教育碩士聯考整體複習規劃

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 整體指導:

教育碩士聯考整體複習規劃

  1. 選擇合適的目標學校。

選報學校要重視,雖説有地域限制,但根據自身實力和所選學校的各種公開信息,合理的選報學校是助你成功考取的第一步。

  2.安排合理的複習時間。

制定詳細的複習計劃,特別是專業課和自己短腿的科目複習得越早越好。學苑教育建議考生們這樣分配時間:白天看英語,晚上看專業課。因為白天的大塊時間少,可利用瑣碎的時間背單詞,利用晚上集中的時間看專業課。

  3. 區別各科的學習方法。

例如英語考試,單詞是基礎,其次是真題,加強閲讀。數學考試要在熟悉知識點的基礎上,勤練真題和使用口碑較好的模擬題適當地進行自我測試,但切勿題海戰術。綜合知識的考試要吃透考試指南的具體知識點。

  4.重視真題的指導作用。

高度重視歷年真題除了指南和考試大綱以外,買一本配套的練習題是必要的,最好的練習題就是歷年的真題。實踐證明研究好歷年真題能讓你事半功倍,因為歷年考題最能反映命題意圖、發展和趨勢、解題的思路和技巧。

  5.巧用指南的索引功能。

看指南時同時做筆記,通過複習筆記回憶指南上所講的內容。如果想不起來,那就是不熟悉的部分,需要加強理解和記憶。最後要做題來檢驗自己是否真正掌握了 知識點。臨考前,指南目錄起到很好的梳理知識點的作用,對着目錄回憶一方面可以查缺補漏,另一方面可以鞏固已掌握的知識點,可收到一箭雙鵰之效。

  考前複習安排:

  第一輪 真題指導 瞭解重點(2012年6-7月中旬)

第一遍複習前,學苑教育建議考生要瀏覽真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。這有利於考生有針對性地看書。在第二遍看教材時,考生就可以將考 過的知識點在書上標出並重點複習。第二遍複習時,考生要把所有真題的答案整理出來。如果在書上沒有答案,考生要查閲網絡或課外書籍。最後一遍複習時,考生 要全面分析真題的出題思路,預測本年度可能考查的內容,另外背誦可能重複考的真題的答案。

  第一輪複習後,考生要對各門課程有系統性的`瞭解,弄清每本書的章節分佈情況,內在邏輯結構,重點章節所在等。

  第二輪 查缺補漏 厚書變薄(2012年7月中旬-8月中旬)

第一論的複習旨在全面把握重點,作到有的放矢,第二輪則是對各科進行全面的梳理,不放過任何死角,這樣做的好處是加深印象,並且對知識有更加系統的理 解。根據學苑教育多年的輔導經驗,另一個好處就是變厚書為薄書,書上很多明顯不會考的內容就可以略去。以後再複習時,考生基本上就可以不用課本了。這個階 段還有一個重要工作就是把歷年真題的答案整理出來。

在看書的同時做配套練習以鞏固所學內容,做錯的題用紅筆標註出來。

  第三輪 鞏固重點 加深記憶(8月中旬-9月中旬)

這個階段,學苑教育建議考生背誦自己從書上抄下來的重點和真題答案,容易理解的內容背兩三遍,不容易理解的多背幾遍。背完後,考生能夠融會貫通,理解更加深刻。將以前做錯的題再做一遍,加深易錯知識點的印象。

  第四輪 考前模擬 調整心態(9月中旬-考前)

這段時間考生要查漏補缺,看看哪些章節還沒掌握好,再仔細複習一下。多看一下主觀題以瞭解其答題模式。做幾套模擬試卷也是必要的,可以讓自己合理分配答題時間。

  複習時切勿陷入誤區

誤區一:猜題壓題。根據我們學苑教育與考生的交流,每年都有一部分考生把精力用在猜題壓題上,其實考試最終靠實力。從命題趨勢看,命題人總是有意識地避開大家關注的熱點,其目的就是達到公平競爭。所以一定要踏踏實實、全面紮實地複習。

誤區二:搞題海戰術。一個知識點,命題者可以通過各種題型來檢測,選擇、判斷、簡答、案例以及論述都可以相互變通。因此最簡單最直接的方法就是牢牢掌握知識點。千萬不要陷入題海戰術。

誤區三:用眼不用手,只注重背書。心理學表明,眼睛是具有欺騙性的,它使你覺得自己掌握得很不錯,但是真正解題的時候,卻無從説起或者漏洞百出。"好記性,爛筆頭",因此要勤於動手,邊記邊看。

另外,考生還要注意合理分配時間,不能偏廢任何一科,其次,複習的時候要找到一個適合自己記憶的方法,看書要講求效率,不能太慢。

  小結

有了科學的複習規劃,相信大家都可以有效地備考。最後,祝願廣大考生備考順利,取得優異的成績!

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