2017會考政治答題公式與方法彙總
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答題公式
1. 國中政治每課的結構
是什麼+為什麼+怎麼辦(這也是做每個習題的最基本思路)。
2. 是什麼
含義+表現+特點+形成+種類(不是每個必講,用的不多,在做題的第一句話時需要點清是什麼)。
3. 為什麼的別名
作用+意義+重要性=必要性+危害性+關係+功能+原則+理念等。
4. 怎麼辦
國家怎麼辦+社會怎麼辦+公民怎麼辦+青少年怎麼辦+{途徑+方式+方法+技能技巧}。
5. 國家怎麼辦
政治怎麼辦+經濟怎麼辦+文化怎麼辦+法制怎麼辦+其它方針政策怎麼辦。
6. 青少年怎麼辦
理想+品德+心理品質+學習+方法+途徑。
7. 怎麼辦的別名
出主意+建議+辦法+啟示。
8. 每個題的最後答案可歸納為
是什麼，為什麼，怎麼辦。
9. 人物類分析説明題的常用語句(人物類分析説明題除了心理分析外,還有以下常用語句)公式
給人物定性+涉及的課本原理+聯繫材料證明+表態怎麼辦。
10. 評價問題
注意點：引入材料+知識評析;
答案組合：行為評價(行為定性與判斷)+道德角度+;法律角度+心理品質方面。
11. 材料分析題：分析思路及格式
在關鍵是搞清涉及到那些知識(判斷出是什麼)點的基礎上按以下格式答題：
① 用課本知識分析説明觀點(原因)
② 結合材料分析
③ 迴歸提問得出結論
④ 表態(青少年的做法)
12. 實踐題
① 班會：主題,目的,標語,歌曲,步驟活動方式,發言提綱(看法);
② 做活動：調查組(調查目的,調查內容,調查方法,調查對象,提出建議),宣傳組(板報,板報攔目,漫畫,解説詞)策劃組(徵文,演講,知識競賽,圖片展);
③ 形式：辯論會，主題班會，故事會，板報手抄報，調查報告，參觀訪問，家務勞動，公益勞動，校內各種活動等。
答題方法
1. 書本知識掌握運用
解題方法：判斷知識點→鎖定答題範圍→搜尋筆記
2. 觀點型題目：(説明、體現、符合)
解題方法：抓關鍵詞→迴歸教材→組織語言(運用政治術語作答)
3. 啟示型題目：(認識、理解、啟示等)
解題方法：
A. 提出問題(是什麼)體現了XX、反映了XX、符合了XX
B. 分析問題(為什麼)可從原因、意義、作用、影響上分析
C. 解決問題(怎麼做)可從國家、社會、學校或家庭和中學生等方面談
具體是：
A. 國家要求在立法、執法和打擊上如何做;
B. 社會要求人們的道德觀念上、宣傳上應做什麼，要加強管理和監督;
C. 學校、家庭上如何做好教育、榜樣、示範;
D. 個人上如何提高認識、意識，形成習慣、落實行為;
※特別提示：在回答“是什麼、為什麼、怎樣做”中必須根據材料扣準題意作答
4. 關於“圖表、表格”類題型
解題方法：
一是總看，即看標題是什麼;
二是橫看，一般是時間的排序或進程;
三是縱看，一般是看名稱或內容;
四是看試題的要求，即看設問，然後進行答題。
5. 漫畫、圖畫要抓兩點
一是這個圖式的名稱是什麼?
二是圖式的構成部分各表示什麼意思。
解題方法： ①看標題;②看文字;③看畫面。
6. 建議型題目
常見問法：
針對某事或某現象寫出相應的解決方法，提出合理化的'建議
解題方法：
☆ 國家、政府應該┉┉(政策，法律、制度等)針對我們身邊存在的┉┉問題，我認為┉┉
☆社會、學校應該┉┉(風氣、氛圍、教育、培養┉人才)
☆家長、青少年應該┉┉(監督、引導、學習、理想等)
7. 意義、作用型題目
有助於(有利於 是……的需要是……的必然要求)
8. 青少年應當如何做
1)(思想上)樹立XX方面意識，增強XX方面觀念，提高XX方面的是非判別能力……
2)(行動上)在學習上，我們應該XX ;在生活上，我們應該XX;在工作上，我們應該XX……
3)(影響他人上)勇於批評指正XX等不良行為，堅決與XX 作鬥爭。
9. “評析”“評價”型題目專項練習
解題方法：
回答此類題目一般是先判斷(對、錯或不全面)(即是什麼);其次寫出相應的依據(可以是一些法律規定，或教材的某些理論觀點)，再聯繫材料中的觀點或行為進行分析(即為什麼)，最後針對錯誤的觀點或行為寫出正確的觀點或行為。(即怎樣做)
