四川宜賓2017年會考生物考試説明

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導讀:四川宜賓2017年會考生物考試説明已經公佈,關注學生在生命觀念、理性思維、科學探究、社會責任等方面的素養,以提高學生生物學核心素養為宗旨。具體內容請看如下信息,想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

四川宜賓2017年會考生物考試説明

  一、考試範圍和內容

生物學業水平考試以生物學課程目標和課程內容為依據,以提高學生生物學核心素養為宗旨,關注學生在生命觀念、理性思維、科學探究、社會責任等方面的素養。生物學科考試範圍是2011年教育部頒發的《義務教育生物學課程標準》中規定的課程內容,包括人民教育出版社出版的義務教育教科書《生物學》七年級上冊、七年級下冊、八年級上冊、八年級下冊。

考試內容以“知識內容與要求表”的形式呈現,知識內容要求掌握的程度在表中用Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ標出。

Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的含義如下:

Ⅰ:再認或回憶知識;識別、辨認事實或證據;舉出例子;描述對象的基本特徵等。

Ⅱ:把握內在邏輯聯繫;與已有知識建立聯繫;進行解釋、推斷、區分、擴展;提供證據;收集、整理信息等。

Ⅲ:在新的情景中使用抽象的概念、原理;進行總結、推廣;建立不同情景下的合理聯繫等。

  二、考試形式與試卷結構

  (一)考試形式

閉卷,筆試。

  (二)考試時間及分值

考試時間為60分鐘,全卷滿分為100分。

  (三)試卷結構

生物試卷分第Ⅰ卷和第II卷。第Ⅰ卷為選擇題,共30題,60分。第II卷為非選擇題,共4題,40分。

  (四)試題難度

試卷包括容易題、中等難度題和較難題,三類試題的比例為7∶2∶1。

  知識內容與要求表

主題

知識內容

要求

生物和生物圈

1-1認識生物

生物的特徵

調查周邊環境中的生物

1-2瞭解生物圈

生物與環境的關係

生物與環境組成生態系統

生物圈是最大的生態系統

生物體的結構層次

2-1細胞是生命活動的基本單位

練習使用顯微鏡

植物細胞

動物細胞

細胞的生活

2-2細胞怎樣構成生物體

細胞通過分裂產生新細胞

動物體的結構層次

植物體的結構層次

單細胞生物

生物圈中的綠色植物

3-1生物圈中有哪些綠色植物

藻類、苔蘚和蕨類植物

種子植物

3-2被子植物的一生

種子的萌發

植物的生長

開花和結果

3-3綠色植物與生物圈的水循環

3-4綠色植物是生物圈中有機物的製造者

3-5綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

綠色植物的呼吸作用

3-6愛護植被、綠化祖國

生物圈中的人

4-1人的由來

人類的起源和發展

人的生殖

青春期

4-2人體的營養

食物中的營養物質

消化和吸收

合理營養與食品安全

4-3人體的呼吸

呼吸道對空氣的處理

發生在肺內的氣體交換

4-4人體內物質的運輸

流動的組織——血液

血流的管道——血管

輸送血液的泵——心臟

輸血與血型

4-5人體內廢物的排出

4-6人體生命活動的調節

人體對外界環境的感知

神經系統的組成

神經調節的基本方式

激素調節

4-7人類活動對生物圈的影響

分析人類活動對生態環境的影響

探究環境污染對生物的影響

擬定保護生態環境的計劃

生物圈中的其他生物

5-1動物的主要類羣

腔腸動物和扁形動物

線性動物和環節動物

軟體動物和節肢動物

兩棲動物和爬行動物

哺乳動物

5-2動物的運動和行為

動物的.運動

先天性行為和學習行為

社會行為

5-3動物在生物圈中的作用

5-4細菌和真菌

細菌和真菌的分佈

細菌

真菌

細菌和真菌在自然界中的作用

人類對細菌和真菌的利用

5-5病毒

生物的多樣性及其保護

6-1根據生物的特徵進行分類

嘗試對生物進行分類

從種到界

6-2認識生物的多樣性

6-3保護生物的多樣性

生物圈中生命的延續和發展

7-1生物的生殖和發育

植物的生殖

昆蟲的生殖和發育

兩棲動物的生殖和發育

鳥的生殖和發育

7-2生物的遺傳與變異

基因控制生物的性狀

基因在親子代間的傳遞

基因的顯性和隱性

人的性別遺傳

生物的變異

7-3生命起源和生物進化

地球上生命的起源

生物進化的歷程

生物進化的原因

健康地生活

8-1傳染病和免疫

傳染病及其預防

免疫與計劃免疫

8-2用藥與急救

8-3瞭解自己,增進健康

評價自己的健康狀況

選擇健康的生活方式


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