申請國外留學：你真的準備好出國了嗎?

這是咱一個留學生對於留學幾年的感悟，比較客觀啦，出國留學雖然是一個很好的提升和鍛鍊的機會，並不適合所有的孩子，需要做好充足的準備。出國留學你真的準備好了嗎?

留學這個詞我很討厭，不如我們就用“唸書”這樣中性一點的詞好了。我親愛的朋友們，在現在這個國門開放，機會眾多的時代，出國唸書已經不是什麼奇聞異事。似乎只要有足夠金錢支持，只要你願意，你就能出去。

出國的目的有很多種，這篇文章是寫給那些我們出國唸書，願意真正學到東西，或者是希望在國外發展的朋友們的。

　　好了，你們的第一步是考託福，雅思。無數莘莘學子順利通過攔倒我們英雄好漢的英文考試，(無論是託福還是IELTS還是GRE，gmat)成功得到對方學校的青睞，到達大洋的彼岸。好了，我們上岸了。很多人這麼想的.。事實是這樣嗎?那麼接下來的故事是怎麼回事呢?

我給大家説説。大家上岸了以後，首先，我們要找個地方落腳住下。你發現，無論是找房子，跟房東商討，買任何東西，你都覺得都是我們英語課上的情景對話考試。好了，咱們開學了。這時候，你會發現何時何地，無論是上課，討論，課下同學交流，路上偶遇同學老師，都是在進行託福雅思的聽力口語閲讀寫作考試。你的托福考試只不過是三四個小時而已，不過這時候你是無論何時無論何地。而且現在托福考試基本上是隻有英語和美語兩種口音，但是事實上，你每天聽到的可能是法國口音，越南口音，印度口音(這個基本上是無法避免的!)，西班牙口音。而且全部都是隻播放一次的實戰考試，沒有模擬題，每一道題目沒有五秒鐘的反應時間，全部都要求你在0.3秒之內給出迴應。答錯一次沒關係，還有一到兩次的回答機會。不過如果每次你都要求3次回答機會，或者更糟糕的是怎麼也答不對，那麼你很快就連題目都沒得做了(人家就不跟你這個moron説話了)。説到寫作。比如説，課堂限時間20分鐘要求寫一篇文章，300字或是400字。寫不出來就算是曠課;寫的錯漏百出，影響成績不説，同時在老師印象中形象大大降低(這個丟面子的事情大家明白)。

你們可能覺得我誇大其詞。咱們過了託福600多分還是100分就行了嘛，其他的有什麼可怕的。我這要告訴大家了，真的等你過來以後，你就知道託福真是算個小菜，咱們天天都在考託福呢，比這難得多了大把大把的。

　　我來説説我自己好了。我是在國內某著名重點大學唸的本科，中文授課，專業與英文無關。本科期間去美國某市市政府實習工作了半年，期間順便當了一下當地州立大學學生。回國畢業了以後在某專科學校當了兩年老師。之後來了我現在所在的某商學院唸書。託福不瞞大家，我是一回國就過了兩個星期就考的(本來是在那邊考比較容易，不過老是拖時間忘記了)，做了兩套還是三套模擬題就算是複習，作文看了題庫(到底有沒有寫記不得了)。成績具體就不説了，不過是申請世界上任何一所大學任何學位任何專業都完全沒有任何問題了。後來考了gmat。狀態稍微悲慘一些，不過也是申請任何大學綽綽有餘。

　　我就基本是這個狀態，來了這邊，一樣認為自己語言不足。我想參加學生會選舉，語言不足;參加案例比賽，語言不足;參加志願者，給孩子們念念書教教課，語言不足;公共演講，語言不足;學生會志願者，語言不足;課堂辯論，語言不足;小組數學會計統計金融經濟討論，語言不足;上bar跟男生女生熱烈瞎侃，語言不足。所謂語言不足，不是聽不懂，説不出，而是達不到自己希望的隨心所欲的狀態，達不到跟自己母語一樣，可以忽略語言本身，着重內容的狀態;達不到無論是學術環境還是社交環境，隨意交往，説出自己的任何看法的狀態。

我討厭這樣的感覺。

這樣是作公共演講需要寫稿子然後熟讀，而本地同學只需要寫出一個大綱就可以出去踢球了的感覺;這樣是寫作業需要多花一半時間的感覺;這樣是當地同學熱熱鬧鬧達成一片上某某家喝啤酒看電影彈吉他，而自己完全搞不清楚他們熱烈討論對象的感覺(比如説某某球類，某某小説，某某電影，某某明星，某某政客，某某食物，某某餐廳);這樣是看案例需要來回看兩次才能寫出大綱，而本地同學已經開始討論進入正題的感覺。

　　什麼文化衝擊，什麼人際交往，説穿了，不就是語言問題。同志們，你們知道美國跟加拿大不是一個國家，自然文化不同。可是咱們聽説過美國人在加拿大受到文化衝擊無法適應的問題嗎?美國人可能在加拿大抱怨幾句，然後暗地裏嘲笑楓葉國落後遲鈍，但是對他們來説，去加拿大就跟我們出省沒什麼兩樣。咱們北京人去天津是不是會有文化差異?可是是不是沒有幾天就適應了?頂多抱怨兩句罷了。一個道理。語言沒有問題嘛。

我一點也沒有誇張。It’s all about language.

　　朋友們，在國內把語言練好再出來，才是真正革命的本錢。否則你會非常被動。我的同班中國同學之中有完全聽不懂課的;有聽不太懂總是向本地的同桌同學請教，結果我在背後聽到他的抱怨的;有基本不能參加任何討論和回答問題的;有在小組作業中基本處於被忽略地位的。我不知道他們的痛苦。我覺得聽課是正常行為，某些boring的課我甚至會神遊天外;我覺得課堂討論很容易，從來不能插不上話，從來不需要pardon他人repeat;我從來不覺得跟自己室友對話只有”hi,thank you, good-bye”的。我以為他們跟我一樣。我的苦惱是我覺得我不能向本地同學那樣自在，自在交往，自在學習，自在娛樂。

到底要什麼程度才行?我舉最簡單例子。以下詞語(詞組)，大家能聽到知道意思(所有常用意思)，不用翻譯中文，知道各種時態語態動詞形容詞名詞，知道用法嗎?

Conglomerate;congruent;loiter;boost;aggrandize; augment;derogatory;unanimous;hybrid;hypothesis;hierarchical;hibernate; exude; tamper; volatile; utility; synopsis;synchronize;encyclopedia;antiseptic; alignment;mitigate;disclaimer;mechanism; emblem;embroider;conjunction;gynecologist;benevolent;exonerate;etc.

你覺得奇怪，怎麼會有這些奇奇怪怪的詞?你永遠想不到對方會説什麼東西。可能突然變成傳染病學，自閉症;人工智能;納米技術;言語失調症;或是地理;自然資源;機械製造;慈善，自然動物，邏輯學，物流還是人類學。在這裏，沒有什麼四級六級詞彙，什麼託福詞彙。什麼考研詞彙。事實上，我覺得所有託福以及gmat詞彙都是常用詞彙。甚至，GRE詞彙都是常用詞彙。到底需要多少詞彙量?這是一個無底洞。我也不知道。也許我現在有20000詞彙，可是真正活學活用的，不是隻在閲讀和聽別人説話時才反應過來的，又有多少呢?

地名。人名。書名。電影名。學術專業詞彙;流派。軍事，體育，娛樂，俚語，挖苦諷刺。什麼都有。任何軟件都是英文，並且他人期待你馬上上手。

如果你對這些一無所知，你會非常被動。你覺得被忽略了，你覺得被邊緣化了，你覺得自己的價值能力實現不了，你覺得自己不能被他人理解和幫助，你覺得生活很無聊，無目的，無意義。

再次告訴親愛的朋友們，出國唸書，還是工作(根據我的經驗看來，這會更加有挑戰性)，請準備好自己，武裝好自己。不是那麼舒服的，不是那麼輕鬆的，不是那麼容易的。當然，如果你家裏有着大把大把的票子叫着嚷着要跳出來，要被花掉，那麼不用猶豫，趕快揣好兜好了，彼岸有着用錢的好去處。你一定不會遺憾。