留學英國常見問題詳解
留學英國有哪些常見問題呢?下面就讓小編為大家詳解一下吧。
常見問題一：要不要出國留學?
①數據：中國學生赴英讀本數增長驚人
2012/13年度，在英國讀本科的中國學生接近4萬，10年時間，這個數據增長了128.85%，不能不説是驚人的。碩士及以上的增長就更驚人，達171.03%。
②擔憂：中國學生成“留學垃圾”
那麼這麼多人留學英國，是不是每個人都受益呢?前幾年到處看到關於“留學垃圾”的文章，講的是年輕的小留學生們，從從沒離開家到一下子離家萬里，沒有了父母的監督，沒有老師的叮嚀，有的只有一幫一起玩樂的小孩子，還有父母定期匯過來的錢。英語沒學好，倒是各地的方言都説得倍兒溜，因為小留學生是來自中國各地。
③解決：家長回答三個問題 答案Yes可去英國
1、我們家小孩是個喜歡接受不同事務的人嗎?
2、我們家小孩是個樂於與人交流的人嗎?
3、我們家小孩辦事有計劃有調理嗎?
常見問題二：大學聯考失利的學生才去留學?
答案：很直接 不是
案例：大一學生留學英國 不再熱衷名牌
我認識一個小孩，當年也是通過了大學聯考獨木橋，在中國上了一年大學，但總感覺無趣，碌碌無為，幾經思量，來了埃塞克斯大學讀本科。沒想到一下子如魚得水，年年拿First不説，什麼公益活動到處都有他的份兒，還大大小小打了不少工。説到公益活動，想插一句，這裏的確很常見十八九歲的孩子，熱衷於公益活動，比如如何更好的.保護環境，如何給予動物更多的權力等等，很多到了這個環境中的中國孩子，也的確會漸漸不再熱衷於名牌了。但是我也偶爾也聽説過，有小孩覺得太辛苦太累，卯足了勁兒也跟不上，最後不得不休學。
常見問題三：英國是怎麼上課的?
①英國教育理念：學生主動學習 老師引導
中國文化裏，尊師重道，老師説的話永遠是對的。但是在這裏，我們是鼓勵學生質疑老師的，老師有時候會故意犯一些錯，等你來發現。很多課程就設置很多Open topic，大家各抒己見。尤其是學商科的學生，大大小小的分組討論不計其數。首先你要有一個觀點，然後你要做很多功課，這個功課可以包括去問你的老師，去圖書館查資料，甚至向你的同學諮詢，所有這些最後會成為你的觀點的論據。所以討論不是隨便擰個包就可以參加的，你要帶着你的觀點，你的論據。
②英國作業：學生每一個作業是一篇論文
中國大學的作業，是上完課之後的鞏固，花個幾個小時就做完了。但在這裏，每一個作業都跟論文一樣。大概開學2周，你就開始陸陸續續開始有作業了，有的要花幾周才能完成，有的要跟其他同學合作完成。整個作業過程當中，你要隨時跟老師溝通，以確保你在朝着正確的方向走。有時候很多作業的deadline前後腳，你還得學會管理好你的時間分配，先做什麼然後做什麼。這些，中國大學生的大論文也是這麼過來的，但我在這裏説的，是平時的每個作業。而且，千萬不要小看了作業，這些在你最後的成績裏佔很大的比重，有的科目甚至沒有考試，全是作業。
③英國假期：老師佈置任務 學生蒐集信息
看起來英國假期不少，復活節聖誕節銀行假日之類的，但是假期其實也不完全是學生的假期，因為往往老師會給你佈置任務，需要進行一定的信息蒐集，當然了，時間安排得當，也是可以享受享受假期的。
④英國老師：課題開放 老師引導學生
在這裏，你有問題一定要問，不問老師就認為你沒有問題。之前也説了，這裏是引導性教學，很多課題都是開放性的，每個學生的優劣勢都不同，你自己在學習過程當中更清晰的認識自己，而老師，起的作用就是在引導你進行這個過程。
常見問題四：大學專業如何選擇?
上大學選專業實在是個大問題，因為有可能就決定了你以後的發展方向。
中國的高中生，在高中分文科和理科，然後一般通過大學聯考會進入四年的本科學習，大一一般是一些基礎課。但是在英國，學生學完A-level後已經具備一定的基礎了，所以英國的本科只有3年，而且大一是直接進入專業課的學習。這就決定了，中國的高中生與英國的大一是不對接的，因此需要這樣一個預科或者文憑課程來進行銜接過渡。
預科或者文憑課程三種選擇：
第一種，一年本科預科，這種預科上完了以後可以對接埃塞克斯大學所有的本科課程，因此你不必一開始就拿定主意，你可以一邊上預科，一邊發掘自己的興趣和強勢;
第二種，四年本科(4-year degree)，這種就跟中國一樣了，一開始就很明確自己要選好什麼專業，一次拿4年的簽證，然後一直到底。
第三種，一年的國際文憑課程(International Diploma)，這種只有大方向，比如商科，或者經濟學，學完之後再細分要到什麼專業，但要在同一方向。國際文憑課程完成後，可以跳過大一，直接讀大二，一共三年就完成本科學位了。常常有家長問，如果我們家孩子成績特別好，可不可以高中之後直接上大一?其實不可以，因為剛才解釋過了，中國學生必需要有這個過渡。但是如果你真的成績特別好，你可以選擇上這個文憑課程，然後跳過大一。
常見問題五：老師是如何看待中國學生的?
中國學生：學業不怕吃苦 公共場合發言犯怵
曾經有一個商學院的老師跟我説，我們的很多討論課上，中國學生往往沒有什麼可説的，甚至有其他國際學生會抱怨，為什麼總是我們在input，中國學生只是被動的吸收?可是在看他們的論文的時候，我又覺得不是那麼回事，他們並不是沒有想法，很多好論文都是出自中國學生;相比而言，很多英國學生的英語其實並不見得有中國人的好，但他們總是舉手發言，總是活躍在這個討論和講座中。最終成績這些都要納入計算的，所以平均下來大家也就不相上下了。
這倒是很有趣。不過回頭看我那些學習成績很冒尖的中國學生，他們就是很努力的讓自己在討論和講座當中多主動。我曾經也問過他們，是天性就喜歡發言呢還是自己逼自己的?回答也是意料之中，其實就是逼自己舉手，舉起手來之後的事也就順其自然了。所以看來，我們的優勢很明顯，我們不怕查資料寫論文，熬個幾天幾夜也是常事，因為我們不怕吃苦，但是説到在公共場合發言，的確是犯怵。
常見問題六：英國是不是很貴?
舉例：埃塞克斯大學學費生活費一年20萬
多貴才算貴，沒有統一的標準。但是按照埃塞克斯的標準來説，一年的學費和生活費全部加在一起，以現在的匯率算，大概20萬左右。貴不貴，大家自己心裏有個判斷。
常見問題七：中國學生愛扎堆 不易融入?
現象：中國人很團結 其他國籍的人很難進去
原來，中國人想融入英國人，英國人也是想融入中國人的。只是，一定要有一方特別主動才行。再看看那些與各國學生相處融洽的中國學生，往往也是那些課堂上用於舉手的學生。其實是同一個道理，一旦你走出那一步，後面的事也就順其自然了。所以，你是否能融入別國的圈子，也不在於你身邊中國學生有多少，在於你怎選擇去融入。
