九年級語文會考複習階段的教學反思

進入九年級下學期，離會考也只有三個月，各科都進入了複習階段，時間短暫，如何利用好着短短的時間，複習好整個國中內容，迎接會考？

儘管所有老師都緊張的備課，積極的輔導，為了提高成績，老師們在夜以繼日的付出。而大部分學生卻無動於衷，學習不進狀態，時間抓不緊，課堂注意力不集中，作業不認真完成。甚至還沒有進入畢業班學生的狀態。為此，我們該如何去做好考前的複習？

語文剛剛上完新課，從本週開始進入複習。第一輪的複習，需要緊扣課本，結合同步學習與探究，在複習的過程中，梳理知識點，大約用一個月的時間，複習紮實課本內容。4月底到5月底進入第二輪複習，在第二輪複習中，重點是通過專題訓練，讓學生把一些知識點聯繫起來，連點成線，形成知識網絡。讓學生掌握做題的方法。會考前的`十多天，要讓學生自由複習，然後通過幾套模擬題進行訓練。

當然，複習的思路理清了，並不是就能複習好，還需要在複習的過程中，提高學生的學習興趣，否則，學生學習應付，無論如何也得不到好的成績。