珍貴的生日禮物作文彙編10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴的生日禮物作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的生日禮物作文 篇1
我印象中從小收到了許許多多、大大小小的禮物，但我最喜歡的還是外公、外婆送我的禮物。
記得我過三歲生日時，正好外公、外婆在北京。他們平時可寵我了。頭一天晚上睡覺時我還在想外公、外婆會送我什麼生日禮物呢？早上一起來，我就去找他們，我本以為他們在客廳裏看報。可當我一起來，發現他們並不在客廳，我心想：他們不在客廳，肯定在其它地方，沒什麼可怕的！
可我滿屋子都找過了，就是沒找着他們。這回我可真的絕望了。我想：他們不會是回老家了吧。此時我的眼裏蓄滿了眼淚，我突然想到給他們打電話，只聽“叮咚”一聲門鈴響了，我連忙跑去開門。果然是外公、外婆回來了。只見外婆把手背在身後，笑眯眯地看着我：“寶貝，生日快樂！”原來大家沒忘記我的生日，而是想給我一個驚喜。我看見一個精緻的鳥籠，鳥籠裏面有兩隻可愛的虎皮鸚鵡。我高興得手舞足蹈，因為我最喜歡養小動物了。
這兩隻鸚鵡來到新家，顯得很好奇，兩隻黑溜溜的眼睛直盯着我看，他們好像知道我是它們的小主人。它們長得非常漂亮，一隻羽毛呈黃色，於是我叫它黃黃。另一隻羽毛顏色豐富些，於是它叫花花。它們都特別乖，我很喜歡它們。
時光一去不復返，如今我已10歲。而黃黃陪伴了我7年，花花前年不在了。黃黃很懂事，我有什麼高興或者傷心事都會向它訴説。它每次都會用它那可愛的眼睛安慰我，使我不再傷心。我後來又給它找了個新夥伴藍藍，它們成了我最知心的朋友。
外公、外婆送給我的這份珍貴的生日禮物給我帶來了很多快樂！
珍貴的生日禮物作文 篇2
下午，我的好朋友——苗苗送給我一個小熊，我們給它取了一個名字叫 “友誼” 代表着我和苗苗的友誼。“友誼”全身穿着白色的衣服它擁有一身柔軟的毛，摸起來讓人一種十分舒服的感覺。它還有一對黑色的眼球，給人覺得有一種神祕的氣質，它的小嘴一直微笑着，好似有什麼可笑的事，讓它合不容嘴！更讓人覺得有趣的是“小熊”那對又圓又小的耳朵，一直聳立着，貌似在那偷聽什麼！；鼻子是白色的，像是一個小三角似的，在鼻子尖上有兩個黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個蝴蝶結……
有一次晚上爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，這時候我聽見外面又打雷，又打閃，雨也下的非常大，我有些害怕了，急忙躲在被子裏，不敢出來了，突然我感覺腳底下有個毛茸茸的東西，我拿起來一看，原來是我的玩具熊，我想：既然玩具熊都不怕打雷，那我害怕什麼呀！以前，我有了煩心事，不敢跟別人説，現在，我有了玩具熊，它總是默默地聽我訴説苦惱，默不做聲。有時，我還會達它，但它並不還手只是默默聽着忍着。
我的玩具熊給我了很多的快樂，我愛我的玩具熊。我刷刷牙，洗洗臉就和勇敢的玩具熊一起進入了甜蜜的夢鄉。
珍貴的生日禮物作文 篇3
禮物是一束温暖的陽光，照耀着我的臉頰；禮物是一隻柔軟的大手，撫摸着我的頭髮；禮物是一股柔和的春風，吹動了我的心房。一次份生日禮物讓我永生難忘，那就是媽媽送我的呆呆熊。
7月26日下午，我一直在上興趣班，其實我真想趕快回家過生日。好不容易上完英語課，我都快累趴下了，但是還有一節單詞拼寫課要上。我背上書包走向那間單詞拼寫教室，開始了單詞學習。時間一分一秒地過去了。我感到單詞拼寫越來越難，單詞變得越來越複雜，那時我都快要哭了，我心裏想着：今天是我的生日，我要趕緊把單詞拼完，回家過生日。
終於下課了，爺爺把我接回了家裏。我發現家裏的人好像不知道今天是我的生日一樣，一如既往的寧靜。我心涼了，感到十分失落。這時，媽媽回來了，我彷彿又見到了一絲生機，媽媽一定會給我慶祝生日的。看到她手裏拎着一個大袋子，我急忙過去説：“媽媽，我幫您拎吧。”可媽媽卻説：“謝謝，不用了。”當時我並不知道那裏面是生日禮物，只覺得連媽媽都不讓幫忙我了，這讓我很傷心。
當吃完晚飯，媽媽把她那個大袋子拿了出來，遞給了我，讓我打開看看。我有點不耐煩地打開，打開的那一刻，我驚呆了，原來這個大袋子裏裝的是我的生日禮物。熱淚充滿了我的眼眶，我激動地對媽媽説：“謝謝，我很喜歡。”之後，這隻小熊就一直陪伴着我，我想它也會一直陪着我。
媽媽那份特別的生日禮物，讓我永生難忘。
珍貴的生日禮物作文 篇4
森林裏有一隻青蛙和一隻蛤蟆，他們是好朋友。
青蛙的生日到了，早上蛤蟆起牀了，它突然想起來今天是青蛙的生日，它在想：今天要送什麼禮物給青蛙呢？想着想着，突然想到了，不如送一件衣服給它吧。它一想完就出去買材料。來到布料店，因為青蛙喜歡紅色，所以蛤蟆買了一塊紅色的布料。
回到家，它開始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪着。剪完了，它拿起衣服一看，衣服竟然被剪破了幾個洞，它又想：衣服做不成可以做圍巾呀。它又做了起來。做好了，它一拿起來，呀！又剪短了。它想着圍巾做不成可以做口罩。於是它小心翼翼地做完了。這次口罩沒有洞也沒有短，可是蛤蟆一點也不高興，因為它本來是要做衣服的，可是現在它就只做了一個口罩。所以它就把口罩放到了一個美麗的盒子裏面，準備跟青蛙説聲抱歉。
到了青蛙家，它對青蛙説：“對不起，青蛙，我本來想送給你一件衣服的，可是我一直出錯，現在只能送給你一個口罩了。”青蛙説：“沒關係的，我們是好朋友。”蛤蟆聽了很高興，它們就高高興興地去吃蛋糕了。
雖然只是一個小口罩，它包含的卻是很多的友愛。
珍貴的生日禮物作文 篇5
再過幾天就要生日了，一年只有一次的生日，我會收到什麼樣的禮物呢？我猜，是我夢寐以求的NBA Live 20xx？還是我最渴望得到的棒球？或是一顆足球應應世足賽的景？
看到別人生日的時候，手上提着大包小包，通通都是禮物，臉上還不時洋溢着幸福的神情，好令人羨慕啊！而我，已經好一段時間沒收到生日禮物了。每年生日的時候，不是暑假當天，就是段考前最後衝刺的階段，根本無心過生日，也沒有人會記得。今年，暑假在我生日之前進行，也就是説我終於能好好地過一次生日了！
生日前一天晚上，我躺在牀上翻來覆去，怎麼樣就是睡不着覺，不斷地猜，明天究竟會拿到什麼樣的禮物呢？終於到了生日當天，我帶着興奮的心情去學校，卻帶着失望的心情回家，手上拿的不是大包小包的禮物，卻只是一張一張的卡片。我猜錯了，沒有人送我禮物，沒有遊戲光盤，沒有棒球，當然也沒有足球，只有失望。
但就在我一張一張把卡片看完以後，我感受到每一張卡片都是祝福，每一句，每一個字，都夾帶着最深的祝福，這樣的祝福，肯定比任何貴重的禮物還要貴重！
珍貴的生日禮物作文 篇6
從前，有一對很好的朋友，它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天，青蛙要過生日了，蛤蟆就在想：我是不是要送點什麼給青蛙呢？蛤蟆又想:冬天快到了，不如就送一件衣服吧。於是，蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道：“老闆，我的好朋友青蛙快過生日了，我想做一件衣服送給青蛙，請問什麼顏色的布料最適合青蛙呢？”老闆説：“綠色最適合青蛙。”所以蛤蟆就買了綠色的布料，拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服，它打開衣服一看，眼睛都大了！它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布，它想了想：我可以把衣服做成背心呀。可是它又剪壞了，它又想可以做成帽子，可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口，拿起手帕擦了一下眼淚。突然，它張大眼睛看，它想到：我可以做成手帕。於是，蛤蟆小心翼翼地把剩下的布剪成手帕。它剪好了手帕，在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子，把手帕疊好放進裏面。
終於到了青蛙生日的那一天，蛤蟆去到青蛙的家，它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地説：“謝謝你送給我手帕，因為這一件禮物包含着你的心意，所以特別珍貴，謝謝你！”
珍貴的生日禮物作文 篇7
“11月11日”對於別人來説，只是一個平凡的日子，可對小剛來説可是一個特別的日子--因為那天是他盼望已久的十歲生日。由於家境比較貧窮，小剛從未得到過一件象樣的`禮物。可今天爸爸卻給他二十元錢，讓他自己挑一件生日禮物。
小剛接過爸爸給的十元錢，心想；“我買什麼呢？買小汽車？買吃的？買本書？還是買張電影票看電影？算了，還是買我朝思暮想的小足球吧！我可是一個足球迷呀！看到班中那麼多同學都有自己的足球，我也特別想擁有一個自己的足球呀，現在我有錢了，我一定要買回我心愛的足球！”
於是，小剛緊緊地攥着那二十元錢下了樓，剛跑到二樓只聽“譁”的一聲，像是什麼東西碎了，小剛趕忙跑到樓下一看，原來樓下張奶奶家的窗户不知被哪個淘氣的孩子砸了一個打洞，風“呼呼”地往張奶奶家裏吹，小剛心想：“張奶奶無兒無女，是個孤寡老人，由於年紀大還無法打工掙錢，馬上就要降温了，張奶奶會凍壞身子的，必須得幫奶奶重新換塊玻璃安上。”於是小剛向玻璃廠跑去，剛跑兩步又想：“不行，我只有二十元錢，買完了玻璃就沒錢買足球了，還是買我那夢寐以求的足球吧。”於是小剛又向玩具店跑去，剛跑幾步，他彷彿看到了在寒冷的冬天，張奶奶冷的蜷成個團，裹着被子在牀上瑟瑟發抖的樣子，“太可憐了！”小剛不禁自言自語的説。於是他又向玻璃廠跑去，跑着跑着又停下了腳步，“那不就得再等幾年才有機會買足球了嗎。”這時的小剛有些那不定主意了，心裏好像有兩個小人在吵架，一個説去玩具店，一個説去玻璃廠……最後小剛終於決定去玻璃廠買玻璃了……
爸爸終於下班了，小剛趕忙撲向爸爸，向爸爸説明了如何利用那二十元錢的，並希望爸爸能幫他給老奶奶安好玻璃。爸爸二話沒説，就幫兒子做完了好事，張奶奶感激地説：“你們不幫我，我都不知道如何是好了！”
小剛在過生日那天幫張奶奶安玻璃的事，一傳十，十傳百，很快幾乎整個小區的人都知道了這件事，所有人見了小剛都向他豎起了大拇指！
珍貴的生日禮物作文 篇8
在 今天是我十歲的生日，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——鋼筆。我十分驚喜。這支鋼筆是淡紫色的，跟其他的鋼筆沒什麼兩樣。可是，當你打開筆筒時，你將會驚奇地發現，鋼筆的腸子居然可以隨便取下，真是太有趣了！我好奇地問媽媽：“你為什麼要給我買這樣的鋼筆呢？”媽媽説：“人人都有一顆好奇心，只要你用它去嘗試新事物，從中才會有所發現和收穫。”我聽了媽媽這具有道理的話，就像雕刻一樣，深深地刻在了我的腦海裏。
這支鋼筆不僅特別，而且是我最需要的。記得昨天，我把舊鋼筆摔壞了，正發愁沒有鋼筆寫字。媽媽真是送得及時，真是雪中送炭！
我知道，這種鋼筆很少見。當我接過禮物的那一刻，我明白，媽媽費了不少精力，精心挑選的這份禮物。當我用這支鋼筆在本子上流暢地書寫時，無比痛快淋漓。
我感謝媽媽，媽媽不僅養育了我，還十分關心我，開導我。如今，媽媽送我這支鋼筆，讓我用它好好練字，寫出一手漂亮的字；也是讓我用它刻苦學習，爭取期末考試得第一……。為了媽媽是良苦用心，我一定要在學習上加油！加油！再加油！絕不辜負媽媽的期望。
一份珍貴的禮物不在於多麼貴重，而在於親情之間的情感有多深！就像李白的詩中所寫“人生貴相知，何必金與錢！”媽媽愛我，我永遠愛媽媽！
成都市武侯區五十七實驗學校五年級：錢庫我過十一週歲生日的時候，我叫了一些同學到我家來給我過生日。她們都帶來了給我的生日禮物。禮物有各式各樣，有的是她們自己做的，非常有意義；有的是用零用錢買的，比較好看，有的從書報上面剪下來拼湊而成的圖畫，十分有趣，還有的……我最喜歡的是一位同學自己親手製作的相框。我最喜歡它的原因是它是那位同學自己親手製作的！這相框上面還留着那位同學的鮮血呢！當時，我看她製作。我看到她流血的時候，還勸她別做了。可是她説：“沒關係，流一點血算不了什麼！只要你喜歡，我就高興。我要的是你永遠記住我這個朋友。”我看到這一隻相框就會想起她説的話。
那隻相框的外形是一顆愛心的形狀，兩張硬紙片粘合在一起，中間又被挖出了一顆小愛心。那顆愛心就像一扇小小的窗户。它還可以被打開。正面是一片鮮紅鮮紅的顏色，裏面是一片嫩黃的顏色。窗户打開以後就顯露出一張彩色照片。那是我和她的合影相片。底部全部是天藍的顏色，上面還畫着許多星星。星星全部被塗成金黃色。這隻相框的背後還有一個支架。把支架撐起就可以把相框豎着放在桌子上了。如果把支架摺疊起來，就可以平着放在桌子上。
這是我生日時收到的最好的禮物。我會永遠保留這一隻相框的，永遠紀念我和她之間的友誼的！
珍貴的生日禮物作文 篇9
猴子老師的生日就要到了，森林裏的小動物們又忙活起來了。因為猴子老師是出了名的“智多星”，他經常為小動物們解答難題。現在，猴子老師的生日到了，大家能不忙着為他準備禮物嘛！
小兔子貝貝是猴子老師的學生，她準備送給猴子老師一份香香甜甜的禮物。可是貝貝想了半天也沒想出來，就去問媽媽：“媽媽，什麼東西又香又甜？”媽媽回答：“花兒香，果子甜。你自己去尋找吧！”花兒？果子？貝貝的腦海裏立刻浮現出紅紅的大蘋果和潔白的茉莉花。“好，就送這個！”貝貝開心地大叫。
猴子老師生日那天，貝貝把大蘋果和茉莉花裝進籃子，蹦蹦跳跳地上路了。
走啊，走啊，貝貝聽到一陣微弱的哭聲。貝貝沿着聲音找去，發現一隻小狗。“小狗，你怎麼了？”“我好餓呀，我…我已經…已經好久沒吃東西了。”小狗已經虛弱地説不出話來了。貝貝想：反正我還有茉莉花，就把蘋果給他吧。於是，貝貝説：“我有蘋果，我把蘋果給你吧！”小狗感激地説不出話來。
走啊，走啊，貝貝看到一位松鼠小姐。“你好，松鼠姐姐，你怎麼了？”“我要去參加比美大賽，誰知，評委説一定要有捧花。這裏又沒有花，怎麼辦呢？下一屆又要等好幾年了。”貝貝原想離開，可看到松鼠小姐那焦急的神色，便一咬牙，把茉莉花送給了她。“謝謝，謝謝您！”松鼠小姐開心極了。
走在路上，貝貝忐忑不安，心想：猴子老師會不會怪我？要不回去算了吧！想着想着，就已經到了猴子老師的家門口。猴子老師見了，就把她拉了進去。“你帶了什麼禮物？”小熊看貝貝兩手空空，就問她。“我…我沒帶禮物。”“啊？”大家叫起來。於是，貝貝把事情的來龍去脈告訴老師。老師非但沒有責怪她，還笑眯眯地説：“幫助他人是一種美德，這就是你送我的最珍貴的禮物！”“啪啪啪啪……”大家都鼓起掌來了。
貝貝笑了。
珍貴的生日禮物作文 篇10
記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我並不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以後就丟到書架裏去了。
上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。
有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎麼讀，怎麼寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，於是我就寫了“00有神”。回家後，我問爸爸，爸爸説：“那唸作‘炯’字。怎麼寫的，是什麼意思，你自己去查新華字典吧。”
按拼音查找法我找到“炯”字，並認真地記住了她。作文本發下來後，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎麼讀，怎麼寫嗎？”，我就正確地讀出並寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。
還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課後，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。
從此後，“新華字典”成為我離不開的最好夥伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好夥伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以後做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》，瞭解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。
