2017年三級心理諮詢師案例分析練習題及答案
【案例一】
一般資料:求助者,女性,28歲,公司職員。
案例介紹:求助者是獨生女,漂亮高雅。上大學時與同班同學戀愛,畢業後結婚,兩人感情好,與公婆生活在一起。一天聽到婆婆告誡丈夫:千萬別怕老婆,得能管住她,活兒讓她多幹點兒。求助者聽了雖很生氣,但為了丈夫還是忍住了。還有一天晚上,求助者和丈夫為一個學術問題爭論起來,氣氛還算平和。後來婆婆進來“旁聽”兩人鬥嘴,為顧全面子兩人都突然繃緊面孔,提高嗓門。結婚一年多以來這種事情時常發生。近一個月以來,下班不想回家,失眠,食慾下降,胃不舒服,體重降了十多斤,做胃鏡未查出問題。求助者不知如何是好,內心很矛盾,也很痛苦,主動前來諮詢。
下面是心理諮詢師與求助者的一段諮詢對話
心理諮詢師:在婆媳問題上,你需要我幫你解決什麼心理問題呢?
求助者:情況我都説過了,我不知道該怎麼辦,你能告訴我嗎?
心理諮詢師:對這件事你想怎麼辦呢?
求助者:我也不知道,所以就來諮詢了。
心理諮詢師:那你現在思考一下可以嗎?
求助者:我早想過了,但我想不出來什麼。
心理諮詢師:那你能説説你都想了什麼嗎?
求助者:我想和婆婆搞好關係,婆婆別老是干預我們夫妻間的事情。我想和她分開過,那樣我就要買房子,我們現在的經濟條件又不允許。況且丈夫是獨生子也很孝順。我現在都快煩死了,為這事吃不下、睡不着,工作也沒精打采,什麼事也不想幹。我今天來就是想讓你告訴我到底該怎麼辦?
心理諮詢師:你先試想一下,如果你去商場買衣服,漂亮的衣服很貴:而便宜的衣服又不漂亮。你説你怎麼辦啊?
求助者:我既想要漂亮的衣服,還不想多花錢。
心理諮詢師:想要漂亮的衣服還不想多花錢,那怎麼辦啊?
求助者:(沉默)沒法辦。
心理諮詢師:沒法辦,但又必須買一件,怎麼辦?
求助者:(沉默)只能選一個。
心理諮詢師:選哪個?
求助者:我可能會根據我的經濟能力來選擇。
心理諮詢師:你想想,你不知道是和婆婆生活在一起還是分開單過,不就是像買衣服一樣嗎?因為兩個各有利弊,你不是不知道怎樣做,你是想選哪個都只要利,不要弊,是嗎?
求助者:好像是這樣的,我明白了,您的意思是説我太追求完美了嗎?
心理諮詢師:你覺得呢?
求助者:我懂了,我知道該怎麼辦了……
心理諮詢師:你看,通過心理諮詢,你獲得了成長,解決了自身的問題,我為你高興,你最後怎麼選,告訴我一聲好嗎?
1[單選題]該求助者目前主要的心理問題是( )
A.認知錯誤
B.內心衝突
C.夫妻關係
D.婆媳問題
2[多選題]該求助者產生的情緒症狀有( )
A.強迫
B.憤怒
C.內心矛盾痛苦
D.煩躁
3[多選題]該求助者的心理問題出現了( )
A.社會功能受損
B.泛化
C.社會功能完好
D.強迫症狀
4[單選題]心理諮詢師對本案例的初步診斷是( )
A.一般心理問題
B.重度心身疾病
C.嚴重心理問題
D.神經症性問題
5[單選題]該求助者在諮詢開始階段的表現説明可能出現了( )
A.沉默
B.依賴
C.阻抗
D.移情
6[單選題]在本次諮詢開始階段心理諮詢師所做的工作是( )
A.教育
B.開導
C.啟發
D.誘導
7[單選題]“那你能説説你都想了什麼嗎?”心理諮詢師使用的技術是( )
A.參與
B.合理化
C.面質
D.具體化
8[多選題]心理諮詢師在求助者的回答中瞭解到的資料包括( )
A.家庭狀況
B.工作狀況
C.情緒症狀
D.經濟狀況
9[單選題]心理諮詢師沒有直接回答求助者“該怎麼辦”,表明心理諮詢師要( )
A.促成求助者改變認知
B.促使求助者發現問題
C.促使求助者自我成長
D.促使求助者認真思考
10[單選題]該求助者的第二次沉默説明求助者對諮詢師的話出現了( )
A.阻抗
B.移情
C.反感
D.思考
11[多選題]該求助者做出“只能選一個買”的回答,表明其( )
A.討好諮詢師
B.受到諮詢師啟發
C.隨意性回答
D.經過了自我探索
12[單選題]心理諮詢師在利弊分析中讓該求助者明白她是在( )
A.追求完美
B.出現了對抗情緒
C.自找煩惱
D.出現了焦慮情緒
13[多選題]心理諮詢師在最後一段話中使用的技術包括( )
A.內容表達
B.內容反應
C.情感表達
D.情感反應
14[單選題]心理諮詢師在諮詢結束時對該求助者的要求表明其出現了( )錯誤。
A.技術
B.理論
C.共情
D.理念
15[多選題]心理諮詢過程中終極目標與具體目標的關係包括( )
A.從終極目標着眼,從具體目標着手
B.由具體目標出發,確定終極目標
C.以具體目標為指導,實現終極目標
D.從具體目標着手,實現終極目標
【案例二】
一般資料:求助者,男性,19歲,大學一年級學生。
求助者主述:近兩個月來,嚴重失眠,影響學習,很苦惱。
求助者自訴:小時候得過鼻炎,總是流鼻涕,覺得別人都很討厭我。後來因腸胃炎多次住院,因此認為自己是最倒黴的。從小父親對我要求很嚴,總拿我和鄰居家小朋友比,看到他們考好了就説我笨、沒出息,永遠也趕不上人家,還經常打我,説我和媽媽都是他的累贅,我覺得很受刺激。我一直很努力,但大學聯考前因胃腸炎住院,最後只上了一個收費的民辦學院。上大學後我的成績排在前幾名,但人緣不好,總受到同學們的孤立,沒什麼朋友。有一次與一個同學在飯堂發生摩擦,氣急之下我打了他幾拳,把他的鼻子打破了。後來大家都説我欺負同學,都不理我,我只好走讀,每天回家。一個月後我發現宿舍的東西都沒了,聽説是被扔掉了,我就報了警,一時間在學校內引起軒然大波,幾乎沒有人跟我説話了。我覺得我對每一個人都很好,但他們卻都對不起我,甚至反過來跟我作對,我真是想不通。最近兩個月,我總是失眠,有時整晚都睡不着覺,白天沒精神。不想與別人説話,上課也聽不進去,學習效率下降,有時真不想去學校了,但又覺得不上學會沒出息,人家會更瞧不起,所以心裏很矛盾,很苦惱,情緒不高。
心理諮詢師觀察瞭解到的情況:求助者個性偏執、敏感多疑、追求完美、患得患失,情緒不穩定。
根據案例,請回答以下問題
1.該求助者產生心理問題的原因是什麼?
2.對該求助者的初步診斷及依據是什麼?
3.該案例諮詢過程中,求助者出現了較為強烈的阻抗,請簡述阻抗的表現形式。
4.心理諮詢各種方法有效的`共同因素有哪些?
【參考答案見下頁】