx-2017學年小升中簡歷，希望對你有所幫助！

首先家長要想好做一份什麼樣的版面。有時學校會有差別的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不行以拆裝的；有些家長做的是“日曆式”的簡歷，那就可以拆裝了。

在具體制作簡歷時，一些細節問題要特別值得家長的注意：

第一，自我介紹不消很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯繫方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯繫方式”，並在封底中也註明聯繫電話，便於老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據年級進行歸類，但是對招生老師來説，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦國中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據年級來擺列的話，老師在找相關信息時可能會花上必然的時間。

教育專家建議，可以根據學科類別進行分類擺列，好比將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，根據時間挨次，從後往前擺列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目瞭然了。此外，家長也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據格式進行擺列。

第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

尊敬的XXx學校老師：

您好，我是XXx國小的XXx，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面説説我的自薦情況：

我出生於1999年，於20xx年進入XXX學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，GPS論壇六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!

衷心感謝老師對我自薦信的閲讀。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

個人簡歷

姓名：xxx

性別：女

出生日期：1994年9月

身高：150cm

户籍：北京市海淀區

就讀學校：xxxx附屬國小

家庭地址：海淀區學院南路xx號

電話：136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學習情況

XX年9月至今就讀於xxxxxx附屬國小。

成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關係學習有自制力。

興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

課外學習培訓情況

年2月—XX年12月於北京師範大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

年7月—至今，於xx附小參加每週一次的奧數學習。

年9月—至今，於北京x中參加每週六半天的數學、英語、作文學習。

年初至今，於xx附中培訓中心進行綜合素質學習。

其他訓練

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，個人簡歷模板 ，獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

家庭成員介紹

父親：xxx國際職業培訓師國家心理諮詢師職業講師

母親：xxx北京xx中學在職教師

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區出生，99年我們全家搬到徐彙區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裏，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉着冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。

時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！

再次感謝您對我的關注！

此致

敬禮！

xxxx國小五（4）班xxx

20xx年2月

很多家長都會問，小升中簡歷應該怎麼做才會讓學校第一時間對孩子留有深刻印象。下面是一些經驗分享，希望對準備小升中的家長們有所幫助。

首先家長要想好做一份什麼樣的版面。有時學校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的'是，這些簡歷是不可以拆裝的；有些家長做的是“日曆式”的簡歷，那就可以拆裝了。

在具體制作簡歷時，一些細節問題要特別值得家長的注意：

第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯繫方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯繫方式”，並在封底中也註明聯繫電話，便於老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來説，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦國中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關信息時可能會花上一定的時間。

建議，可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從後往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目瞭然了。此外，家長也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。

第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

一、簡歷要包含哪些東西

“遞交簡歷包括哪些東西？除了簡歷外，是否還要附上相關户口簿、成長手冊的複印件等？”不少“”家長在問這個問題，有的家長甚至指名道校，詢問這所學校招收什麼樣的學生，什麼樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。

簡歷不需要做得太複雜和精美，只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的整潔和大方，還是要注意的。

二、簡歷製作需要注意的細節

第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯繫方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯繫方式”，並在封底中也註明聯繫電話，便於老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來説，看起來可能有些麻煩。因為一些國中有各自的特色，如有些學校更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。

可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從後往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目瞭然了。此外，家長也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。

第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

最後，預祝同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學！

簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、喜好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包羅資歷與能力的書面表述，對於面試者而言，是必不行少的一種應用文。

　簡歷核心內容

資深專家認為寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯繫方式即可。家長情緒化的東西少暴露為好，因為學校只從中篩選這些重點參考。

簡歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過宂長，簡明扼要即可。

　簡歷範本

1、簡歷封面

(1)基本要素：電話

一個封面，個人覺得最好留有家長的聯繫方式，便於通知面試的老師第一時間聯繫你。

PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關心孩子學習的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點誇張了，哈哈！)，同時最好不要留座機，留手機。

(2)拓展要素：孩子照片、學校名稱

如果可以的話放一張孩子的照片，並寫上某某學校入學簡歷等等類似。

PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協調，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術照。

2、簡歷內頁

(1)基本要素：家庭主要成員介紹

(2)基本要素：成長手冊

一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)。

(3)拓展要素：班主任評語

如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。

(4)拓展要素：各類證書

按主到次排序，差別學校有所區另外，可以先簡單打聽一下。

第一步，整理孩子國小階段的所有獲獎證書，複印;市區級的複印件附上，校級的不消了，但是在簡歷裏可以提及，顯示孩子德智體全面發展。如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書，學校裏的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間擺列;

第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)

第四部，附上五六年級綜合本質評價手冊;

第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，製作封面，包羅姓名，結業學校;

第六步，裝訂成冊，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績。

簡歷製作的要點：

1、簡歷絕非越厚越好。

2、簡歷要針對孩子情況作出本身的個性簡歷來。

3、簡歷內容要做好統籌擺設和合理規劃，重要性和針對性要絕對的凸顯出來。

4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實事求是的基來源根基則。

5、簡歷的紙質裁切製作要精緻、規範。

6、封面很重要，家長需要花心思。

增補説明：

1、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理後再打印，這樣效果比直接複印好，必然制止一堆複印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細節，有時候細節取勝，包羅裝訂後四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

2、主次分明，有序擺列：必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級等先後擺列，獲獎年級再按六五四三來擺列。

3、個性簡歷，眼前一亮：翻閲千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異於一道勝利的曙光。當然，這裏所説的個性不是説簡歷要弄的色彩豔麗，引人注目。而是説在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那麼孩子成功的機率就會提高很多。

4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯繫方式，而且包管24小時都能聯繫到。

小升中簡歷是非常重要的一部分，下面我總結三個要點：

第一點

提前準備一些“硬性”的材料。

這裏指的是孩子的一些比較有説服力的獎項、證書、三好學生證、紅領巾獎章等等，尤其是奧數方面的。實際上這些東西越多越好，希望家長不要怕麻煩，一定要多準備一些，儘量多蒐集一些。這些東西在這個時刻將會發揮最有用的效果。

還有一點就是希望家長提前做準備，因為現在的招生形勢沒有完全明朗，很多學校隨時都可能開始招生，一旦開始之後家長就需要馬上去學校跑，根本就沒有足夠的時間靜下心來準備了。很多事情你要想做得好的話，就必須比別人領先一步，哪怕是一點點的領先，這是一個很普通的道理，希望家長明白。反正都要準備這些東西，與其搞得很晚讓自己被動，還不如提前一些準備好。

第二點

準備“彈性”的材料。

這裏主要指的是為孩子寫一份構思良好的“簡歷”，簡歷是很重要的，因為很有可能就是因為你寫的好就會為孩子帶來一次面試的機會。當然把簡歷寫好不是吹牛，更不能胡寫，一定要實事求是。

簡歷應該從以下幾個方面着手，首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績，這些是最好也是最具説服力的東西，一定要寫(如果有的話)，因為今年很多盃賽沒有發證書，因此就需要自己儘可能的把在盃賽中的成績描述清楚;其次應該敍述孩子對學習的表現出來的興趣、學習新鮮事物的能力、良好的學習習慣;最後應該評價孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習慣、與同學、長輩相處的方式等等方面。

第三點

隨時準備投放“簡歷”。

這個需要大家及時關注最新的消息，關注重點中學的招生信息，希望家長經常瀏覽的最新文章和重點中學的招生信息;家長自己也多注意一些中學的招生情況，如果您提前知道了一些重點中學的信息，也可以告訴我們杭州會考網。

學校一旦開始招生，就請家長帶着簡歷去中學親自投放了。

尊敬的老師：

您好！

我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現在我們的孩子馬上就要國小畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

****是北京市***國小的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用説了，全部是優。（簡單描述、介紹）

另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習（如果有的就可以進行描述），一直在學校的數學A班學習，業餘時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對國小階段參加的所有的奧數比賽進行細緻地描述）。

孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業餘時間裏學習了新概念、劍橋等英語，通過了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出，寫作能力也很強。（這一段對國小階段參加的英語、語文進行細緻地描述）。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實非常強。（這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力）

另外孩子的業餘愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。（有什麼就要描述什麼，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家裏沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校裏和小朋友的關係非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。（這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

孩子自己對自己得描述。（這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。

熱切期望您的迴音！