正確使用會考複習資料

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複習指再一次學習,把以前遺忘的知識記起來,重複學習學過的東西,使對其印象更加深刻,在腦海中存留的時間更長一些。小編整理的使用會考複習資料方法,供參考!

正確使用會考複習資料

誤區一:從資料中直接找答案

有的學生把開卷考試看得很容易、很簡單,“開卷啦,可以抄,書中自有答案!”的錯誤觀念較為普遍。很多學生在平時學習過程中,照着資料直接抄入答案的現象比較多。考試時,憑着自己的印象,在書中一題一題地找,要麼照搬照抄,要麼斷“題”取“點”,最後寫出來的答案與題目要求答非所問,答題的準確率可想而知!

誤區二:每題都翻書

1、有的學生認為開卷可抄,認為開卷考試無非是考試時翻翻書而已。因此平時學習很放鬆,但真到考試時,若要每題都翻書,註定沒時間做完!

2、有些平時學習較好的學生,更是怕做錯失分,考試做答時將主要精力用在翻書上,導致思考、書寫時間不夠而意外失分。

3、做一些簡單直接的問題,比如選擇題,一般通過閲卷,知識基礎紮實的學生就可以直接作答,但每題都去翻書的話,本來只需很少時間作答的“容易題”,卻浪費了寶貴時間,嚴重影響後面材料分析題的作答時間,所以成績不理想。

誤區三:審題不仔細,盲目複製粘貼答案

1、有的學生在答題時,不是先認真審題,而是忙於翻書、抄書,看書中哪段內容與該題最為接近就抄哪一段。

2、審題時不注意對題目靈活性的整體理解,盲目下手,往往是東抄一段,西抄一點,不得要領,或者偏離題目要求,答案不完整甚至文不對題,盲目抄書。

3、社會思品老師引導作學生規範找答案,答題就十分重要了。

誤區四:聯繫實際生活,重視無字書,自主答題

1、開卷考試不只是把書本熟記就好了,其實還應重視“無字書”。所謂“無字書”,不僅包括“家事,國事,天下事”,還包括學生的.思想覺悟、行為、觀念等。

2、社會思品開卷考試的深入,許多試題要求學生運用所學知識聯繫自己實際回答問題。

3、這類試題往往很難在書本中直接抄到答案。如果學生不能將知識融合到實際生活中,那就根本無法滿足這類試題的要求。

對策一、審題訓練

解答開卷考試審題很關鍵。如何審題?做好以下三部曲:

1、要看懂題目,即搞清題目的內容和要求是什麼。

2、找準材料與書本知識的結合點,認真選擇解題所涉及的知識點。

3、按照題目的要求確定解題步驟,組織答案要點。

總之,審題時一定要明確“題在書外,理在書中”,不要因為有的題目平時沒見過,就不會做,這是考試的大忌。在訓練審題的同時,教師在課堂上講課時或複習時,應精選一些今年相關內容的生活社會熱點做解題訓練,鍛鍊和檢驗學生的知識運用能力。

對策二、掌握翻書方法,靈活運用

“每題都翻書”,顯然是不行的,解決的關鍵是加強在考試過程中學生查對書本方法的指導,做到有的放矢。

1、凡是有把握的,就堅決不查;

2、凡是沒有把握的,有時間就查,沒時間不查;

3、凡是毫無頭緒的,放到最後去查,這樣做可以避免浪費時間。

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